高一歷史教案：《外交關(guān)系的突破》教學(xué)設(shè)計(jì)(5)

　　三、中日邦交正常化——突破之三(板書(shū))

　　1．歷史上中日關(guān)系回顧(板書(shū))

　　（古代：友好交往   近代：日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，給中國(guó)人民帶來(lái)重大災(zāi)難）

　　2．中日邦交正�；�(板書(shū))

　　老師：  請(qǐng)第三小組的同學(xué)為大家展示相關(guān)資料。

　　材料1  “在動(dòng)蕩的世界形勢(shì)下，應(yīng)該加速實(shí)現(xiàn)同中華人民共和國(guó)的邦交正常化，強(qiáng)有力地開(kāi)展和平外交。”

　　——田中角榮

　　材料2  日本方面痛感日本國(guó)過(guò)去由于戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民造成重大損失的責(zé)任，表示深刻的反省。……（中日兩國(guó)）同意在相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處各項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，建立兩國(guó)間持久的和平友好關(guān)系。……兩國(guó)任何一方都反對(duì)任何其他國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)建立這種霸權(quán)的勢(shì)力。

　　——1972年中日《聯(lián)合聲明》

　　老師：  其它小組同學(xué)認(rèn)真閱讀展示的材料，結(jié)合課本內(nèi)容探討中日關(guān)系改善的原因及對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響。

　　問(wèn)題1：中日關(guān)系改善的原因，中國(guó)方面的建交動(dòng)力何在？

　　學(xué)生：  日本政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，日本對(duì)華友好的政黨，社團(tuán)和人士的推動(dòng)及中美關(guān)系的改善直接促進(jìn)了中日建交。

　　問(wèn)題2：中日兩國(guó)持久和平友好關(guān)系的基本原則是什么？

　　學(xué)生：  和平共處五項(xiàng)原則

　　問(wèn)題3：中日建交對(duì)國(guó)際關(guān)系有何影響？

　　學(xué)生：  略

　　問(wèn)題4：如何認(rèn)識(shí)今后中日兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展？

　　學(xué)生：  以史為鑒，面向未來(lái)。

　　教學(xué)小結(jié)：

　　老師：  近代以來(lái)，日本屢次發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，給中國(guó)人民帶來(lái)重大災(zāi)難，中日關(guān)系經(jīng)歷了較為曲折發(fā)展的歷程。70年代，由于中美關(guān)系的緩和，兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正常化。但時(shí)至今日，兩國(guó)關(guān)系仍時(shí)好時(shí)壞，如何正確對(duì)待歷史遺留問(wèn)題是兩國(guó)關(guān)系能否健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。