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河北地質(zhì)大學軟件工程(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

2025-12-02 10:54:54網(wǎng)絡整理


高考


軟件工程專業(yè)(本科—授予工學學士學位)

培養(yǎng)目標:以“立德樹人”為根本,具備人與自然和諧共生的理念,面向國家、行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有鮮明河北地大品格,具有較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德,具有扎實的軟件工程專業(yè)知識和較強的工程實踐能力,具有創(chuàng)新和探索精神,能在軟件工程及相關(guān)應用領域成為有情懷、強專業(yè)、懂管理、勇創(chuàng)新的復合型工程技術(shù)人才。畢業(yè)5年后能達到的目標:

(1)具備良好的人文和科學素養(yǎng),傳承“達觀博物”校訓,具有社會責任感和職業(yè)道德,具有人與自然和諧共生的理念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在軟件工程實踐中能夠綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等因素的影響,堅持公眾利益優(yōu)先的原則。

(2)具有一定的創(chuàng)新意識和國際視野,能主動適應國家經(jīng)濟社會對外開放的需求,具有終身學習的意識,掌握自主學習的方法和技能,具有職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的潛能。

(3)能熟練應用工程數(shù)理知識和軟件工程專業(yè)知識,完成軟件產(chǎn)品的需求分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)測試與運維,能夠勝任需求分析師、架構(gòu)設計師、軟件研發(fā)工程師、軟件測試工程師及技術(shù)支持工程師等工作。

(4)具有跟蹤、學習軟件工程及相關(guān)領域的前沿技術(shù)的能力,能將新思想、新技術(shù)應用于工程實踐,能夠?qū)碗s軟件工程問題進行綜合分析并提供可行的系統(tǒng)性解決方案,能夠勝任高級系統(tǒng)分析師、高級軟件架構(gòu)師崗位。

(5)能夠靈活應用工程管理的基本原理與經(jīng)濟決策方法,具備溝通表達、協(xié)調(diào)組織、團隊合作、項目管理和服務社會的能力,能夠勝任項目經(jīng)理及企業(yè)的中層管理者的工作。

專業(yè)課程設置:專業(yè)核心課程從軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件生命周期、軟件開發(fā)工具三個維度構(gòu)建,核心課程包括:計算機語言與程序設計、數(shù)據(jù)組織與管理、離散數(shù)學、計算機與網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)、算法設計與分析、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、軟件工程原理與應用、軟件體系結(jié)構(gòu)、編譯原理等,開設有分布式系統(tǒng)開發(fā)和嵌入式系統(tǒng)開發(fā)兩個方向,重在培養(yǎng)學生解決復雜工程問題能力。

實習實訓:計算機軟件基礎實習、計算機硬件基礎實習、認知實習、數(shù)據(jù)庫課程設計、軟件工程課程設計、生產(chǎn)實習、專業(yè)綜合實習、文獻檢索與科技寫作、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)。

就業(yè)方向:本專業(yè)學生剛畢業(yè)時可以在軟件工程相關(guān)領域的軟件公司及企事業(yè)單位從事軟件設計、開發(fā)、測試與運維等相關(guān)工作,經(jīng)過一段時間鍛煉后,逐漸勝任復雜系統(tǒng)的分析和設計工作,成長為高級系統(tǒng)分析師、架構(gòu)設計師等,也可成長為具備管理能力的項目經(jīng)理及企業(yè)的中層管理者。

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[標簽:大學專業(yè) 專業(yè) 專業(yè)解讀 中國民航大學]

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