標(biāo)題形式 文章列表

• 如何背誦課文 2018-09-28

  一、樹立理解背誦的觀念 隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們的理解能力逐漸增強(qiáng)，簡(jiǎn)單機(jī)械的背誦不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且容易產(chǎn)生厭倦的情緒，因而學(xué)習(xí)效率很低，這就要求大家不要死記硬背，而要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦，以提高背誦

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• 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 有哪些小竅門 2018-09-27

  高中英語(yǔ)如何學(xué)習(xí) 勤背誦 積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比，相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難

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• 高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 2018-09-27

  1、提前預(yù)習(xí)，有的放矢 作為學(xué)生，在每次上課前，都要對(duì)將要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復(fù)聽，對(duì)比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來(lái)，上課時(shí)注意老師的發(fā)音，還要記一下單詞的

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• 13個(gè)句型記住高中英語(yǔ)全部語(yǔ)法，強(qiáng)大！ 2018-09-27

  1. as 句型 (1) as引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句句型： 按照 ;正如 例：As(it is)in your country, we grow wheat in the north and rice in the south. 正如(像) 你們國(guó)家一樣，我們北方種植小麥，南方種植水稻。 (2) as+形容

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• 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法介紹 2018-09-27

  一.語(yǔ)法知識(shí)的掌握與自我訓(xùn)練方法 語(yǔ)法知識(shí)中比較而言，詞語(yǔ)學(xué)習(xí)更顯瑣碎和不著邊際，句法學(xué)習(xí)則相對(duì)單一，有規(guī)律可循。 二.語(yǔ)言能力的培養(yǎng)與自我訓(xùn)練方法 語(yǔ)言能力一般是指聽、說(shuō)、讀、寫四種基本能力。初中學(xué)習(xí)強(qiáng)

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• 高中英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)的方法分析 2018-09-27

  1、如何篩詞。 給大家的一個(gè)建議是，買一本小的3500，要是懶得買的就直接把英語(yǔ)課本的詞匯撕下來(lái)定在一起，然后就看你是會(huì)得多還是不會(huì)的多。舉個(gè)例子，如果會(huì)的少，找一個(gè)完整的下午，先把3500全翻一遍，遮住中文看

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• 高中英語(yǔ)聽課記錄范文 2018-09-27

  一、 首先于老師設(shè)置了Presentation 環(huán)節(jié)，讓學(xué)生上臺(tái)通過PPT展現(xiàn)歐洲城市。兩個(gè)組各派一名學(xué)生代表上臺(tái)展現(xiàn)他們組的PPT. 同時(shí)于蕾老師讓臺(tái)下的學(xué)生在觀看PPT 的時(shí)候做好筆記。 二、 第一位學(xué)生呈現(xiàn)PPT后，于蕾老師

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• 英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和口語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧 2018-09-27

  1.背單詞。這是提高英語(yǔ)成績(jī)的前提條件，如果不認(rèn)識(shí)的單詞太多了，英語(yǔ)肯定無(wú)法提高。因此，一定要堅(jiān)持每天背單詞，即使現(xiàn)在是高三了，或者離高考時(shí)間很近了，也要堅(jiān)持背。英語(yǔ)單詞根據(jù)熟悉程度的不同可以分為積極單

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• 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的十大要訣 2018-09-27

  第一要訣：收聽英語(yǔ)氣象報(bào)告 有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí)，故意放慢語(yǔ)速，這對(duì)英語(yǔ)聽力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽語(yǔ)速正常的英語(yǔ)，初學(xué)者又會(huì)感到力不從心。英語(yǔ)氣象報(bào)告的速度雖快，但詞匯簡(jiǎn)單固定，內(nèi)容單純，

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• 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣分析 2018-09-27

  高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 1、抓課前，引導(dǎo)學(xué)生課前要抓好預(yù)習(xí)，明確哪些自己可以弄懂，哪些似懂非懂，哪些完全不明白。上課時(shí)就能帶著問題聽課，效率更高。 2、抓上課，課中聽講要領(lǐng)悟?qū)W法，上課時(shí)一定要專心致志，帶著

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• 高一英語(yǔ)老師教學(xué)心得體會(huì) 2018-09-27

  今年我擔(dān)任了高一年級(jí)的兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，非常努力地在教學(xué)。在不斷地摸索和嘗試新的教學(xué)模式中，我體會(huì)到了快樂和成就感。我還不斷地學(xué)習(xí)別人的成功的方法，為自己所用。在不懈地努力當(dāng)中，我也體會(huì)到了辛苦，要把

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• 高一英語(yǔ)語(yǔ)法填空方法 2018-09-27

  側(cè)重分析句子結(jié)構(gòu)，確定所填空的詞性 自由填空是考生根據(jù)語(yǔ)境需要而填寫使文章通順、邏輯連貫、符合文體色彩要求的詞語(yǔ) 雖然沒有給出特定詞匯，但考生所填寫的詞匯必須符合上述要求。這種題型主要是要求考生填連詞、

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• 高中英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享 2018-09-27

  高中英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法 首先，是我們最熟悉的定語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句只需要掌握好定語(yǔ)從句的兩種類型以及定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的使用就可以了，高中語(yǔ)法不會(huì)考查太難的。 其次，名詞性從句掌握好它的四種子從句，

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• 高中英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)有哪些 2018-09-27

  英語(yǔ)中詞匯學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)之本，充足的詞匯量是有效進(jìn)行聽、說(shuō)、讀和寫等表達(dá)的基礎(chǔ)，也是確保人際交流成功的關(guān)鍵，詞匯量的大小在一定程度上衡量了語(yǔ)言溝通中的個(gè)體語(yǔ)言能力的高低，由此可見詞匯學(xué)習(xí)的重要性。因此

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• 高一上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 2018-09-27

  一. 教材分析 教材是 課標(biāo) 的具體表現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的 藍(lán)本 �，F(xiàn)在使用的人教版英語(yǔ)教材每一個(gè)單元都圍繞一個(gè)主要話題開展聽說(shuō)讀寫活動(dòng)，共九個(gè)部分，即熱身，閱讀，理解，語(yǔ)言學(xué)習(xí)，語(yǔ)言運(yùn)用，小結(jié)，學(xué)習(xí)建議和趣味

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• 高中英語(yǔ)的解題的技巧和做題的方法 2018-09-27

  1、詞匯題。這類題考查目的是，讓考生以上下文內(nèi)容為參考，嘗試?yán)斫馕闹谐霈F(xiàn)的生詞。而文章中出現(xiàn)這個(gè)生詞的位置，往往下文中出現(xiàn)的內(nèi)容是對(duì)這個(gè)詞的解釋、說(shuō)明、舉例等。猜測(cè)生詞詞義的方法很多，常用的有同義解釋

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• 給高一新生的4個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議 2018-09-27

  1.做好初、高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)銜接,把好起始關(guān)。 英語(yǔ)學(xué)習(xí)是個(gè)日積月累的細(xì)活,特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)結(jié)構(gòu)的階梯性,不可斷檔。我校使用的北師大版高中英語(yǔ)教材詞匯量大,起點(diǎn)高,聽、說(shuō)、讀、寫 四會(huì) 能力要求全,對(duì)初中英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢的

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• 高一英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法 2018-09-27

  1、記憶方法(僅介紹幾種) (1)發(fā)聲動(dòng)覺記憶和書寫動(dòng)覺記憶 學(xué)習(xí)高一英語(yǔ)最根本的就是記憶，無(wú)論是平時(shí)背誦課文還是記憶單詞、句子，一邊讀一邊寫，效果都比只讀不寫或只寫不讀好。在記憶時(shí)，讀書的聲音要洪亮，如果用

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• 高中英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)竅門 2018-09-27

  一.關(guān)系代詞的用法: 關(guān)系代詞指代先行詞 在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ) 在定語(yǔ)從句中作動(dòng)詞的賓語(yǔ)或者介詞的賓語(yǔ), 介詞在后 指人 that / who that / who / whom 指物 that / which that / which 上表中黑框內(nèi)的關(guān)系代詞可以省

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• 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng) 2018-09-27

  (一)、做好英語(yǔ)知識(shí)的銜接。 高一開始，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，先找到初高中英語(yǔ)知識(shí) 脫鉤處 ，盡快平穩(wěn)過渡。梳理初中知識(shí)，對(duì)掌握得不夠扎實(shí)的內(nèi)容要好好補(bǔ)補(bǔ)。結(jié)合新課教學(xué)的需要，將初、高中英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)

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• 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法攻略匯總 2018-09-27

  高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)從聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面入手。 1、聽什么 聽錄音。要想提高英語(yǔ)聽力，僅靠課堂上的錄音是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課下也要大量聽錄音。錄音不應(yīng)該選擇過于難的，最好是和英語(yǔ)教科書配套的錄音資料。要選擇原聲

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• 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法介紹 2018-09-27

  高中對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)已是開始了人生新的起點(diǎn)，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也一樣，也要邁上一個(gè)新的臺(tái)階。希望大家意識(shí)到初高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是很不一樣的。高中的學(xué)習(xí)更注重自學(xué)和知識(shí)積累；學(xué)習(xí)時(shí)所接受的信息量又很大，不太可能像初中時(shí)

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• 新高一必備英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 2018-09-27

  新高一的學(xué)生談到英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)這樣說(shuō)， 初三的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法不很適用于高中，初中時(shí)念念書就有長(zhǎng)進(jìn)，而在高中多做題未必帶來(lái)明顯效果。 他們有一種共同的感覺，高中英語(yǔ)難度提高，考題靈活，考試成績(jī)下降，同學(xué)們

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• 高中英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題型五大解題技巧 2018-09-27

  雖然高考題型朝著新穎性變化，但是還是跳脫不開考察語(yǔ)言基礎(chǔ)： 1、英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)；2、對(duì)近義詞或習(xí)慣用語(yǔ)的辨析；3、日常交際用語(yǔ)。 而這三個(gè)方面各有其內(nèi)在規(guī)律，因此只要我們了解了這些規(guī)律，掌握這些規(guī)律，就能逐

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• 高中英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)方法 2018-09-27

  如何記憶英語(yǔ)單詞?大家都會(huì)說(shuō)，背。如何背?看著單詞，花時(shí)間背。我發(fā)現(xiàn)，的確有很多同學(xué)是下定決心，不怕辛苦，背!可在許多情況下，效果不很明顯，不久就忘，也不會(huì)實(shí)際運(yùn)用。 做任何事情，都要花心血，英語(yǔ)學(xué)詞更是

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• 領(lǐng)悟語(yǔ)言的規(guī)律 2018-09-27

  小時(shí)候?qū)W英語(yǔ)，都是從背單詞開始，見到一個(gè)新詞，查音標(biāo)記詞義，然后才能朗讀句子，理解句意�；蛘呙科�課文前先背本課生詞，背完了再開始學(xué)課文。 這種學(xué)習(xí)方式就像用磚砌結(jié)構(gòu)蓋房子，一塊塊磚就像一個(gè)個(gè)單詞，砌一

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• 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 英語(yǔ)記憶曲線 2018-09-27

  朗讀和背誦是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步。在背誦的過程中，耳朵可以聽，眼睛需要看，口舌要發(fā)聲，大腦要記憶�？此浦蛔鲆患�事，實(shí)際上卻同時(shí)調(diào)用了聽、說(shuō)、讀、記憶四重大功率發(fā)動(dòng)機(jī) 掌握科學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。語(yǔ)言不是無(wú)本之

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• 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 堅(jiān)持聽力訓(xùn)練 2018-09-27

  學(xué)好英語(yǔ)一要有好的方法;二要感興趣，充滿信心，相信自己能學(xué)好英語(yǔ);三要努力。興趣是最好的老師，如果感興趣，就會(huì)主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí)，而且會(huì)想方設(shè)法的學(xué)。學(xué)語(yǔ)言需要每天堅(jiān)持，持之以恒，學(xué)習(xí)的效果和所花時(shí)間是成

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• 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 怎樣才能學(xué)好語(yǔ)法？ 2018-09-27

  其實(shí)，語(yǔ)法是從閱讀學(xué)來(lái)的。 語(yǔ)法書當(dāng)然有用，但它和字典一樣，只是從旁輔助的工具。只看語(yǔ)法書卻從不閱讀，一定會(huì)走火入魔，其下場(chǎng)與死背生詞相同。 我們學(xué)生的作文甚至論文有一個(gè)通病，那就是用字太深，但卻很少用

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• 別人不會(huì)告訴你的學(xué)好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法 2018-09-27

  1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的絕不只是考試! 英語(yǔ)不僅對(duì)高考而且對(duì)以后而言都是非常重要的工具。不論你以前的英語(yǔ)基礎(chǔ)如何，請(qǐng)相信一點(diǎn)：可以通過努力提高成績(jī)的。所以現(xiàn)在暫時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不順利的同學(xué)千萬(wàn)不要中途放棄。同時(shí)，你也

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