高一歷史教案：《新中國(guó)初期外交》教案三(3)

　　一、獨(dú)立自主的和平外交方針的制定

　　制定背景：學(xué)生根據(jù)教材回答

　　國(guó)際：（1）“二戰(zhàn)”后，以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)和以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)之間的對(duì)立和激烈斗爭(zhēng)，這成為當(dāng)時(shí)國(guó)際關(guān)系最突出的特點(diǎn)。

　�。�2）美國(guó)和一些資本主義國(guó)家對(duì)新中國(guó)采取政治上不承認(rèn)，經(jīng)濟(jì)上封鎖禁運(yùn)，軍事上包圍威脅，外交上孤立的政策，企圖把新中國(guó)扼殺在搖籃里。

　　國(guó)內(nèi)： 建國(guó)之初，百?gòu)U待興。面臨鞏固政權(quán)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要任，這就需要一個(gè)和平的外部環(huán)境。

　　過(guò)渡：那么獨(dú)立自主的和平外交方針有什么具體表現(xiàn)呢？請(qǐng)同學(xué)們看一段視頻。（播放視頻）

　　問(wèn)題.（1）根據(jù)視頻說(shuō)一說(shuō)獨(dú)立自主的和平外交方針具體表現(xiàn)為哪三大政策？各自有何意義？（2）三大政策實(shí)施后取得了怎樣的外交成果？

　�。▽W(xué)生回答，教師點(diǎn)撥）

　　參考答案：（1）“另起爐灶”：這使得中國(guó)改變了半殖民地的地位，在國(guó)際交往中獨(dú)立自主。“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”：這鞏固了新中國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，為與世界各國(guó)建立平等互利的外交關(guān)系奠定基礎(chǔ)。“一邊倒”：這使新中國(guó)在保障革命勝利成果、捍衛(wèi)和平以及維護(hù)獨(dú)立與主權(quán)的斗爭(zhēng)中不致處于孤立地位。

　�。�2）成果：迎來(lái)第一次建交熱潮，在建國(guó)后的第一年里，就與17個(gè)國(guó)家建交。其中最突出的成就是中蘇建交和《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂。

　　請(qǐng)同學(xué)們看探究案的第一個(gè)探究題，學(xué)生以小組為單位，合作探究，充分討論交流。

　　探究點(diǎn)一：“一邊倒”的外交政策

　　材料一　毛澤東指出：“一邊倒”，是孫中山四十年經(jīng)驗(yàn)和共產(chǎn)黨二十八年經(jīng)驗(yàn)教給我們的，深知欲達(dá)到勝利和鞏固勝利，必須一邊倒……我國(guó)在國(guó)際上屬于以蘇聯(lián)為首的反帝國(guó)主義陣線的一方面。

　　材料二　“一邊倒”外交政策的實(shí)施不僅使新中國(guó)在經(jīng)濟(jì)援助、外交等方面倚重蘇聯(lián)，并且政治體制、經(jīng)濟(jì)體制的某些方面也照搬前蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生了許多弊端，走了許多彎路。同時(shí)也加劇了中美關(guān)系的凍結(jié)程度，限制中國(guó)外交向縱深發(fā)展。

　　（1）根據(jù)史料一和所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)時(shí)中國(guó)為什么必須“一邊倒”？

　�。�2）根據(jù)史料二，分析“一邊倒”政策帶來(lái)了哪些不利影響？

　�。▽W(xué)生展示，教師點(diǎn)撥）