河北北方學(xué)院思想政治教育(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

河北北方學(xué)院思想政治教育專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：思想政治教育

學(xué)位學(xué)制：學(xué)制4年，法學(xué)學(xué)士學(xué)位

專業(yè)導(dǎo)游：馬克思主義學(xué)院閆曉靜教授

O選擇思想政治教育專業(yè)的N個(gè)理由

深厚的歷史根基和學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。河北北方學(xué)院思想政治教育專業(yè)發(fā)端于1984年的張家口師范專科學(xué)校，傳承30余年，積淀深厚，是河北省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，其發(fā)展深受學(xué)校的高度重視，其教學(xué)改革的步伐和取得的成就也位居學(xué)校前列，培養(yǎng)了大量遍及河北、走向全國(guó)的各行業(yè)精英。

實(shí)力強(qiáng)勁，資源優(yōu)異。思想政治教育專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師25人，其中教授5人，副教授7人，他們當(dāng)中有全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)“高校思想政治教育課影響力人物”、河北省“最美校園”感動(dòng)校園人物、河北省優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2020年思想政治教育專業(yè)獲得“河北省一流本科專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)資格，馬克思主義理論學(xué)科獲得碩士學(xué)位授予權(quán)資格，2024年思想政治教育專業(yè)順利通過教育部師范專業(yè)認(rèn)證。。學(xué)生畢業(yè)時(shí)可以報(bào)考本校與思想政治教育專業(yè)相關(guān)的馬克思主義理論學(xué)科所屬專業(yè)及教育專業(yè)碩士（學(xué)科思政）的研究生，繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)和空間大大增加。2025屆畢業(yè)生考研喜獲佳績(jī)，共有22名同學(xué)被燕山大學(xué)、河北師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)等知名高校錄取。2021級(jí)思想政治教育1班錄取18人，錄取率達(dá)到39%；2班錄取4人，錄取率達(dá)到10%；總體共計(jì)錄取22人，錄取率達(dá)到26%。

精心培育，科學(xué)管理。一是優(yōu)化成才目標(biāo)，分階段培養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。將大學(xué)四年分三個(gè)階段，1-3學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)風(fēng)，提高英語(yǔ)四級(jí)通過率；4-6學(xué)期抓素質(zhì)拓展，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；7-8學(xué)期抓就業(yè)培訓(xùn)與考研，提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。二是緊跟國(guó)家基礎(chǔ)教育新課程改革以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的時(shí)代要求，實(shí)施“強(qiáng)化精品課程、整合基礎(chǔ)課程、拓展延伸課程、引進(jìn)專業(yè)外課程”的發(fā)展戰(zhàn)略，形成了層次結(jié)構(gòu)合理化、知識(shí)體系全面化、教學(xué)內(nèi)容先進(jìn)化、能力培養(yǎng)拓展化并重的課程體系。三是學(xué)術(shù)研究頗具特色：鼓勵(lì)教師積極從事科學(xué)研究，跟蹤學(xué)術(shù)前沿、創(chuàng)新理論成果，形成了自成體系的研究板塊。如馬克思主義中國(guó)化研究、張家口市紅色文化研究、高校大學(xué)生思想政治工作創(chuàng)新研究等。

O學(xué)習(xí)（研究）對(duì)象

思想政治教育學(xué)是一門指導(dǎo)人們形成正確思想行為的科學(xué)，它以人的思想行為形成變化的規(guī)律，以及實(shí)施思想政治教育的規(guī)律作為自己的研究對(duì)象。其中人的思想、觀點(diǎn)和立場(chǎng)的轉(zhuǎn)變以及人生觀、世界觀的形成規(guī)律是研究的重點(diǎn)。思想政治教育學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，它的研究對(duì)象主要有：

一、思想政治教育對(duì)象的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律。研究普遍聯(lián)系、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)因素與教育對(duì)象的人生觀、世界觀的形成發(fā)展的關(guān)系，揭示、探索如何調(diào)節(jié)社會(huì)環(huán)境對(duì)教育對(duì)象的交叉立體作用，以及教育對(duì)象在受環(huán)境影響時(shí)的能動(dòng)作用。研究思想政治教育的管理體系和領(lǐng)導(dǎo)職能，研究思想政治教育工作者的素質(zhì)，研究思想政治教育如何滲透到業(yè)務(wù)領(lǐng)域中去，以及促成社會(huì)、學(xué)校、家庭相互配合形成教育合力的問題。

二、人的思想行為活動(dòng)的規(guī)律。人的思想行為是個(gè)體與環(huán)境相互作用的結(jié)果，社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生了人的需要，需要產(chǎn)生人的動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)支配人的行為。一定的行為結(jié)果經(jīng)過反饋，調(diào)節(jié)需要，強(qiáng)化動(dòng)機(jī)，重新支配人的行為。這種體現(xiàn)思想諸因素相互作用、相互制約的周期運(yùn)動(dòng)，形成人們的思想活動(dòng)過程。

三、實(shí)施思想政治教育的規(guī)律。遵循人的思想行為形成、發(fā)展的規(guī)律，思想政治教育應(yīng)當(dāng)從人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)入手，分析支配行動(dòng)的思想動(dòng)機(jī)，再?gòu)乃枷雱?dòng)機(jī)分析產(chǎn)生該思想的客觀外界條件，然后根據(jù)思想政治教育的要求去創(chuàng)造和改變外界環(huán)境，使之具有產(chǎn)生好的思想動(dòng)機(jī)的外界條件，從而促使人們形成良好的思想動(dòng)機(jī)，并幫助人們采取科學(xué)的方法，爭(zhēng)取獲得盡可能好的行動(dòng)結(jié)果。這種改變引起需要的客觀外部條件，掌握人的需要，改變動(dòng)機(jī)，控制行為的過程，是思想政治教育的一條重要的規(guī)律。

O本科核心課程

專業(yè)核心課程：馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、倫理學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、思想政治教育學(xué)原理、中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育史、思想政治教育方法論、中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論。

通識(shí)核心課程：思想道德與法治、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述研究、形勢(shì)與政策。

O培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念、高尚師德修養(yǎng)和教育情懷；具備良好的馬克思主義理論和思想政治教育專業(yè)素養(yǎng)，具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)；勝任中學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)、具備較強(qiáng)的思想政治教學(xué)能力和一定研究能力；勝任教育管理和班主任工作；具有創(chuàng)新精神和開闊視野，具備持續(xù)的終身學(xué)習(xí)能力與自我發(fā)展能力的中學(xué)思想政治課各干教師和教育管理者。

學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)；具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和良好的專業(yè)素養(yǎng)。系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理及思想政治教育基本理論與方法，具備扎實(shí)的思想政治教育專業(yè)知識(shí)，具備良好的馬克思主義理論素養(yǎng)、思想政治教育專業(yè)素養(yǎng)；具有人文科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠適應(yīng)中學(xué)思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師綜合素質(zhì)的要求。具備一定的思想政治教學(xué)能力和研究能力。掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論并具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，有良好的思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂組織能力，善于運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，勝任思想政治課教學(xué)工作。具備較強(qiáng)的班級(jí)管理和育人能力。有堅(jiān)定的教育信念，關(guān)愛學(xué)生，了解中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，積極掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地解決中學(xué)生成長(zhǎng)和教育中面臨的困惑和問題，做好思想政治教育工作；具備較強(qiáng)的教育管理能力，善于引導(dǎo)學(xué)生，勝任班主任工作。具有終身學(xué)習(xí)與自我發(fā)展能力。具備開闊視野和創(chuàng)新精神，具有較強(qiáng)的問題意識(shí)和研究能力；具有終身學(xué)習(xí)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，不斷促進(jìn)自我反思，自我發(fā)展。

O深造與就業(yè)前景

思想政治教育專業(yè)旨在培養(yǎng)能扎實(shí)掌握思想政治教育的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，具備高度的理論素養(yǎng)和過硬的教學(xué)能力，富于創(chuàng)新精神和引領(lǐng)氣質(zhì)，品德高尚，思維活躍，格局弘闊，以高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、寬口徑、復(fù)合型為特征的應(yīng)用型人才。

在黨和國(guó)家高度重視思想政治教育的大背景下，目前本專業(yè)的就業(yè)前景較為廣闊，本專業(yè)畢業(yè)生的去向大致有兩個(gè)方面：一是深造，攻讀碩士研究生。學(xué)歷進(jìn)一步提升以后，本專業(yè)畢業(yè)生將面臨非常廣泛的就業(yè)面。首先可以選擇在各類高等或者高職院校從事思想政治理論課教學(xué)工作，或者擔(dān)任輔導(dǎo)員；其次可以擔(dān)任中學(xué)思想政治課骨干教師，進(jìn)行中學(xué)思想政治課程教學(xué)與實(shí)踐創(chuàng)新研究；或者從事各類企、事業(yè)單位以本專業(yè)為基礎(chǔ)的宣傳、組織、管理、思想政治工作。二是就業(yè)，在各類中小學(xué)或者教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事政治課教學(xué)工作，或者報(bào)考公務(wù)員及事業(yè)單位等。以2024屆畢業(yè)生為例：畢業(yè)生90人，考取研究生12人，考取公務(wù)員及事業(yè)單位10人，中學(xué)教師60人，其他各類培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)、文化傳媒公司等就業(yè)5人。

在長(zhǎng)遠(yuǎn)方向上，本專業(yè)將致力于提高學(xué)術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持學(xué)生報(bào)考研究生；同時(shí)重視學(xué)生的教師教學(xué)技能，教師成長(zhǎng)，打造理論功底扎實(shí)，教學(xué)技能過硬的教學(xué)應(yīng)用型人才。

O思想政治教育專業(yè)最吸引我的——

思想政治教育專業(yè)有一種能夠塑造靈魂的力量。它讓我仰望“頭上的星空”，思索“內(nèi)心的道德法則”；它讓我擁抱生活，不僅要“認(rèn)識(shí)世界”，還要“改變世界”，不僅用馬克思主義理論改變內(nèi)在世界，還要化作實(shí)踐改變生活世界。它用馬克思和燕妮的愛情教會(huì)我何謂愛情；它用馬克思和恩格斯的友情教會(huì)我何謂友情；它用經(jīng)典作家的思想教會(huì)我何謂思想；它用中國(guó)共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)教會(huì)我何謂擔(dān)當(dāng)，它引導(dǎo)人思考現(xiàn)實(shí)問題，它激勵(lì)人樹立理想信仰。它有廣度，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，總會(huì)讓我找到熱忱之所在；它有深度，需要表象、概念、判斷、推理等思維方式，總會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)其魅力之所存。

——2018級(jí)本科張宇墨

思想政治教育專業(yè)它也是一個(gè)集思想性、理論性、實(shí)踐性和親和力于一體的專業(yè)。課上有專業(yè)課老師循循善誘、熱情的教導(dǎo)，帶領(lǐng)我們把握系統(tǒng)而全面的理論知識(shí)；課下有豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬我們思想政治教育的視野寬度。總之，思想政治教育專業(yè)就像一束光，引領(lǐng)我們立鴻鵠之志，展騏驥之躍！

—— 2019級(jí)本科金朝躍

思想政治教育專業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)我的影響是巨大的。課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富，學(xué)政治，使人反思；學(xué)歷史，使人明智；學(xué)哲學(xué)，使人思辨；學(xué)教師技能，使人善言。四年的學(xué)習(xí)讓我具備了一定的政治理論素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)、道德法治素養(yǎng)和較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力，收獲的不僅僅只是一個(gè)單純的方法論，更有健全穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

——2020級(jí)本科代紫葉