2024開學(xué)第一課觀后感19
在金風(fēng)送爽的九月,2024年《開學(xué)第一課》如約而至。以“可愛的中國”為主題,這堂課如同一
幅絢麗多彩的畫卷,在我們眼前緩緩展開,引領(lǐng)我們領(lǐng)略中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美,感受祖國的可愛與
偉大。
從殷墟的甲骨容穴中,我們仿佛穿越時空,觸摸到了古老華夏文明的脈搏。那刻在龜甲獸骨上的神
秘文字,是中華民族智慧的結(jié)晶,承載著千年的歷史記憶。“郁郁乎文哉!吾從周。”古老的文字,訴
說著先人的故事,傳承著中華民族的根脈。它們見證了中華民族從遠古走來的歷程,讓我們?yōu)樽约簱碛?/div>
如此悠久燦爛的文明而自豪。
青海的雪豹棲息地,則展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工和生命的神奇。在那片純凈的土地上,雪豹矯健的
身姿在雪山之間穿梭,它們是大自然的精靈,是生態(tài)平衡的守護者。“天地與我并生,而萬物與我為
一。”我們應(yīng)當(dāng)珍惜大自然的恩賜,保護好這些珍貴的野生動物,共同守護我們的生態(tài)家園。
伶仃洋上的跨海大橋,如一條巨龍橫臥在碧波之上,連接著祖國的南北。這座雄偉的大橋,是中國
工程技術(shù)的杰作,是中國式現(xiàn)代化建設(shè)的生動寫照,它不僅縮短了地域之間的距離,更連接了人們的心
靈。“一橋飛架南北,天塹變通途。”這座大橋象征著中國人民的勇氣和智慧,象征著我們在現(xiàn)代化建
設(shè)道路上的堅定步伐。
嫦娥六號登陸的月球背面,更是讓我們感受到了中國航天事業(yè)的輝煌成就。從“嫦娥奔月”的古老
傳說到如今的月球探索,中國航天人用不懈的努力實現(xiàn)了中華民族的飛天夢想。“可上九天攬月,可下
五洋捉鱉。”中國航天事業(yè)的發(fā)展,展示了我國在科技領(lǐng)域的強大實力,也激勵著我們青少年旁敢追求
夢想,為祖國的科技進步貢獻自己的力量。
這一個個鮮活的'場景,共同描繪出中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。在這個偉大的時代,我們見證
了祖國的日新月異,感受到了祖國的強大與可愛。“為者常成,行者常至。”我們生活在一個充滿機遇
和挑戰(zhàn)的時代,作為新時代的青少年,我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
我們要以歷史為鏡,從古老的文明中汲取智慧和力量。傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓古
老的智慧在現(xiàn)代社會煥發(fā)出新的光彩。我們要學(xué)習(xí)先人的勤勞、勇敢和創(chuàng)新精神,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)
添磚加瓦。
我們要關(guān)愛自然,保護生態(tài)環(huán)境。地球是我們共同的家園,我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護大自
然。積極參與環(huán)保行動,為建設(shè)美麗中國貢獻自己的一份力量。
我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,在科技飛速發(fā)展的今天,我們要緊跟時
代的步伐,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。勇于探索未知,敢于創(chuàng)新創(chuàng)造,為祖國的科技進步和經(jīng)濟發(fā)展注
入新的活力。
"少年智則國智,少年強則國強。”讓我們以《開學(xué)第一課》為新的起點,胸懷祖國,志存高遠,
在新時代的征程中,書寫屬于我們的輝煌篇章,為可愛的中國增添更加絢麗的色彩。
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