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高考歷史論述題如何論證-對外交往

2024-04-27 16:07:29網絡轉載


高考

  11.觀點:對外交往是國家實力的展示。

 。ɑ驀覍嵙业耐饨缓蛧H地位有著重要影響;或國家實力決定對外交往。)

  論證1:自鴉片戰(zhàn)爭以來,腐朽沒落的封建主義難以戰(zhàn)勝新興的資本主義。1900年八國

  聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂喪權辱國的《辛丑條約》。從此,清政府淪為帝國主義

  統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

  論證2:對外開放加速了我國社會主義現(xiàn)代化建設的步伐,促進了我國對外貿易和國民

  經濟的迅速發(fā)展。以綜合國力為基礎,2001年中國經過談判成為世界貿易組織的一員,為

  我國參與經濟全球化開辟了新途徑,為國民經濟和社會發(fā)展開拓了新空間。

  結論:從近代世紀之交的屈辱到現(xiàn)代世紀之交的榮耀,充分說明了弱國無外交,國家

  實力決定對外交往。今天新時代的中國,應該以經濟建設為中心,提升國家實力,全面推進

  中國特色大國外交,不斷地走近世界舞臺的中央。

  12.觀點:綜合國力是一個國家外交的后盾。

 。ɑ蚪詠,中國外交經歷了從喪權辱國到獨立自主的轉變歷程。)

  論證1:清朝實行落后的封建制度,使中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。當遇上率先完成工業(yè)革命,生產力獲得巨大發(fā)展的英國,中國在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,在外交上被迫簽訂喪權辱國的不平等條約——《南京條約》,開始逐步淪為半殖民地半封建社會。中國人民經過一百多年的抗爭,終于獲得民族獨立。

  論證2:新中國成立后,奉行獨立自主的和平外交政策。隨著經濟、科技、軍事等方面取得的成就,積極把握國際形勢變化,通過外交努力取得重要成果,例如恢復在聯(lián)合國的合法席位。

  論證3:實行改革開放以后,中國綜合國力不斷增強,中國積極開展全方位、多層次的外交活動,開拓外交新局面。

  結論:只有堅持以經濟建設為中心,堅持改革開放,才能不斷增強綜合國力,才能取得更大的外交成就,為國家發(fā)展營建良好的國際環(huán)境。

  13.觀點:強大的國力和正確的外交政策促進了新中國外交事業(yè)發(fā)展。

  論證1:1978年十一屆三中全會召開,作出實行改革開放的歷史性決策,我國經濟獲得40多年持續(xù)高速增長,綜合國力不斷提高。

  論證2:新中國成立后我國奉行獨立自主的和平外交政策,周恩來提出了和平共處五項原則和“求同存異”方針。20世紀70年代外交取得了巨大成就。中國恢復了在聯(lián)合國合法席位,中美關系開始走向正;,中日建交等。

  結論:隨著中國綜合國力的提高,我國在國際事務中發(fā)揮著越來越大的作用,為維護世界和平和促進共同發(fā)展作出了巨大貢獻。所以我們要堅持改革開放的基本國策,堅持獨立自主的和平外交政策,不斷提高我國的綜合國力,爭取在國際上作出更大貢獻。

  14.觀點:開放的對外政策推動友好交往,促進社會發(fā)展。

  論證1:中國古代的對外政策,以開放的和平交往為主。西漢時有張騫出使西域,開辟了絲綢之路;唐朝時有玄奘西行、鑒真東渡,促進了中印、中日友好交往;明朝時有鄭和下西洋,促進了中國與亞非國家、地區(qū)的友好往來。

  論證2:到清代實行閉關鎖國政策,逐漸落后于世界潮流,使中國被動挨打。這一深刻歷史教訓讓中國在中共十一屆三中全會中作出對外開放的偉大決策,逐漸形成了經濟特區(qū)—沿海開放城市—沿海經濟開放區(qū)—內地的對外開放格局,推動中國經濟迅速發(fā)展。

  結論:在中國歷史上,開放的對外政策是主流,有利于發(fā)展友好的對外關系,提高中國綜合國力。因此,我們要堅持對外開放,建設開放型經濟新體制。

  15.觀點:殖民主義和霸權主義式的交往不利于世界和平和發(fā)展。

  論證1:近代以來,西方掀起開辟新航路的探索,迪亞士到達好望角、哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸、麥哲倫船隊完成環(huán)球航行,也拉開了殖民擴張的序幕,對亞、非、美洲人民帶來沉重災難。

  論證2:現(xiàn)代以來,霸權主義泛濫,第一次世界大戰(zhàn)就是重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭;蘇聯(lián)解體后,美國為了維護世界霸主地位,不斷加強對其他國家和地區(qū)的軍事干預,嚴重干擾世界的和平與發(fā)展。

  結論:當今時代的主題是和平與發(fā)展,開放、平等的和平交往才能推動世界的發(fā)展,要堅持和平共處五項原則發(fā)展國與國的友好關系,堅決反對任何形式的殖民主義和霸權主義。

  16、觀點:對外友好交往,促進經濟文化發(fā)展和區(qū)域文明的融合與發(fā)展。

  論證:1、漢朝時,通過絲綢之路,漢朝的絲綢、漆器等物品,以及先進的技術傳到西域乃至歐洲;西域的良種馬、香料等物品,以至多種樂器和歌舞等傳入中國;說明漢朝經濟發(fā)達,與西域進行通商、交流頻繁。

  2、“一帶一路”是經濟文化交流與發(fā)展之路;有利于加強各國、各領域、各階層的交往,發(fā)揮人文交流的潛力,進一步擴大各國民間友好的基礎。

  結論:綜上所述,“一帶一路”不僅是一條通商易貨之道,更是一條知識交流之路,帶來了觀念創(chuàng)新,開創(chuàng)了中外交流的新局面,促進了沿線國家的交流和發(fā)展。

[標簽:高中歷史 歷史知識點 高考備考]

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