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高考物理復(fù)習(xí):追及問題種類及其分析

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-10-24 13:55:44

  追及問題種類及其分析

  兩個物體在同一條直線上運動,兩物體間的距離發(fā)生變化時,可能會出現(xiàn)最大距離、最小距離或者是相遇的情況,我們把這類問題稱為追及相遇問題。相向運動的物體,當各自發(fā)生的位移大小之和等于開始時兩物體間的距離時即相遇,可見相遇問題即是追及問題。

  一、追及問題分析:

  追和被追的兩物體的速度相等(同向運動)是能追上、追不上、兩者相距有極值的臨界條件。

  速度大者減速(如:勻減速直線運動)追速度小者(如:勻速直線運動):

 、.兩者速度相等,追者位移仍小于被追者位移,則永遠追不上,此時二者間有最小距離;

 、.若速度相等時,有相同位移,則剛好追上,也是二者相遇時避免碰撞的臨界條件;

 、.若位移相同時,追者速度仍大于被追者的速度,則被追者還能有一次追上追者,二者速度相等時,二者間距離有一個較大值。

  速度小者加速(如:初速為零的勻加速直線運動)追速度大者(如:勻速直線運動):

 、.當兩者速度相等時,二者間有最大距離;

 、.當兩者位移相等時,即后者追上前者。

  二、追及問題分類:

  1.勻加速追勻速

 、.圖像:如圖1所示。

 、.分析:能追及且只能相遇一次,相遇時刻,如圖中,兩陰影部分面積相等時即相遇。以后勻加速的速度越來越快,勻速的追不上勻加速的了,故只能相遇一次。

  ③.交點意義:速度相等(時刻),此時兩物體相距最遠,以后距離逐漸的減小,直到追及為止。

  2.勻減速追勻速:

  ①.圖像:如圖2所示。

  ②.分析:當時,.若,則恰好能追及,這也是避免相撞的臨界條件,此時只能相遇一次;.若,則不能追及;若(即當時,),此時能相遇兩次(為開始追及時兩物體的距離)。

 、.交點意義:速度相等時若還未追及則距離最遠(用此可以來判斷相遇幾次)。

  3.勻速追勻加速:

 、.圖像:如圖3所示。

 、.分析:在時,.若,則恰好能追及,這也是避免相撞的臨界條件,此時只能相遇一次;.若,則不能追及;若(即當時,),此時能相遇兩次(為開始追及時兩物體的距離)。

 、.交點意義:速度相等時若未追及則為最近距離。

  4.勻速追勻減速:

  ①.圖像:如圖4所示。

  ②.分析:能追及且只能相遇一次(即在時刻,兩陰影部分面積相等)。

 、.交點意義:速度相等時(即時刻),兩物體相距最遠。
 

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