全國(guó)

熱門城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁 > 高考總復(fù)習(xí) > 高考心理 > 心理輔導(dǎo) > 心理學(xué)家給出的幾點(diǎn)減壓的方法 值得一看

心理學(xué)家給出的幾點(diǎn)減壓的方法 值得一看

2019-05-28 15:54:35網(wǎng)絡(luò)整理

  如何緩解高考?jí)毫Γ鯓訙p輕高考?jí)毫,是很普遍的高考現(xiàn)象。面對(duì)高考,許多高考考生都會(huì)感到壓力很大,嚴(yán)重者會(huì)影響高考的正常發(fā)揮,那么要如何緩解高考?jí)毫δ?心理學(xué)家給出了幾點(diǎn)減壓的方法,各位考生不妨試試下面的做法:

  1、積極的進(jìn)行自我暗示

  人生難免起起落落,有很多的杰出人才并沒有受過高等教育,但照樣做出了杰出的貢獻(xiàn)。所以作為高考考生不必過度擔(dān)心,往往越是擔(dān)心高考考試結(jié)果,越是不容易考出好的成績(jī)。所以考生應(yīng)該以一個(gè)理性的態(tài)度去看待高考,心情就會(huì)自然放松,壓力也會(huì)隨之減少。

  2、溝通排解法

  作為高考考生,緩解壓力最好的方法就是與人溝通,傾訴心里的壓力。高考?jí)毫ψ畲蟮募芍M就是拒絕交流,考生可適時(shí)與家長(zhǎng)、老師或者知心朋友進(jìn)行溝通交流,敞開心扉,適當(dāng)減壓。

  溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。語言是人類特有的一種非常好的、有效的溝通方式。在溝通過程中,語言溝通對(duì)于情感的傳遞、思想的傳遞是最直接的。所以可以通過溝通來減壓。

  3、豐富自己的時(shí)間

  建立一個(gè)高考復(fù)習(xí)計(jì)劃,要有一定的靈活性,讓每天的生活充實(shí),盡量不給自己去想一些不切實(shí)際問題的時(shí)間。關(guān)注你所能做的并且是必須做的事情,該把注意力直接指向目前對(duì)高考考試的準(zhǔn)備上,在考試的當(dāng)天,你的精力必須集中在對(duì)問題的理解和準(zhǔn)確反應(yīng)上。

  4、運(yùn)動(dòng)減壓法

  科學(xué)的安排時(shí)間,在閑暇至余活動(dòng)一下筋骨,堅(jiān)持每天晚間散步、慢跑,可以緩解情緒,舒緩壓力。

  在人的大腦側(cè)面,有一個(gè)像海馬一樣凸起的部分被稱作海馬體,它是大腦中主管學(xué)習(xí)和記憶的組織。人如果能經(jīng)常進(jìn)行有規(guī)律的、適量的運(yùn)動(dòng),也能讓大腦中的海馬體長(zhǎng)出更多的細(xì)胞,讓人的思維、感覺和反應(yīng)都能更靈敏,從而讓人變得更聰明起來。所以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)對(duì)高考考生是有益處的。

  以上是心理學(xué)家給出的幾點(diǎn)減壓的方法,緩解高考?jí)毫?shì)在必行,希望這幾點(diǎn)建議對(duì)高考考生有幫助。

最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等

  高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)

  盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號(hào)

       

[標(biāo)簽:2019高考 高考心理]

分享:

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 👇掃描免費(fèi)領(lǐng)
    近十年高考真題匯總
    備考、選科和專業(yè)解讀
    關(guān)注高考網(wǎng)官方服務(wù)號(hào)