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首頁(yè) > 廣東高考 > 廣東院校動(dòng)態(tài) > 2020年吉林大學(xué)珠海學(xué)院本科插班生招生入學(xué)考試《社會(huì)工作》專業(yè)考試大綱

2020年吉林大學(xué)珠海學(xué)院本科插班生招生入學(xué)考試《社會(huì)工作》專業(yè)考試大綱

2020-01-31 22:12:38網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  考試科目名稱:社會(huì)工作概論

  一、考試的內(nèi)容、要求和目的

  1、考試內(nèi)容:


  第一編什么是社會(huì)工作

  第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵與工作領(lǐng)域

  一、社會(huì)工作的產(chǎn)生與發(fā)展

  二、社會(huì)工作的內(nèi)涵與構(gòu)成

  三、社會(huì)工作的實(shí)踐領(lǐng)域

  四、社會(huì)工作與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系

  第二章社會(huì)工作的功能

  一、社會(huì)工作者及其角色

  二、社會(huì)工作的主要功能

  三、社會(huì)工作功能的實(shí)現(xiàn)

  四、我國(guó)體制轉(zhuǎn)變中的社會(huì)工作

  第二編社會(huì)工作價(jià)值體系與理論

  第三章社會(huì)工作的價(jià)值體系


  一、價(jià)值在社會(huì)工作中的地位與作用

  二、西方社會(huì)工作的價(jià)值體系

  三、中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的建構(gòu)

  第四章社會(huì)工作理論

  一、理論在社會(huì)工作中的地位

  二、西方社會(huì)工作理論的發(fā)展和邏輯結(jié)構(gòu)

  三、西方社會(huì)工作理論流派與歸類

  四、總結(jié)和發(fā)展中國(guó)的社會(huì)工作理論

  第五章社會(huì)福利制度

  一、社會(huì)福利的內(nèi)涵、分類與功能

  二、社會(huì)工作與社會(huì)福利制度的關(guān)系

  三、當(dāng)代社會(huì)福利制度的建立與發(fā)展

  第三編社會(huì)工作方法

  第六章社會(huì)個(gè)案工作

  一、社會(huì)個(gè)案工作的涵義與歷史發(fā)展

  二、社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程與基本技巧

  三、社會(huì)個(gè)案工作的理論模式與實(shí)務(wù)方法

  四、社會(huì)個(gè)案工作在中國(guó)的實(shí)踐

  第七章社會(huì)小組工作

  一、小組工作的基本概念

  二、小組工作的理論和理論模式

  三、小組工作的發(fā)展階段與過(guò)程

  四、小組工作的原則與技巧

  第八章社區(qū)工作

  一、社區(qū)工作的涵義與發(fā)展

  二、社區(qū)工作的理論

  三、社區(qū)工作的過(guò)程與技巧

  四、中國(guó)的社區(qū)工作

  第九章社會(huì)行政

  一、社會(huì)行政的涵義與功能

  二、社會(huì)行政的內(nèi)容

  三、我國(guó)的社會(huì)行政

  第四編社會(huì)工作實(shí)務(wù)

  第十章兒童社會(huì)工作

  一、兒童社會(huì)工作的基本概念和涵義

  二、兒童社會(huì)工作的基本理論與方法

  三、中國(guó)的兒童社會(huì)工作

  第十一章青少年社會(huì)工作

  一、青少年社會(huì)工作的概念與歷史

  二、青少年社會(huì)工作的理論

  三、青少年社會(huì)工作的內(nèi)容和方法

  四、中國(guó)的青少年社會(huì)工作

  第十二章老年社會(huì)工作

  一、社會(huì)變遷與老人問(wèn)題

  二、老年社會(huì)工作的理論與方法

  三、老年社會(huì)工作實(shí)務(wù)

  第十三章婦女社會(huì)工作

  一、婦女社會(huì)工作概述

  二、婦女社會(huì)工作的理論

  三、婦女社會(huì)工作的方法

  四、中國(guó)婦女社會(huì)工作實(shí)踐

  第十四章殘疾人社會(huì)工作

  一、殘疾人社會(huì)工作的涵義與發(fā)展

  二、殘疾人社會(huì)工作的理論與方法

  三、中國(guó)的殘疾人社會(huì)工作

  第十五章家庭社會(huì)工作

  一、家庭社會(huì)工作的涵義

  二、家庭社會(huì)工作發(fā)展?fàn)顩r

  三、家庭社會(huì)工作的理論

  四、家庭社會(huì)工作的方法

  第十六章醫(yī)務(wù)社會(huì)工作

  一、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的概念與發(fā)展

  二、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的價(jià)值與理論基礎(chǔ)

  三、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的介入領(lǐng)域與實(shí)務(wù)方法

  四、中國(guó)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的發(fā)展

  第十七章工業(yè)社會(huì)工作

  一、工業(yè)社會(huì)工作概述

  二、工業(yè)社會(huì)工作的理論

  三、工業(yè)社會(huì)工作的內(nèi)容、方法與實(shí)務(wù)模式

  第十八章農(nóng)村社會(huì)工作

  一、農(nóng)村社會(huì)工作的涵義與特點(diǎn)

  二、農(nóng)村社會(huì)工作的價(jià)值觀、理論和方法

  三、中國(guó)的農(nóng)村社會(huì)工作

  第十九章反貧困與社會(huì)工作

  一、貧困問(wèn)題概述

  二、反貧困的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)回顧

  三、中國(guó)的反貧困與社會(huì)工作

  第二十章矯正社會(huì)工作

  一、矯正社會(huì)工作的涵義與起源

  二、矯正社會(huì)工作的理論與實(shí)務(wù)

  三、中國(guó)大陸的社區(qū)矯正工作

  第二十一章民政工作與社會(huì)工作

  一、中國(guó)社會(huì)福利制度與民政工作

  二、中國(guó)社會(huì)工作的“民政模式”

  三、民政工作中的社會(huì)工作實(shí)務(wù)

  第五編社會(huì)工作的發(fā)展

  第二十二章社會(huì)工作教育

  一、社會(huì)工作教育的發(fā)展與性質(zhì)

  二、社會(huì)工作教育的目標(biāo)與課程

  三、社會(huì)工作專業(yè)化與社會(huì)工作教育

  四、社會(huì)工作本土化與中國(guó)社會(huì)工作教育

  第二十三章社會(huì)工作實(shí)習(xí)與督導(dǎo)

  一、社會(huì)工作實(shí)習(xí)的涵義與目標(biāo)

  二、社會(huì)工作實(shí)習(xí)的模式與過(guò)程

  三、社會(huì)工作實(shí)習(xí)督導(dǎo)

  四、中國(guó)社會(huì)工作實(shí)習(xí)督導(dǎo)的發(fā)展

  第二十四章社會(huì)工作研究

  一、社會(huì)工作研究的涵義與功能

  二、社會(huì)工作研究的方法論與倫理

  三、社會(huì)工作研究的程序

  四、社會(huì)工作研究方法

  2、考試的要求和目的

  《社會(huì)工作概論》主要闡述了社會(huì)工作的基礎(chǔ)概念與基礎(chǔ)理論、社會(huì)工作的歷史與發(fā)展、社會(huì)工作的價(jià)值觀、專業(yè)知識(shí)體系的構(gòu)成以及社會(huì)工作專業(yè)的方法與實(shí)務(wù)等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),幫助考生系統(tǒng)掌握社會(huì)工作的基礎(chǔ)理論與方法,為社會(huì)工作專業(yè)的其他后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

  設(shè)置本課程考試的具體目標(biāo)要求是:應(yīng)試者應(yīng)比較全面地理解與掌握社會(huì)工作的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,通過(guò)本專業(yè)課程學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)踐,將學(xué)生培養(yǎng)成熟練掌握社會(huì)工作專業(yè)技能與技巧的社會(huì)工作者。

  二、考試的形式和結(jié)構(gòu)

  1、考核形式:閉卷

  2、考試時(shí)間:120分鐘

  3、試卷題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題

  4、對(duì)考試輔助工具的要求:請(qǐng)用黑色簽字筆或中性筆作答。

  三、教材及教學(xué)參考書

  《社會(huì)工作概論》(第三版),王思斌主編,高等教育出版社,2014年

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