全國(guó)

熱門城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

您現(xiàn)在的位置:首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中教案 > 高二政治教案 > 高二政治教案:《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)

電子課本

高考真題

高考模擬題

高中試卷

高中課件

高中教案

高二政治教案:《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)

來源:學(xué)科網(wǎng) 2018-11-15 10:25:28

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.知識(shí)與技能:了解當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)和原因;理解當(dāng)代文化生活的“喜”與“優(yōu)”及其產(chǎn)生的原因,提升學(xué)生比較分析能力、辯證分析問題的能力和透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。

  2.過程與方法:通過情景教學(xué)法、合作探究法讓學(xué)生體會(huì)色彩斑斕的文化生活,分析文化生活中的喜與憂及其原因,能結(jié)合具體事例,說明什么是我們倡導(dǎo)的大眾文化,如何發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生能夠正確看待大眾傳媒對(duì)文化生活的影響,并主動(dòng)避免大眾傳媒的不良影響;正確看待當(dāng)今文化生活中的各種流行作品,不盲目趕時(shí)髦,追流行;積極傳播大眾喜聞樂見的文化,抵制不良文化。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]

  【學(xué)情分析】本課內(nèi)容難度不大,與學(xué)生生活聯(lián)系緊密,學(xué)生對(duì)身邊的文化現(xiàn)象非常感興趣,對(duì)大眾傳媒的影響和文化熱點(diǎn),能表達(dá)一些自己的看法,但不夠深入全面,在課堂教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生一分為二地分析問題的能力,樹立文化自覺和文化自信。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  教學(xué)重點(diǎn):辯證看待文化市場(chǎng)和大眾傳媒給我們文化生活帶來的雙重影響;發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化。

  教學(xué)難點(diǎn):如何發(fā)展人民大眾喜聞樂見的大眾文化。[來源:Zxxk.Com]

  【教學(xué)方法】情景教學(xué)法、合作探究法、多媒體教學(xué)法

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入新課:

  2016年你和你的家人在除夕夜是怎么過的?是不是一直鎖定央視的春晚呢?

  生答略。

 。ㄗプ“不是”的角度)央視的春晚本是中國(guó)觀眾大年夜最別具風(fēng)味的一盤餃子,但現(xiàn)在的觀眾不僅要看餃子皮,還要看凸顯味道的餃子餡,甚至拒看。這里拋開央視春晚的質(zhì)量,拋開各地春晚扎堆的影響,拋開新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的沖擊,至少我們看到了:過去守住電視機(jī)前看央視春晚,現(xiàn)在逐漸不再成為人們的唯一選擇甚至最愛,它從一個(gè)側(cè)面告訴我們:人們的文化生活呈現(xiàn)色彩斑斕的一面。今天我們來學(xué)習(xí)“色彩斑斕的文化生活”(板書)

  二、授課過程:

  師:“色彩斑斕”在一定意義上意味著人們的文化生活豐富多彩,那么,我們的文化生活豐富在哪里?有請(qǐng)第一組派代表來完成學(xué)案第一個(gè)問題,例舉文化市場(chǎng)豐富多彩的表現(xiàn)。

  學(xué)生答略

  多媒體展示:校園文化----雕塑(“擁抱未來”、“根”、“弟子規(guī)”、“啟智由學(xué)”、“科學(xué)家雕像”。說明:感受實(shí)驗(yàn)中學(xué)濃郁的文化氛圍,傳遞實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn):做人、求知、成才、發(fā)展。)班級(jí)手抄報(bào)、校刊《沃土》、運(yùn)動(dòng)會(huì)照片、校廣播站播音畫面。說明:這些文化活動(dòng)留下來美好回憶。

  飲食文化:美食圖片。說明:中國(guó)美食源遠(yuǎn)流長(zhǎng)了幾千年,八大菜系(魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、皖)加上各地的美食,呈現(xiàn)給我們蕩氣回腸的博大精深,民以食為天,過去是吃飽,現(xiàn)在是吃好,講求色香味和養(yǎng)生。

  影視文化:中國(guó)的和外國(guó)的影視圖片(《瑯琊榜》《花千骨》《偽裝者》《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》《星球大戰(zhàn)》)。說明:百花齊放,內(nèi)容豐富,形式多樣,許多影視作品傳遞真善美,傳遞民族精神,傳遞文明。

  網(wǎng)絡(luò)文化、社區(qū)文化、文藝演出----

  師:豐富的程度不勝枚舉,我們不僅要感受和創(chuàng)造文化,還要了解:當(dāng)前文化生產(chǎn)和消費(fèi)有什么特點(diǎn)。閱讀教材86頁正文第二段并對(duì)其中某一特點(diǎn)提供具體的例證。

  學(xué)生舉《我是歌手》、《中華好詩詞》《奔跑吧兄弟》《極限挑戰(zhàn)》等。

  師:多種多樣的文化產(chǎn)品讓我們目不暇接,也為我們的文化生活增添了無限色彩。是什么原因給我們的帶來了如此斑斕色彩的文化生活呢?請(qǐng)第二組派代表展示他們的學(xué)習(xí)成果,完成學(xué)案第二個(gè)問題。

  學(xué)生答略

  多媒體展示:《速度與激情7》的片段和幾個(gè)養(yǎng)生類節(jié)目片段以及學(xué)生過圣誕節(jié)的照片,師生共同總結(jié)出以下原因:[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]

  1.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的影響;2.大眾傳媒的發(fā)展;3.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;4.文化市場(chǎng)和現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;5.外來文化的影響;6.人民群眾是文化創(chuàng)造的主體。

  師:面對(duì)色彩斑斕的文化生活,置身其中感受的都是歡歌笑語嗎?(生答不是)借用上學(xué)期學(xué)會(huì)的哲學(xué)思維去觀察,有喜有憂,喜憂并存。有請(qǐng)第三組派代表給我們分析現(xiàn)代傳媒和文化市場(chǎng)的出現(xiàn)對(duì)我們的生活有什么影響?完成學(xué)案第三個(gè)問題。

  生完成表格并說明略。

  師:我們同學(xué)身邊的文化生活有沒有讓人擔(dān)憂的表現(xiàn)?[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

  生例舉:以看書為例,有“口袋書”、“恐怖書”、“爆笑書”。追問理由,很多內(nèi)容是流行文化中的非主流文化----頹廢、消極、黑色、血腥。很多學(xué)生泡網(wǎng)吧成癮,上課玩手機(jī),盜版光碟等。

  【合作探究1】(8.1)

  截至2017年底,我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量將近8億億。全社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)造活動(dòng)競(jìng)相迸發(fā),為人民群眾提供了豐富多彩的精神文化產(chǎn)品。不可忽視的是,一些庸俗、低俗、媚俗的網(wǎng)絡(luò)文化也趁機(jī)在網(wǎng)上滋生、傳播。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,淫穢色情信息向新技術(shù)領(lǐng)域蔓延,利用網(wǎng)盤、網(wǎng)絡(luò)直播、VR(虛擬現(xiàn)實(shí))產(chǎn)品等新應(yīng)用傳播淫穢色情信息的現(xiàn)象增多

  全國(guó)“掃黃打非”辦公室將以“凈網(wǎng)2017”專項(xiàng)行動(dòng)為平臺(tái),進(jìn)一步強(qiáng)化治理措施:一是組織專門機(jī)構(gòu)對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播、云盤、VR產(chǎn)品、非法彈窗廣告、“兩微一端”等新技術(shù)新應(yīng)用傳播淫穢色情信息情況加強(qiáng)監(jiān)測(cè);二是加大對(duì)利用新應(yīng)用新技術(shù)傳播淫穢色情信息案件的查辦力度,同時(shí)推進(jìn)落實(shí)企業(yè)的安全管理主體責(zé)任,加大依法懲治力度;三是進(jìn)一步發(fā)動(dòng)群眾舉報(bào)。全國(guó)“掃黃打非”辦公室已開設(shè)24小時(shí)舉報(bào)中心,開通全國(guó)舉報(bào)電話12390,并通過中國(guó)掃黃打非網(wǎng)及“掃黃打非”微信和客戶端接受舉報(bào)。

  1. 互聯(lián)網(wǎng)、寬帶、互動(dòng)電視等給傳統(tǒng)視聽設(shè)備帶來不小的沖擊,說明了文化市場(chǎng)的什么現(xiàn)象?[來源:學(xué).科.網(wǎng)]

  【提示】、佻F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,提供了強(qiáng)大的生產(chǎn)設(shè)備、多樣的文化載體、快捷的傳播工具,使文化產(chǎn)品的大批量、規(guī);、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)與流通成為可能,也給大眾傳媒插上了飛翔的翅膀。②社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使文化市場(chǎng)呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩,人們?cè)谖幕钪忻鎸?duì)著多種選擇。

  2.互聯(lián)網(wǎng)存在各種違法和不良信息的原因是什么?

  【提示】 文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,導(dǎo)致只顧經(jīng)濟(jì)利益不顧社會(huì)效益。

  3.互聯(lián)網(wǎng)文化存在的正反兩方面的材料給我們什么啟示?

  【提示】、傥幕袌(chǎng)越活躍,文化產(chǎn)品越豐富,文化生活越繁榮,越不能放任自流,越需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。②發(fā)展人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化。[來源:Zxxk.Com]

  4、你能為解決這類問題出謀劃策嗎?

  多媒體展示:圖片2015年《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng),《開學(xué)第一課》,北京臺(tái)《養(yǎng)生堂》等養(yǎng)生類節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)觀眾---大媽們(電視人的心得:得大媽者得天下),以博物館為代表的“三館熱”(博物館、圖書館、美術(shù)館),

  推出國(guó)家的做法:1.要加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo)。

  2.大力發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化。

  多媒體展示:《宮》、《步步驚心》的片段,某綜藝節(jié)目“撕名牌”等有市場(chǎng)熱度但缺少文化厚度及一些地方出現(xiàn)貼近居民和目標(biāo)讀者的時(shí)尚溫馨書店,

  推出企業(yè)的做法:3.要提高職業(yè)道德,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一,把社會(huì)效益放在首位。

  多媒體展示:漫畫“算命”,祭祀用品中的“別墅”“轎車”等

  推出公民的做法:4.要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),提高辨別不同性質(zhì)文化的能力(下節(jié)課會(huì)繼續(xù)學(xué))。[來源:學(xué)科網(wǎng)]

  師:之所以要拿出這些措施,是因?yàn)樯拾邤痰奈幕顜Ыo我們的不僅是歡歌笑語,還有迷茫和失落,需要方方面面的努力,特別是需要發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化。

  提及喜聞樂見,問同學(xué)們一個(gè)問題:在家看電視有與家人爭(zhēng)電視的情況嗎?為什么?

  從學(xué)生的回答中推出:人們對(duì)文化需求的特點(diǎn)---多層次、多樣化、多方面。

  追問:導(dǎo)致這種特點(diǎn)的原因是什么?師生共同歸納:我國(guó)歷史悠久,地域遼闊,人口眾多,不同民族,不同職業(yè),不同年齡,不同經(jīng)歷和不同教育程度的人們對(duì)文化的需求是不同的。

  師:為了滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的多層次、多樣化、多方面的精神文化需求,應(yīng)該提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化作品,那你認(rèn)為應(yīng)該提供哪些類型的文化產(chǎn)品呢?[來源:Zxxk.Com]

  生答略,教材89頁1段.

  師:我們既要一些能經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典作品,也要一些接受群體廣泛,受人們普遍喜愛的流行作品。就像這個(gè)世界既要有古羅馬的建筑,意大利傳唱不息的歌劇,老北京的京韻京腔,江南秀美的園林,也要有巴黎燈光閃耀的T形臺(tái),紐約街頭的涂鴉和街舞,鎂光燈下的娛樂圈是一樣的。面對(duì)經(jīng)典作品和流行作品,有人認(rèn)為流行文化作品價(jià)值大于經(jīng)典文化作品的價(jià)值,因?yàn)樗慕邮苋后w更廣泛;有人認(rèn)為經(jīng)典文化作品的價(jià)值大于流行文化作品價(jià)值,因?yàn)樗芙?jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。你認(rèn)為呢?你更喜歡哪種類型?為什么?

  生討論回答略。

  師總結(jié):不管是什么風(fēng)格,什么類型的文化,我們都不能簡(jiǎn)單地、片面地說誰的價(jià)值大。衡量一個(gè)文化作品是否經(jīng)典,主要看它的內(nèi)容是否經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn),而衡量一個(gè)文化作品是否流行,主要看它的接受群體是否廣泛,是否在一定的時(shí)期受到人們普遍喜愛。經(jīng)典的可能是流行的,流行的經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)也會(huì)成為經(jīng)典的。真正經(jīng)典的作品具有超越時(shí)空的魅力,在社會(huì)中持續(xù)流行。所以,我們既可以陶醉于梅蘭芳的《貴妃醉酒》,也可以唯美于李玉剛的《新貴妃醉酒》,只要是人們?nèi)罕娬嬲枰拇蟊娢幕i喿x89頁第1段回答:什么是人們?nèi)罕娬嬲枰拇蟊娢幕?br />
  生答略。

  師做強(qiáng)調(diào):對(duì)象——廣大人民;內(nèi)容——反映人民的利益與呼聲;形式——喜聞樂見;性質(zhì)——社會(huì)主義;特點(diǎn)——先進(jìn)的、健康的、有益的。

  三、完成思維導(dǎo)圖。請(qǐng)兩名學(xué)生用思維導(dǎo)圖對(duì)本節(jié)內(nèi)容做梳理,其他學(xué)生做點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備。

  四、本課小結(jié):

  由色彩斑斕的文化生活想到習(xí)近平主席提出的:建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),既走中國(guó)道路,弘揚(yáng)民族精神,凝聚中國(guó)力量。這個(gè)夢(mèng)不是虛無縹緲的夢(mèng)境,從文化角度看,離不開對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的驕傲傳承,也離不開無需臉紅地學(xué)習(xí)其他文明的優(yōu)秀成果,并改變“拿來主義”的復(fù)制、粘貼去創(chuàng)新,更離不開我們每個(gè)人的共同努力,在色彩斑斕的文化生活中,用先進(jìn)的、健康的、有益的文化撐起中國(guó)夢(mèng),提高文化自覺和文化自信,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。

  六、板書設(shè)計(jì)

   一、色彩斑斕的文化生活

   (一)當(dāng)代文化生活素描

  1、當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)[來源:學(xué)科網(wǎng)]

  2、文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)發(fā)展的原因

   (二)文化生活的喜與憂

  1、喜與憂的原因和表現(xiàn)

  2、政府和公民該如何做

  (三)發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化

  1、文化需求的特點(diǎn)及原因

  2、什么是大眾文化

  七、課后作業(yè)。學(xué)案第五題,第六題。

收藏

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位!)

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢

京ICP備10033062號(hào)-2 北京市公安局海淀分局備案編號(hào):1101081950

違法和不良信息舉報(bào)電話:010-56762110     舉報(bào)郵箱:wzjubao@tal.com

高考網(wǎng)版權(quán)所有 Copyright © 2005-2022 giftsz.cn . All Rights Reserved

知識(shí)商店