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齊齊哈爾工程學(xué)院機(jī)器人工程(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

2026-02-07 11:47:53網(wǎng)絡(luò)整理


高考

齊齊哈爾工程學(xué)院機(jī)器人工程(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

 

一、專業(yè)背景

 

機(jī)器人工程專業(yè)是應(yīng)國(guó)家建設(shè)需求和前沿技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)而設(shè)立的新專業(yè),是融合自動(dòng)化、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、數(shù)學(xué)等學(xué)科方向的前沿交叉學(xué)科方向。

 

二、專業(yè)介紹

 

本專業(yè)立足于齊齊哈爾,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德以及人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng),富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力,掌握現(xiàn)代機(jī)器人的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制造、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與編程,面向機(jī)器人工程及交叉領(lǐng)域,具備從事現(xiàn)代機(jī)器人系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程應(yīng)用及運(yùn)維管理等方面工作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。例如:工業(yè)生產(chǎn)線使用的機(jī)器人的設(shè)計(jì)研發(fā),自動(dòng)焊接機(jī)器人的制造,激光加工機(jī)器人的裝調(diào)等。

 

三、就業(yè)前景

 

專業(yè)直接面對(duì)機(jī)器人應(yīng)用專業(yè)人才急缺的現(xiàn)狀,瞄準(zhǔn)國(guó)家大力發(fā)展的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),順應(yīng)國(guó)家《2025智能制造》戰(zhàn)略,發(fā)展空間廣闊,就業(yè)面廣,畢業(yè)生可在工業(yè)機(jī)器人和服務(wù)機(jī)器咨詢的制造企業(yè)、銷售企業(yè)及應(yīng)用企業(yè)從事研發(fā)、編程、調(diào)試和維護(hù)等工作;在電力電子、嵌入式系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電機(jī)設(shè)計(jì)與制造等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、維護(hù)、銷售與管理等工作;在各級(jí)各類學(xué)校及科研院所從事機(jī)器人教學(xué)、科研及管理等工作。

 

四、課程設(shè)置

 

核心課程:電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、傳感器原理與檢測(cè)技術(shù)、PLC原理及應(yīng)用、機(jī)器人控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)器人編程與調(diào)試。

 

五、證書及比賽

 

學(xué)生可考取工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師、工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)、工業(yè)機(jī)器人集成應(yīng)用等級(jí)證書等。同時(shí)可參加中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽等比賽、黑龍江省機(jī)器人大賽等一些競(jìng)賽項(xiàng)目。

 

六、校內(nèi)外實(shí)踐環(huán)境

 

目前該專業(yè)自動(dòng)控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等實(shí)訓(xùn)室,充分的滿足學(xué)生的實(shí)踐要求和大賽要求,并與10家電氣設(shè)備制造、具有自動(dòng)化生產(chǎn)線、軟件開(kāi)發(fā)的科技類型的公司企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,建立了較為穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,滿足本專業(yè)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用、科技創(chuàng)新的需求。

 

機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室機(jī)器人競(jìng)賽

 

教師指導(dǎo)學(xué)生機(jī)器人編程實(shí)訓(xùn)

 

學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人編程實(shí)訓(xùn)

 

機(jī)械創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室

 

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