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高一歷史教案:《古代中國的商業(yè)》教學設計(4)

2018-11-23 21:58:23網(wǎng)絡整理


  二、材料題。

  9、得天獨厚的自然條件和地理環(huán)境,孕育了中華民族以農(nóng)耕為主體的經(jīng)濟形態(tài)。

  閱讀材料,回答問題。

  材料一 你耕田來我織布,我挑水來你澆園。寒窯雖破能避風雨,夫妻恩愛苦也甜。

  ——電影《天仙配》歌詞

  材料二 生之有時,而用之無度,則物力必屈 ……今背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也……今毆民而歸之農(nóng),皆著于本,使天下各食其力,末技游食之民轉而緣南畝,則畜積足而人樂其所矣。

  材料三 著名的(晉商)旅蒙商號大盛魁(注:創(chuàng)始人最初是肩挑小販)……成為有影響的大商號后,還在店內供奉著一條扁擔、兩個木箱、一塊石頭(曾作秤砣用),其用意是警示商號后人不忘當年創(chuàng)業(yè)之艱難。……晉商在經(jīng)營活動中,總結出許多諺語,如“寧叫賠折腰,不讓客吃虧”;“售貨無訣竅,信譽第一條”;……“買賣成不成,仁義都要在”等。

  請回答:

  (1) 材料一反映了中國古代社會生產(chǎn)怎樣的一種基本模式?請結合所學知識概括這種基本模式的特點。

  基本模式:小農(nóng)經(jīng)濟。

  特點:①以家庭為生產(chǎn)、生活單位;②農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結合;③是一種自給自足的自然經(jīng)濟。

  (2) 材料二是如何看待商業(yè)和農(nóng)業(yè)關系的?

  農(nóng)業(yè)是本業(yè),商業(yè)是末業(yè)。

  (3) 材料三反映了明清時期我國商業(yè)發(fā)展有何新現(xiàn)象?依據(jù)材料概括晉商發(fā)達的主觀因素。

  現(xiàn)象:出現(xiàn)區(qū)域性商人群體,商業(yè)資本活躍。

  原因:自強不息的進取精神、誠信為本的經(jīng)營道德等。

  (4) 綜合以上問題,你能得出怎樣的認識?

  正確處理好農(nóng)、工、商業(yè)的關系,重視商業(yè)的作用;要遵循誠信為本的經(jīng)商之道,要有自強不息的進取精神等。

  【史論共享】

  古代中國商業(yè)發(fā)展的特點:

  中國人很早就學會經(jīng)商,商業(yè)起源很早,并且在不斷地發(fā)展;農(nóng)耕時代的中國商業(yè)和商人的命運,與政府的商業(yè)政策息息相關。春秋戰(zhàn)國時期,官府控制商業(yè)的局面被打破,然而整體看來,古代中國商業(yè)發(fā)展始終處于封建政府的抑制之下。古代中國的商業(yè)發(fā)展促進了經(jīng)濟的進步,商業(yè)繁盛促使了古代都會的大量興起。

[標簽:高中歷史教案 高一歷史教案 高中教案]

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