2021-09-22標(biāo)簽： 高二政治教案

2021年高二政治教案匯總 高二政治教案：《文化創(chuàng)新的源泉和作用》 高二政治教案：《文化在繼承中發(fā)展》 高二政治教案：《傳統(tǒng)文化的繼承》 高二政治教案：《文化在交流中傳播》 高 [閱讀全文]

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高二政治教案：《文化創(chuàng)新的源泉和作用》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《現(xiàn)代國(guó)家的管理形式》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分 [閱讀全文]

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高二政治教案：《文化在繼承中發(fā)展》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù) [閱讀全文]

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高二政治教案：《傳統(tǒng)文化的繼承》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《生活智慧與時(shí)代精神》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《文化在交流中傳播》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《活智慧與時(shí)代精神》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《世界文化的多樣性》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《文化在交流中傳播》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《感受文化影響》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《英國(guó)國(guó)王與君主立憲制》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《時(shí)代的精神上的精華》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《世界的物質(zhì)性》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《世界是普遍聯(lián)系的》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《體味文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí) [閱讀全文]

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高二政治教案：《認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng) 把握規(guī)律》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《傳統(tǒng)文化的繼承性》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線 [閱讀全文]

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高二政治教案：《消費(fèi)及其類型》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《唯物主義和唯心主義》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《生活處處有哲學(xué)》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《博大精深的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《樹立正確的消費(fèi)觀》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng) 把握規(guī)律1》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線 [閱讀全文]

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高二政治教案：《體味文化》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng) 把握規(guī)律2》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考 [閱讀全文]

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高二政治教案：《色彩斑斕的文化生活》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯證法的要求》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填 [閱讀全文]

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高二政治教案：《參與政治生活的準(zhǔn)則》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《生活處處有哲學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 [閱讀全文]

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高二政治教案：《用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《生活處處有哲學(xué)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù) [閱讀全文]

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高二政治教案：《政治生活：自覺參與》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《活智慧與時(shí)代精神》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線 [閱讀全文]

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高二政治教案：《文化與經(jīng)濟(jì)、政治》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《生活智慧與時(shí)代精神》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線 [閱讀全文]

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高二政治教案：《世界多極化深入發(fā)展》 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分 [閱讀全文]

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高二政治教案：《參與政治生活的基捶 相關(guān)推薦： 高二政治教案匯總 高二政治教案：《現(xiàn)代國(guó)家的管理形式》教學(xué)設(shè)計(jì) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線 [閱讀全文]

2018-11-15標(biāo)簽： 高二政治教案

本節(jié)知識(shí)目標(biāo): (1)知道國(guó)家管理形式形成的因素(2)明確代議制是現(xiàn)代民主政體的共同特征。 (3)了解民主共和制和君主立憲制的主要特點(diǎn)，能夠辨認(rèn)世界主要國(guó)家的政體。 (4)了解議會(huì)制國(guó)家 [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.識(shí)記并理解運(yùn)動(dòng)、靜止的概念 2.把握物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，理解運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性 3.懂得物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一 【重難點(diǎn)】 物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；運(yùn)動(dòng) [閱讀全文]

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第一單元 生活智慧與時(shí)代精神 一．基礎(chǔ)填空 1.哲學(xué)智慧產(chǎn)生于________________________。 2.哲學(xué)源于人們對(duì)______________________，它總是_______________影響著我們的學(xué)習(xí).生活和 [閱讀全文]

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單元 考試內(nèi)容 能力層級(jí) 識(shí)記 理解 簡(jiǎn)單運(yùn)用 綜合運(yùn)用 生活智慧與時(shí)代精神 生活處處有哲學(xué) ▲ 關(guān)于世界觀的學(xué)說 ▲ 哲學(xué)的基本問題 ▲ 唯物主義和唯心主義 2010 ▲ 社會(huì)變革的先導(dǎo) [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記哲學(xué)的含義，理解哲學(xué)就在我們身邊，哲學(xué)的本義和任務(wù)； 2.能力目標(biāo)：通過對(duì)身邊的哲學(xué)的分析，培養(yǎng)通過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力；通過對(duì)哲學(xué)思想的歷史淵源的 [閱讀全文]

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教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) 識(shí)記：(1)哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) （2）哲學(xué)就在我們身邊 理解：(1)哲學(xué)的本義和任務(wù) (2)哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) 分析：(1)聯(lián)系身邊的生活分析其 [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．知識(shí)目標(biāo)：辯證否定的含義，形而上學(xué)否定觀，肯定一切，否定一切， 揚(yáng)棄 的含義，創(chuàng)新意識(shí) 2．能力目標(biāo) 辯證的否定是事物自身的否定，辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，辯證 [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 導(dǎo) 1、識(shí)記規(guī)律的概念 2、規(guī)律的客觀性與普遍性 【重難點(diǎn)】 遵循規(guī)律，認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律 一、基礎(chǔ)梳理 思 1、規(guī)律的含義？ 2、規(guī)律與現(xiàn)象的關(guān)系？ 3、規(guī)律具有客觀性的表 [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.識(shí)記并理解運(yùn)動(dòng)、靜止的概念 2.把握物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，理解運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性 3.懂得物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一 【重難點(diǎn)】 物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；運(yùn)動(dòng) [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 導(dǎo) 1.識(shí)記：文學(xué)藝術(shù)對(duì)中華文化的意義；科學(xué)技術(shù)是民族文明的重要標(biāo)志。 2.理解：文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)是中華文化博大精深的見證，是中華文化對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)；不同區(qū)域 [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 導(dǎo) 1、唯物主義及其形態(tài) 2、唯心主義及其形態(tài) 【重難點(diǎn)】 唯物主義和唯心主義的判斷 一、基礎(chǔ)梳理 思 1、唯物主義和唯心主義的分歧圍繞什么問題展開？ 2、唯物主義和唯 [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 導(dǎo) 1.識(shí)記傳統(tǒng)文化的含義及傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)。 2.理解傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。 3.理解正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度和意義。 【重難點(diǎn)】 1.傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。(重點(diǎn)) 2.對(duì)待傳 [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 導(dǎo) 1、了解生活中的文化現(xiàn)象 2、理解文化的內(nèi)涵 3、理解文化的作用 【重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：文化的內(nèi)涵 難點(diǎn)：文化的作用 【導(dǎo)讀流程】 一、了解感知 預(yù)習(xí)《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》第一課 [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 導(dǎo) 1、識(shí)記物質(zhì)的定義； 2、理解自然界和人類社會(huì)的物質(zhì)性 3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。 【重難點(diǎn)】 1、世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性； [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 導(dǎo) 1、識(shí)記實(shí)踐的含義。 2、理解客觀物質(zhì)性、能動(dòng)性和社會(huì)歷史性。 3、識(shí)記實(shí)踐的基本要素：主體、對(duì)象和手段。 4、了解人類基本實(shí)踐活動(dòng)的三種形式。 【重難點(diǎn)】 重點(diǎn) [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 導(dǎo) 1、識(shí)記實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系。 2、理解實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源、動(dòng)力、檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 3、理解實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿 【重難點(diǎn)】 重難點(diǎn)：實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的關(guān)系 一、 [閱讀全文]

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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ①通過自主學(xué)習(xí)識(shí)記如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。 ②通過合作探究正確理解勞動(dòng)是人的存在方式，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的主觀條件。 ③通過合作探究列 [閱讀全文]

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本課知識(shí)目標(biāo): (1)比較英法兩國(guó)政體的異同。 (2) 分析英法兩國(guó)政體相異的原因 本課重點(diǎn): 比較英法兩國(guó)政體的異同 學(xué)案導(dǎo)學(xué): 在當(dāng)代資本主義國(guó)家中,英國(guó)是典型的_____________________ [閱讀全文]

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知識(shí)目標(biāo)： （1）知道英國(guó)被稱為 議會(huì)之母 的緣由 （2）分析英國(guó)的內(nèi)閣與首相的作用 （3） 分析君主立憲制的實(shí)質(zhì) 課前預(yù)習(xí)： 一．英國(guó)議會(huì) 1．英國(guó)被稱為 議會(huì)之母 的緣由 2．影響議 [閱讀全文]

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知識(shí)目標(biāo)： （1）了解英國(guó)現(xiàn)行政體的產(chǎn)生及其歷史發(fā)展作用 （2）了解英國(guó)國(guó)王在英國(guó)政治生活中所起的作用 （3）了解英國(guó)君主立憲制的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn) 預(yù)習(xí)領(lǐng)航 一、 光榮革命 與英王的保留 [閱讀全文]

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一、教材分析 《文化在交流中傳播》是人教版高中思想政治必修三第二單元第三課第二框的內(nèi)容，承接了前面所學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的文化概況，更進(jìn)一步的分析了文化橫向積累也就是文化傳播的過程 [閱讀全文]

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【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)與技能： ①通過本課的學(xué)習(xí),掌握社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑； 繼承傳統(tǒng)、推陳出新 面向世界、博采眾長(zhǎng) 這是文化創(chuàng)新必然經(jīng)歷的過程。 ②初步運(yùn)用辯證觀點(diǎn)說明 [閱讀全文]

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【課標(biāo)要求】 本框題教學(xué)內(nèi)容是貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)2.5規(guī)定的 匯集實(shí)例，說明社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作和發(fā)展的重要根源 的要求。 【教材分析】 本課題共設(shè)三目，第一目：不盡的源泉，不竭的動(dòng)力 [閱讀全文]

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教學(xué)目的： 通過學(xué)生課前收集資料、課堂展示、小組討論及教師總結(jié)和講解等形式，明確文化競(jìng)爭(zhēng)力在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位，感受各國(guó)各國(guó)日益激烈的文化競(jìng)爭(zhēng)力，探討如何提升中國(guó)特色社會(huì)主 [閱讀全文]

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【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能目標(biāo)： 識(shí)記并理解創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑；提升透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力和就如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提出合理化建議的實(shí)踐能力。 2、過程與方法目標(biāo)： 通過中國(guó) [閱讀全文]

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一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能： 識(shí)記價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的基本含義，如何正確地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇；理解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性，自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上進(jìn)行選擇； [閱讀全文]

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一 、教學(xué)目標(biāo) （1）知識(shí)與能力 理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，全面把握群眾觀點(diǎn)和群眾路線的基本內(nèi)容、要求、意義。 （2）過程與方法 在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 [閱讀全文]

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教學(xué)目標(biāo) ： 知識(shí)與技能目標(biāo) 識(shí)記：量變、質(zhì)變的概念;事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的; 理解：事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的原因及要求；量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理及其 [閱讀全文]

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一、教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與技能目標(biāo)： （1）使學(xué)生懂得世界是永恒發(fā)展的，了解發(fā)展的普遍性，正確理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)。 （2）通過教學(xué)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的比較分析能力，提高學(xué)生判斷是非正誤 [閱讀全文]

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【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能：識(shí)記整體和部分的含義，系統(tǒng)的含義、基本特征，理解整體和部分的辨證統(tǒng)一關(guān)系，掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法。 2.過程與方法： 用具體事例分析我們做事情要從整體 [閱讀全文]

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【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能：識(shí)記意識(shí)的作用，理解一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是方法論意義的哲學(xué)依據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的意識(shí)觀，以及主觀能動(dòng)性與規(guī)律客觀性、高度的革命熱情與嚴(yán) [閱讀全文]

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一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 通過對(duì)什么是意識(shí)的探究，學(xué)生能夠了解如何正確的認(rèn)識(shí)意識(shí)，意識(shí)的本質(zhì)是什么。 2、過程與方法。 在問題導(dǎo)入探究意識(shí)產(chǎn)生、本質(zhì)的過程中，通過分析，提高 [閱讀全文]

2018-11-15標(biāo)簽： 高二政治教案

【課程標(biāo)準(zhǔn)】 內(nèi)容目標(biāo)：明確馬克思主義哲學(xué)在人類認(rèn)識(shí)史上的重要地位和作用。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能目標(biāo)：識(shí)記馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件、基本特征和馬克思主義中國(guó)化的三 [閱讀全文]

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教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與技能： 1、識(shí)記哲學(xué)是時(shí)代的精神上的精華；理解哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用哲學(xué)理論觀察、分析、處理社會(huì)問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代感。 （二）過程與方 [閱讀全文]

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一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能目標(biāo) 識(shí)記唯物主義和唯心主義的根本觀點(diǎn)及基本形態(tài)，正確認(rèn)識(shí)唯物主義的三種基本形態(tài)，區(qū)分主觀唯心主義和客觀唯心主義； 初步具有識(shí)別不同哲學(xué)派別和區(qū)分 [閱讀全文]

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一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能目標(biāo) 識(shí)記哲學(xué)的基本問題、唯物主義和唯心主義的含義、人類所從事的兩大基本活動(dòng)；理解思維和存在的關(guān)系、哲學(xué)的基本問題與我們生活的關(guān)系、思維和存在的關(guān) [閱讀全文]

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【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能目標(biāo)： 識(shí)記社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù) ;理解怎樣建設(shè)社會(huì)主義精神文明 ;提高積極參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的能力。 過程與方法目標(biāo)： 以問題討論為主線，設(shè) [閱讀全文]

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【教學(xué)目標(biāo)】 （1）知識(shí)與技能目標(biāo)： 識(shí)記當(dāng)代中國(guó)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的科學(xué)內(nèi)涵及指導(dǎo)思想； 理解 全盤西化 和 文化復(fù)古主義 都不能產(chǎn)生中國(guó)先進(jìn)文化；建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是 [閱讀全文]

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【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能： 識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義；理解文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系；辨識(shí)各種文化現(xiàn)象，正確進(jìn)行文化選擇認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。 培養(yǎng)學(xué)生 [閱讀全文]

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【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能：了解當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)和原因；理解當(dāng)代文化生活的 喜 與 優(yōu) 及其產(chǎn)生的原因，提升學(xué)生比較分析能力、辯證分析問題的能力和透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。 2.過 [閱讀全文]

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【教學(xué)目標(biāo)】： 1、知識(shí)與技能： 能夠從中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰、飽受磨難而更加堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)展歷程中感受中華民族精神的巨大作用和力量，體會(huì)中華民族精神的基本內(nèi)涵及其核心。 2、過程 [閱讀全文]

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(一)知識(shí)目標(biāo) 1、識(shí)記：實(shí)踐的含義;實(shí)踐的構(gòu)成要素;實(shí)踐的特點(diǎn) 2、理解：實(shí)踐的基本形式;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 3、運(yùn)用：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合相關(guān)原理，分析說明辨證唯物主義為什么說時(shí)間 [閱讀全文]

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一、【教學(xué)目標(biāo)】： 1、知識(shí)目標(biāo) ◇識(shí)記 ： (1)什么是大眾文化 (2)什么是落后文化 (3)什么是腐朽文化 ◇理解： (1)大眾文化的內(nèi)涵 (2)發(fā)展大眾文化的舉措 (3)在我們社會(huì)主義國(guó)家，存 [閱讀全文]

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一、【教學(xué)目標(biāo)】： 1、知識(shí)目標(biāo) ◇識(shí)記 ： (1)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的主要見證是文字和史學(xué)典籍 (2)文字的作用、意義 (3)史學(xué)典籍 (4)中華文化的包容性 (5)文學(xué)藝術(shù)對(duì)中華文化的意義 (6) [閱讀全文]

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教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，說明社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的含義及辯證關(guān)系原理，通過對(duì)科學(xué)的社會(huì)意識(shí)起巨大的作用的理解，加深對(duì)鄧小平理論在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中巨大指導(dǎo)作用的認(rèn)識(shí)。 教 [閱讀全文]

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(1) 三個(gè)代表 重要思想的歷史地位。 三個(gè)代表 重要思想是同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的最新成果。 ① 三個(gè)代 [閱讀全文]

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課堂探究:(1)為什么說馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生以前,無(wú)論唯物主義還是辯證法思想,都具有局限性? (2)馬克思主義哲學(xué)與以往哲學(xué)相比,在內(nèi)容上有什么不同? 探究提示:馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生以前,無(wú) [閱讀全文]

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課堂探究:(1)馬克思主義哲學(xué)為什么會(huì)產(chǎn)生于19世紀(jì)中葉? (2)為什么產(chǎn)生于19世紀(jì)中葉的馬克思主義哲學(xué)至今仍然沒有過時(shí)? 探究提示:(1)馬克思主義哲學(xué)誕生于19世紀(jì)40年代,是時(shí)代發(fā)展的需 [閱讀全文]

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一、【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識(shí)目標(biāo) ◇識(shí)記 : (1)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件 (2)馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果 ◇理解: (1)哲學(xué)是時(shí)代精神的精華 (2)哲學(xué)是社會(huì)變革的先導(dǎo) ◇分析: ( [閱讀全文]

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一、【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識(shí)目標(biāo) ◇識(shí)記 : (1)哲學(xué)的基本問題 (2)唯物主義及其表現(xiàn)形式 (3)唯心主義及其表現(xiàn)形式 ◇理解: (1)解釋哲學(xué)的基本問題 (2)正確認(rèn)識(shí)唯物主義的三種基本形態(tài) ( [閱讀全文]

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一、綜合解說 【地位作用】 本單元在全書中起著引領(lǐng)和導(dǎo)入作用,是全書的起始課。什么是哲學(xué)?哲學(xué)的基本問題是什么?哲學(xué)在社會(huì)發(fā)展中有什么作用?這些問題的探究與學(xué)習(xí),有助于我們?cè)谡?[閱讀全文]

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一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】： 3.9運(yùn)用中華文化發(fā)展的典型事例，說明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。 二、【新課教學(xué)】： （一）、古代輝煌的歷程 ◇課堂探究：根據(jù)你 [閱讀全文]

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一、【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識(shí)目標(biāo) ◇識(shí)記 : (1)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的主要見證是文字和史學(xué)典籍 (2)文字的作用、意義 (3)史學(xué)典籍 (4)中華文化的包容性 (5)文學(xué)藝術(shù)對(duì)中華文化的意義 (6)科 [閱讀全文]

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一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】: 1.3 賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品,感悟積極向上的文化生活對(duì)于豐富人們的精神世界、增強(qiáng)人們的精神力量的意義,確信其促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用。 二、【新課教學(xué)】: (一)、 [閱讀全文]

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一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】: 2.8列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式,評(píng)估它們各自的特點(diǎn);理解傳媒技術(shù)的進(jìn)步,以及教育和學(xué)習(xí)方式的變革對(duì)文化傳承具有深刻的影響。 二、【新課教學(xué)】: (一)、同一過程 [閱讀全文]

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一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】: 2.8列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式,評(píng)估它們各自的特點(diǎn);理解傳媒技術(shù)的進(jìn)步,以及教育和學(xué)習(xí)方式的變革對(duì)文化傳承具有深刻的影響。 二、【新課教學(xué)】: (一)、生活中的 [閱讀全文]

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文學(xué)藝術(shù)是我國(guó)民族文化的重要組成部分。在古代詩(shī)歌中,《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,距今已有3000多年的歷史,在許多民族和國(guó)家還沒有文字的時(shí)候,我國(guó)已有璀璨的詩(shī)歌藝術(shù)。 (多媒 [閱讀全文]

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課堂探究:(1)離開了客觀對(duì)象,能不能產(chǎn)生人類的意識(shí)? (2)離開了客觀對(duì)象,會(huì)不會(huì)有鬼神觀念? 探究提示:(1)從內(nèi)容上來看,意識(shí)是客觀事物在人腦中的反映,而不是人腦主觀自生的,意識(shí)的形成 [閱讀全文]

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動(dòng)物的大腦和單純的動(dòng)物心理并不會(huì)自發(fā)地產(chǎn)生意識(shí)。意識(shí)是同人類社會(huì)一起產(chǎn)生的。意識(shí)是社會(huì)勞動(dòng)、語(yǔ)言和人腦的必然產(chǎn)物,在這個(gè)意義上,我們又說意識(shí)是社會(huì)的產(chǎn)物。 勞動(dòng)是整個(gè)人類生 [閱讀全文]

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一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】 2.4解析中華民族傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,闡述繼承傳統(tǒng)文化要 取其精華、去其糟粕 的道理。 二、【新課教學(xué)】 (一)、傳統(tǒng)文化面面觀 ◇課堂探究:(1)你知道它們的 [閱讀全文]

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目的: 識(shí)記①唯物辯證法和形而上學(xué)的根本觀點(diǎn)。 ②唯物辯證法與形而上學(xué)的分歧。正確理解唯物辯證法和形而上學(xué)的根本觀點(diǎn)及兩者的分歧。 重點(diǎn):唯物辯證法與形而上學(xué)的分歧。 難點(diǎn):堅(jiān) [閱讀全文]

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高二政治教案：把握事物的因果聯(lián)系教案 目的:理解原因和結(jié)果的含義;因果聯(lián)系的特點(diǎn);原因和結(jié)果的關(guān)系及意義 重點(diǎn):原因與結(jié)果的關(guān)系;方法論意義 難點(diǎn):原因和結(jié)果相互轉(zhuǎn)化 教程: 【復(fù)舊 [閱讀全文]

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高二政治教案：把握思維的奧妙教案 一、【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo) ◇識(shí)記 : (1)意識(shí)的含義 (2)意識(shí)的作用 ◇理解: (1)意識(shí)根源于物質(zhì),是客觀存在的反映 (2)人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和能 [閱讀全文]

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高二政治教案：哲學(xué)的基本問題教案 一、哲學(xué)的基本問題 (一)、什么是哲學(xué)的基本問題(第六課時(shí)) ◇課堂探究:哲學(xué)研究的問題有許多,我們能不能從中找出一個(gè)貫穿哲學(xué)發(fā)展始終的基本的問 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：關(guān)于世界觀的學(xué)說 高二政治必修四 1、哲學(xué)的含義 哲學(xué)就是關(guān)于世界觀的學(xué)問。 2、哲學(xué)與世界觀的關(guān)系 (1)、二者的區(qū)別。 ①含義不同：世界觀是人們對(duì)整個(gè)世 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：尋覓社會(huì)的真諦 高二政治必修四 一、【教學(xué)目標(biāo)】 (1)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的含義 (2)兩大社會(huì)基本矛盾 (3)社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是什么 二、【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：求索真理的歷程 高二政治必修四 第 課時(shí) 一、人的認(rèn)識(shí)論從何而來 一、【教學(xué)目標(biāo)】 ◇識(shí)記 ： 實(shí)踐 ◇理解; (1)實(shí)踐具有三個(gè)基本特征 (2)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) ( [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：把握思維的奧妙 江西省上饒市橫峰中學(xué)高二政治必修四 第 課時(shí) 一 意識(shí)的本質(zhì) 一、【教學(xué)目標(biāo)】 ◇識(shí)記 ： 意識(shí)的含義 ◇理解： 意識(shí)根源于物質(zhì)，是客觀存在 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 高二政治必修四 一、【教學(xué)目標(biāo)】 (1)辯證否定的含義(2)形而上學(xué)否定觀 (3)肯定一切(4)否定一切(5) 揚(yáng)棄 的含義 二、【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1、 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂 高二政治必修四 一、【教學(xué)目標(biāo)】 (1)初步樹立辯證的思維觀念、反對(duì)形而上學(xué)的思維觀念 (2)初步樹立立公民要為創(chuàng)新作努力的觀念，為民 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：價(jià)值與價(jià)值觀學(xué)案 第12課《實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值》12.1《價(jià)值與價(jià)值觀》學(xué)案 【哲思寓言 豬的困惑】 一個(gè)有錢人下了地獄，對(duì)神抱怨說： 我去世的時(shí)候已經(jīng)將全部財(cái) [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：傳統(tǒng)文化的繼承 高中政治教案-傳統(tǒng)文化的繼承教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 通過本框題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得傳統(tǒng)文化具有繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性的特點(diǎn)，懂得傳 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：社會(huì)發(fā)展的主體學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解 人民群眾的含義 黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線 理解 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重、難點(diǎn) 人民群眾是歷史 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：聯(lián)合國(guó) 一、教材分析 在國(guó)際社會(huì)，國(guó)際關(guān)系的主體首先是國(guó)家，但眾多國(guó)際組織，特別是政府間國(guó)際組織也充當(dāng)著日益重要的角色。其中，聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織、 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：唯物辯證法的發(fā)展觀 學(xué)習(xí)要求： 1.按考點(diǎn)要求自主、全面復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，特別注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí)記憶; 2.自主、獨(dú)立、認(rèn)真完成鞏固練習(xí)，對(duì)照參考答案訂正練習(xí) [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：尋覓社會(huì)的真諦 一、【教學(xué)目標(biāo)】 (1)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的含義 (2)兩大社會(huì)基本矛盾 (3)社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是什么 二、【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1、社會(huì)存在與社會(huì) [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：民主管理共創(chuàng)幸福生活教案 一、教學(xué)背景分析 (一)教學(xué)內(nèi)容 1、教學(xué)目標(biāo)的確定： (1)知識(shí)目標(biāo)： ①識(shí)記村委會(huì)、居委會(huì)的性質(zhì)及其作用 ②正確理解基層民主管理 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 一、教材分析 《用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題》是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，《思想政治》必修第4冊(cè)，，《生活與哲 [閱讀全文]

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本文題目：高二政治教案：創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步學(xué)案 一、考點(diǎn)要求： 1、理解辯證否定的含義及實(shí)質(zhì) 2、堅(jiān)持辯證否定觀，樹立創(chuàng)新意識(shí) 3、理解創(chuàng)新的社會(huì)作用 二.基礎(chǔ)知識(shí)填空(每空1分， [閱讀全文]