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哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

2026-02-07 12:24:21網(wǎng)絡(luò)整理


高考

哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

 

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) 學(xué)制: 四年 層次: 本科 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

 

◎培養(yǎng)目標(biāo)

 

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí),具備良好的文化素質(zhì)與科學(xué)修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德觀、溝通交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及國際視野;具有扎實(shí)的工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力,適應(yīng)機(jī)械行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、自主創(chuàng)新、智能與服務(wù)型制造等發(fā)展需求,面向機(jī)械工程相關(guān)領(lǐng)域,從事設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理、技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

 

◎核心課程

 

工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子技術(shù)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓傳動(dòng)、機(jī)械制造工藝學(xué)等。

 

◎主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

 

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、機(jī)械工程訓(xùn)練、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)、數(shù)控編程及加 工綜合訓(xùn)練、先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)習(xí)、機(jī)床電氣控制與PLC課程設(shè)計(jì)、智能制造技術(shù)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

 

◎就業(yè)方向

 

本專業(yè)以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)等交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代制造工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。因此畢業(yè)生主要就職于機(jī)械制造相關(guān)領(lǐng)域,從事 CAD/CAM 技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、CAPP 編制與實(shí)施、工裝設(shè)備設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控機(jī)床與加工中心等高智能數(shù)控裝備的程序編制及相關(guān)工作,機(jī)械設(shè)計(jì)制造現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作,也可在高等院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研等工作。

 

 

 

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