北京工商大學數字經濟(本科（普通教育）類)專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

數字經濟專業(yè)所在的北京工商大學應用經濟學學科是北京市重點建設學科，擁有完整的本碩博和博士后人才培養(yǎng)體系，于2019年入選北京高校高精尖學科。2022年本專業(yè)開始招生，是國內最早獲批數字經濟本科高校之一。成立以來，本專業(yè)先后與北京大學光華管理學院、清華大學社會科學學院簽署全面深化交流合作框架協議；與50多家數字類企業(yè)簽署，建立校外實習實踐基地近百家。在2023年軟科中國大學專業(yè)排名中顯示為A類專業(yè)，位居全國第13位。

培養(yǎng)目標

數字經濟專業(yè)以服務國家發(fā)展新格局為目標，以服務首都“兩區(qū)、三平臺、四中心”建設為指引，堅持立德樹人理念，系統(tǒng)培養(yǎng)熟練掌握經濟學、管理學、法學、計算機等多領域的基礎理論和專業(yè)技能；熟悉數字經濟運行規(guī)律適應國內外數字經濟發(fā)展需要，具有國際化視野和國際競爭力的高素質人才。本專業(yè)的畢業(yè)生可在政府、金融機構、研究所、國際組織及數字行業(yè)等部門從事經濟分析、數據分析和企業(yè)數字運營相關工作，或在數字經濟、應用經濟學、金融科技、大數據管理與應用等領域繼續(xù)深造。

特色與優(yōu)勢

1.探索新文科發(fā)展方向

培養(yǎng)具有扎實的理論基礎、良好的綜合素質、創(chuàng)新意識和國際視野，熟悉數字經濟運行規(guī)律與改革實踐，能夠從事新興領域的相關經濟、金融和管理工作的復合型人才。

2.國際化建設標準

在培養(yǎng)過程中注重培養(yǎng)學生跨文化溝通協作能力，與多個國家簽署的“2+2”、“3+1”合作協議及短期交換生等公派留學項目出國學習交流。

3.產教融合型教學導向

通過專業(yè)實習、案例研究、數據分析、企業(yè)管理實踐等課程，提升學生實務操作能力，并與企業(yè)建立產學研教學實踐基地，打造協同育人機制。

4.全程導師制培養(yǎng)模式

為每一名學生配備專門的學業(yè)導師和實踐導師，從學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃等方面給予學生建議和指導。

5.多學科交叉的模塊化課程體系

注重交叉學科體系建設，打造“模塊化”的課程體系。學生可以結合自身的興趣及優(yōu)勢在多學科交叉模塊中靈活選擇，實現個性化的培養(yǎng)方案。

師資力量

本專業(yè)現有專任教師12人，其中教授2人，副教授4人，講師5人，師資博士后1人，教師100%具有博士學位，70%以上具有留學或訪學經歷，博士生導師3人，碩士生導師9人。師資隊伍中，國家級人才支持計劃人選1人，北京市優(yōu)秀教師1人，北京市教學名師1人，國際經濟貿易組織專家1人，責任管理教育中國學術委員會委員2人。并長期聘請來自國內外知名高校和行業(yè)領域專家擔任客座、兼職教授。

主干課程

數字經濟概論、經濟學說史、政治經濟學、經濟學原理、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、產業(yè)經濟學、國際經濟學（雙語)、計量經濟學（雙語）、數字營銷、數字商法（雙語）、區(qū)域經濟學（雙語）、國際金融、公司金融（雙語）等。

實踐教學

數字經濟專業(yè)以產教融合教學為導向，注重實踐應用能力培養(yǎng)。通過專業(yè)實習、案例研究、實務模擬實訓、社會實踐、暑期課堂等課程建設提升學生實務操作能力。鼓勵學生積極參加相關學科競賽和資格認證。同時，與國內國外相關領域的大型企業(yè)建立深入的產學研教學實踐基地，為學生提供各種海外交流學習和社會實踐的機會，與企業(yè)一起打造協同育人機制。

就業(yè)與深造

隨著各產業(yè)的數字化轉型進入更深的階段，大量數字化、智能化的崗位相繼涌現，相關行業(yè)對數字人才的需求與日俱增�！懂a業(yè)數字人才研究與發(fā)展報告（2023）》顯示，當前我國數字人才缺口約在2500萬至3000萬左右，且缺口仍在持續(xù)放大。本專業(yè)就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可去往國家機關和事業(yè)單位，國內外知名企業(yè)和大型金融機構等，尤其是國家高新技術、專精特新等行業(yè)領域頭部企業(yè)，如商務部、中國建設銀行、IDC咨詢(北京)有限公司、普華永道、中視互聯、霍里思特等。具備較強科研能力的人才可繼續(xù)考研深造。