北京師范大學(xué)心理學(xué)(本科（普通教育）類)專業(yè)介紹

學(xué)部設(shè)有心理學(xué) 1個(gè)本科專業(yè)，實(shí)行寬口徑招生，學(xué)生在完成核心基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)后，依據(jù)不同的培養(yǎng)方向和個(gè)人興趣、意愿選擇選修不同專業(yè)的方向課程（有認(rèn)知與基礎(chǔ)，統(tǒng)計(jì)、測(cè)量與大數(shù)據(jù)，發(fā)展與教育，人格、社會(huì)與管理，臨床與健康五個(gè)專業(yè)方向）。

心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象和行為的科學(xué)，也是一門關(guān)于如何認(rèn)識(shí)自我的科學(xué)。心理學(xué)有文理協(xié)同、理實(shí)交融的特點(diǎn)。在理論研究中，心理學(xué)從生理基礎(chǔ)、發(fā)展機(jī)制、個(gè)性特質(zhì)和群體動(dòng)力等不同層面嘗試解釋人類的心理和行為。在社會(huì)實(shí)踐中，心理學(xué)從教育學(xué)習(xí)、畢生發(fā)展、心理健康、人力測(cè)評(píng)等多方面助力“國家急需”的應(yīng)用產(chǎn)品。北京師范大學(xué)心理學(xué)科擁有全國高校最全的心理學(xué)學(xué)科方向，做到了理科與文科協(xié)同發(fā)展，理論研究與實(shí)踐應(yīng)用緊密結(jié)合。

[ 心理學(xué)專業(yè) ]

本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：基于我校“世界一流、國家急需”的建設(shè)目標(biāo)，造就心理學(xué)科領(lǐng)軍人物。培養(yǎng)出一批拔尖的創(chuàng)新型科研人才，和滿足我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高水平創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用人才。

核心基礎(chǔ)課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量、生理心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、人格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等。

主要專業(yè)方向課程

認(rèn)知與基礎(chǔ)
    

- 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)

- 認(rèn)知心理學(xué)

- 動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)

- 眼動(dòng)原理與技術(shù)
    

- ERP原理與技術(shù)

- 腦機(jī)接口

- 工程心理學(xué)

- 人機(jī)交互

統(tǒng)計(jì)、測(cè)量與大數(shù)據(jù)
    

- 計(jì)算神經(jīng)科學(xué)

- 應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)

- 現(xiàn)代測(cè)量理論

- 經(jīng)典心理測(cè)驗(yàn)
    

- 數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)

- 社會(huì)調(diào)查方法

- 質(zhì)性研究方法

- 生理測(cè)量原理與技術(shù)

發(fā)展與教育
    

- 學(xué)習(xí)心理學(xué)

- 兒童認(rèn)知與情緒發(fā)展

- 家庭心理學(xué)

- 數(shù)學(xué)認(rèn)知的心理起源
    

- 智力發(fā)展心理學(xué)新進(jìn)展

- 閱讀障礙：從評(píng)估到干預(yù)

- 學(xué)校心理學(xué)

人格、社會(huì)與管理
    

- 管理心理學(xué)

- 人格心理學(xué)

- 決策心理學(xué)

- 人事心理學(xué)

- 人力資源管理導(dǎo)論
    

- 領(lǐng)導(dǎo)力

- 消費(fèi)心理學(xué)

- 文化心理學(xué)

- 職業(yè)心理學(xué)

- 商業(yè)應(yīng)用心理學(xué)

臨床與健康
    

- 心理咨詢理論與實(shí)踐

- 心理問題評(píng)估與干預(yù)

- 生涯心理輔導(dǎo)

- 團(tuán)體輔導(dǎo)理論與實(shí)踐
    

- 積極心理學(xué)

- 健康心理學(xué)

- 職業(yè)健康心理學(xué)