導(dǎo)語(yǔ)：隨著北京異地高考改革方案的出臺(tái)，一個(gè)問(wèn)題伴隨而出——異地高考改革，是不是動(dòng)了北京本地考生的利益？京籍家長(zhǎng)和非京籍家長(zhǎng)就此展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“口水戰(zhàn)”，這終將是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
無(wú)奈的忍讓被迫的寬容
異地高考，只有受害者，沒(méi)有受益者
請(qǐng)尊重那些超生的孩子
他們一樣是共和國(guó)的公民，在未來(lái)老齡化社會(huì)中會(huì)是他們創(chuàng)造社會(huì)的財(cái)富
異地高考遲早完善，且公平在理
全國(guó)統(tǒng)一出題，統(tǒng)一錄取就是一個(gè)最公平的方法
阿慶約辯張千帆
一場(chǎng)草根與公知的陽(yáng)光與陰暗的大決戰(zhàn)
塵埃落定
教育部長(zhǎng)：尊重各地“異地高考”標(biāo)準(zhǔn)不同
這兒是哪兒？北京！
怎么連這句話都不能說(shuō)了