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• 高考物理核能的分析與計算 2009-08-11

  難點20核能的分析與計算核能的開發(fā)與利用是一個社會熱點問題，以此為背景的命題既是3+X高考的熱點，亦是考生應(yīng)考的難點.●難點展臺1.（★★★★）裂變反應(yīng)是目前核能利用中常用的反應(yīng).以原子核U為燃料的反應(yīng)堆中，當

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• 高考物理合力做功與動能變化關(guān)系 2009-08-11

  合力做功與動能變化關(guān)系典型例題剖析例1圖5-21中ABCD是一條長軌道，其中AB段是傾角為的斜面，CD段是水平的．BC是與AB和CD都相切的一小段圓弧，其長度可略去不計．一質(zhì)量m的小滑塊在A點從靜止狀態(tài)釋放，沿軌道滑下，

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• 高考物理恒定電流1 2009-08-11

  恒定電流單元切塊：按照考綱的要求，本章內(nèi)容可以分成三部分，即：基本概念和定律；串并聯(lián)電路、電表的改裝；閉合電路歐姆定律。其中重點是對基本概念和定律的理解、熟練運用歐姆定律和其他知識分析解決電路問題。難

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• 高考物理恒定電流2 2009-08-11

  恒定電流復(fù)習(xí)要點1.掌握電路、電注流、電阻、電壓、電動勢、電動、電功率、電熱等基本概念，并準確理解其物理含意。2.掌握電阻定律、焦耳定律、歐姆定律等基本規(guī)律，熟悉其適用條件下適用范圍并能熟練應(yīng)用。3.掌握閉

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• 高考物理恒定電流例題剖析 2009-08-11

  恒定電流典型例題剖析例1、一段半徑為D的導(dǎo)線,電阻為0.1,如果把它拉成半徑為D的導(dǎo)線,則電阻變?yōu)?)www.ks5u.com.A.0.2B.0.4C.0.8D.1.6例2、將四個電阻接入電路,其中R1R2R3R4,則它們消耗的功率().A.P1P2P3P4B.P1P2P3P4

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• 高考物理滑動變阻器應(yīng)用分析 2009-08-11

  難點12滑動變阻器應(yīng)用分析滑動變阻器是電學(xué)實驗中常用的儀器，近幾年高考電學(xué)設(shè)計性實驗命題對其應(yīng)用多次直接或滲透考查.如何選擇滑動變阻器的接法設(shè)計控制電路仍是歷屆考生應(yīng)考的難點.●難點展臺1.（★★★★）如圖

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• 高考物理滑塊與傳送帶相互作用 2009-08-11

  滑塊與傳送帶相互作用模型研究滑塊與傳送帶相互作用的滑動摩擦力，是參與改變滑塊運動狀態(tài)的重要原因之一。其大小遵從滑動摩擦力的計算公式，與滑塊相對傳送帶的速度無關(guān)，其方向取決于與傳送帶的相對運動方向，滑動

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• 高考物理滑塊子彈打木塊模型 2009-08-11

  滑塊、子彈打木塊模型之一子彈打木塊模型：包括一物塊在木板上滑動等。NS相=Ek系統(tǒng)=Q，Q為摩擦在系統(tǒng)中產(chǎn)生的熱量。②小球在置于光滑水平面上的豎直平面內(nèi)弧形光滑軌道上滑動：包括小車上懸一單擺單擺的擺動過程等。

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• 高考物理基本儀器的使用和選擇 2009-08-11

  基本實驗儀器的使用和選擇1.考點分析：基本實驗儀器的使用和選擇是高考考查的熱點，《考試說明》要求會正確使用的基本儀器有13種。2.考查類型說明：以填空題和選擇題為主，同時滲透到綜合實驗題目中。3.考查趨勢預(yù)測

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• 高考物理機車起動問題分析 2009-08-11

  難點6機車起動問題分析理綜測試注重以現(xiàn)實問題立意，突出能力考查.因而以機車起動為情景的高考命題屢次出現(xiàn)于近幾年高考試卷中，該類問題中對于a、F、p、v四個物理量間相互聯(lián)系、相互制約關(guān)系的分析是考生的難點所在

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• 高考物理機械波1 2009-08-11

  機械波1．已知一簡諧橫波在某一時刻的波形圖如圖所示，圖中位于a、b兩處的質(zhì)點經(jīng)過四分之一周期后分別運動到a/、b/處，則下列判斷正確的是(AD)（）A．可知波的傳播方向B．可知波的傳播速度C．可知波的周期D．可知波

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• 高考物理機械波2 2009-08-11

  章機械波第一節(jié)波的形成和傳播【重點與難點】1.機械波的形成條件：一是要有做機械振動的物體作為波源，二是要有能夠傳播機械振動的介質(zhì)2.機械波的特點：⑴每一質(zhì)點都以它的平衡位置為中心做簡振振動；后一質(zhì)點的振動

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• 高考物理機械波和波的圖像 2009-08-11

  機械波和波的圖像1、關(guān)于機械波的概念，下列說法中正確的是（）A、質(zhì)點的振動方向總是垂直于波的傳播方向B、簡諧波沿長繩傳播，繩上相距半個波長的兩個質(zhì)點振動位移的大小相等C、任一質(zhì)點每經(jīng)過一個周期在波的傳播方

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• 高考物理機械能 2009-08-11

  機械能1．水平飛行的子彈打穿固定在水平面上的木塊，經(jīng)歷時間△t1，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的數(shù)值為△E1。同樣的子彈以同樣的速度擊穿放在光滑水平面上同樣的木塊，經(jīng)歷時間△t2，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的數(shù)值為△E2，假定在兩

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• 高考物理機械能和機械能守恒定律1 2009-08-11

  機械能機械能守恒復(fù)習(xí)要點1、理解功的概念、掌握功的計算公式。2、掌握功率的概念、理解功率的含義。3、掌握動能、重力勢能、彈性勢能等概念及其物理意義。4、掌握動能定理，并能運用動能定理分析與解決相關(guān)的力學(xué)問

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• 高考物理機械能和機械能守恒定律2 2009-08-11

  機械能及其守恒定律典型例題剖析1.行駛中汽車制動后滑行一段距離，最后停下；流星在夜空中墜落并發(fā)出明亮的光焰；降落傘在空中勻速下降.上述不同現(xiàn)象所包含的相同的物理過程是（）①物體克服阻力做功②物體的動能轉(zhuǎn)

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• 高考物理機械能守恒定律的“五性” 2009-08-11

  機械能守恒定律五性的理解機械能守恒定律是能量守恒定律的特例。在只有重力或彈力做功的條件下，系統(tǒng)內(nèi)的動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機械能總量保持不變。從兩個角度理解：（1），即，系統(tǒng)的機械能保持不變，體現(xiàn)的物理思

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• 高考物理機械能守恒定律和功能關(guān)系 2009-08-11

  機械能守恒定律功能關(guān)系1.考點分析：本專題機械能守恒和功能關(guān)系是高考的必考內(nèi)容，具有非常強的綜合性。2.考查類型說明：題目類型以計算題為主，選擇題為輔，大部分試題都與牛頓定律、圓周運動、動量守恒定律及電磁

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• 高考物理機械能守恒定律例題剖析 2009-08-11

  機械能守恒定律典型例題剖析例1、如圖示，長為l的輕質(zhì)硬棒的底端和中點各固定一個質(zhì)量為m的小球，為使輕質(zhì)硬棒能繞轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)到最高點，則底端小球在如圖示位置應(yīng)具有的最小速度v=。解：系統(tǒng)的機械能守恒，EP+EK=0因為

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• 高考物理幾種典型的力學(xué)問題 2009-08-11

  幾種典型的力學(xué)問題復(fù)習(xí)要點1．碰撞過程的分析2．人船模型的研究3．fd=△EK的運用二、難點剖析1．碰撞過程的分析（1）碰撞過程的特征.碰撞過程作為一個典型的力學(xué)過程其特征主要表現(xiàn)在如下兩個方面：點擊下載：http:

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• 高考物理計算微觀量應(yīng)注意的問題 2009-08-11

  計算微觀量應(yīng)注意的問題在分子熱運動、量子理論及原子物理中經(jīng)常遇到有關(guān)微觀量的求解問題，由于微觀世界對于學(xué)生而言了解的不是很多，所以相對于宏觀世界比較抽象，不易理解和掌握。下面就高中在研究微觀量時常遇到

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• 高考物理簡單的邏輯電路 2009-08-11

  簡單的邏輯電路【學(xué)習(xí)目標】了解與邏輯、或邏輯和非邏輯的意義，理解條件與結(jié)果的關(guān)系，以及這些邏輯關(guān)系的真值表【自主學(xué)習(xí)】1．數(shù)字電路的工作狀態(tài)有---、---兩個獨立的狀態(tài)。2．基本的邏輯關(guān)系有---、---、---。

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• 高考物理簡諧振動1 2009-08-11

  簡諧振動1、一質(zhì)點做簡諧運動的圖象如圖7-1-7所示，該質(zhì)點在t=3.5s時刻（）A、速度為正、加速度為正B、速度為負、加速度為負C、速度為負、加速度為正D、速度為正、加速度為負點擊下載：http://files.eduu.com/down.p

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• 高考物理簡諧振動2 2009-08-11

  簡諧運動復(fù)習(xí)要點1．了解機械振動的定義及特點，了解回復(fù)力的概念。2．掌握簡諧運動的運動學(xué)特征及動力學(xué)特征，掌握利用簡諧運動的力學(xué)特征判斷運動是否是簡諧運動的方法。3．理解振幅、周期、頻率等概念的含意。4．

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• 高考物理交變電流的分析與計算 2009-08-11

  交流電路的分析與計算1.考點分析：交流電路部分由于與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活緊密結(jié)合，在近幾年的高考中考查的頻度較高，重點考查交流電有效值、變壓器的有關(guān)知識．2.考查類型說明：考查的形式多以難度中等或中等偏下

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• 高考物理交變電流綜合與拓展 2009-08-11

  交變電流綜合與拓展【應(yīng)考指要】本章的核心內(nèi)容是電嘗電場強度、電勢差、電勢和電場線、等勢面。庫侖定律和電荷守恒定律是電場也是電學(xué)的實驗基矗靜電屏蔽和電容器是電場性質(zhì)的應(yīng)用。帶電粒子在電場中的運動是電場性

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• 高考物理解電磁感應(yīng)問題 2009-08-11

  理清能量轉(zhuǎn)化過程求解電磁感應(yīng)問題電磁感應(yīng)的本質(zhì)是不同形式的能量的轉(zhuǎn)化過程。理清能量轉(zhuǎn)化過程，用能量的觀點研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，往往比較簡便。下面分三個方面舉例說明。1.恒定的安培力做功問題點擊下載：http://f

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• 高考物理解題中的數(shù)學(xué)應(yīng)用 2009-08-11

  難點24物理解題中的數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)作為工具學(xué)科，其思想、方法和知識始終滲透貫穿于整個物理學(xué)習(xí)和研究的過程中，為物理概念、定律的表述提供簡潔、精確的數(shù)學(xué)語言，為學(xué)生進行抽象思維和邏輯推理提供有效方法.為物理

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• 高考物理解析物體運動問題 2009-08-11

  構(gòu)建復(fù)合運動模型解析物體運動問題抽象物理模型是解答物理問題的關(guān)鍵．在對簡單問題進行模型化處理時，�？砂阉�抽象為一個已知的物理模型，然而在對某些比較復(fù)雜問題進行模型化處理時，常常通過聯(lián)想舊模型、創(chuàng)造新模

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• 高考物理靜電場例題剖析 2009-08-11

  靜電場典型例題剖析一、庫侖定律真空中兩個點電荷之間相互作用的電力，跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們的距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。即：其中k為靜電力常量，k=9.0109Nm2/c21.成立條件①

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