2020年高考語文作文：貼切具體，簡潔新穎——自擬標題

2020-06-28 14:30:28網(wǎng)絡整理

　　貼切具體，簡潔新穎——自擬標題

　　標題是文章的眼睛，眼睛是心靈的窗戶。好的標題就像《老殘游記》中在明湖居說書的那位明眸善睞的白妞，讓人欲罷不能。高考作文，如果題目貼切具體、簡潔新穎，就能引起卷老師的注意，留下美好印象。

　　那么，高考作文中怎樣自擬標題呢?

　　1.源于話題，高于話題。

　　話題往往能夠直接充當標題，但這樣做不具體、不生動，不能“秋波流轉”、“顧盼生輝”，不能讓閱卷老師“一見鐘情”。要想有新意，出亮點，必須在擬題上動腦筋，下功夫，必須對話題進行一番“精加工”。如2005年高考中，江蘇考生擬寫的《豹子飛奔》運用形象的比喻，巧妙的切合了題意，給文章增添了動人的情趣;貴州考生寫的《忘記傷口，銘刻陽光》則用對比手法，顯示了正確的生活態(tài)度、良好的心理素質;湖南考生寫的《那魚·那鷹·那人》運用猝然并列，福建考生寫的《晶瑩雪，寂寞林》巧用雙關，山東考生寫的〈〈美哉，我的大好河山〉〉句式倒裝，個性鮮明，先聲奪人。

　　2.統(tǒng)帥全篇，串珠攢玉。

　　考生擬寫標題要考慮表達主題的需要，以擬出文體特色，服務于自己的寫作思路。例如，小小說《櫻桃紅了》就是一個匠心獨運的標題。“櫻桃紅了”是文章的標題，又是貫穿文章始終的一個美麗的意象，且有耐人尋味的象征意義。仔細品讀全文，“我”不就是成熟的“紅櫻桃”嗎?初次審問的對象是“我”高中時的同學玲，“我”是那樣的動情和不安，竟一句也沒有審問，因為“我”還是一小朵初綻的櫻桃花，而今接到玲的電話，我是那樣的沉穩(wěn)堅定，同學之間感情猶存，但它已經(jīng)絲毫不在影響我對事物的判斷。標題牽動全篇，而又韻味深遠。

　　3.掌握技巧，點鐵成金。

　　一個好題目的誕生，有的是精雕細琢，有的是妙手偶得，有的厚積薄發(fā)，有的靈光乍現(xiàn)，但概括起來，無非是對一些基本技法的靈活運用。下面是考場作文擬題的一些常見技法：

　　(1)、直敘法。話題作文只圈定一個寫作的范圍，并未限定所寫的內容，最簡單的擬題方法就是直接以所敘事件作為標題。如2005年高考考生擬寫的《流淚的日記本》、《一滴水的世界》、《父親的游戲》、《搬家的啟示》、《永遠的蘇武》等都直陳其事，事件是文章標題，又是行文線索，有利于考生寫出結構完整，層次清晰，情真意切的好文章來。

　　(2)、觀點法。這里所說的觀點，就議論文而言，是指論點，就記敘文而言，是指主題。以觀點為題，中心明確，讓人一目了然，據(jù)此選材，有的放矢。如，2005年高考考生擬寫的《別小看了平凡與普通》、《讓紀念閃耀真理的光芒》、《學會紀念》、《本沒有意外》、《平凡成就偉人》、《擁有自己的位置》、《適合自己的才最好》都是觀點式的標題。

　　(3)、借用法。把詩詞歌曲、名言警句、成語俗語等引入文題，或略加改造，可以收到推陳出新、出奇制勝的效果。同時，還加深了作文的文化意蘊。

　　如，《人民日報》有一篇通訊的大小標題，全部引用古詩名句：

　　《映日荷花別樣紅------響水縣經(jīng)濟與社會發(fā)展紀實》(正標題)

　　《問渠哪得清如許》(小標題一)

　　《為有源頭活水來》(小標題二)

　　《小荷才露尖尖角》(小標題三)

　　《日出江花紅盛火》(小標題四)

　　五個標題全部引用古詩，全部出自唐宋名家之手。它的妙處不僅僅在于引用，而更在于靠這些優(yōu)美的詩句釀造了意境，暗示了主題。如果我們縱向考察四個小標題，就會發(fā)現(xiàn)作者的良苦用心：在“源頭活水”的滋養(yǎng)中，響水縣經(jīng)濟與社會不斷發(fā)展壯大，終于迎來了“江花紅盛火”的繁盛局面。

　　再如，《春風“欲度玉門關”》(西部開發(fā))，《誠以養(yǎng)德，信以修身》(誠信)，《怎一個“道歉”了得》(美軍用飛機撞毀我機)等都是化用了現(xiàn)成的詩文名句寫成的好標題。

　　(4)、修辭法。靈活巧妙運用修辭手法，能使標題新穎含蓄，精煉生動，使文章錦上添花。如2005年高考考生擬與的《生如夏花》、《點一盞快樂之燈》、《揀出記憶里的沙子》、《呼喚黑臉》、《掀起你的紅蓋頭》、《人生四瓶飲料》、《綻放心中的玫瑰》等題標，比喻形象，生動活潑，讓閱卷老師興趣陡增。再如以“音樂”為話題作文，《心靈的變奏》、《生活中的陽光》等題目，比喻新穎鮮活，使人過目不忘;《一個沒有樂隊的指揮》、《一個沒有指揮的樂隊》對比鮮明，各得其得其妙;《人生五線譜》、《愛情變奏曲》巧用借代，饒有趣味。

　　(5)、懸念法。文章中巧設懸念，一波三折，引人入勝，妙不可言。在文題中設懸念，同樣能引人注目，讓人產(chǎn)生急于閱讀的欲望，如2005年高考考生擬寫的《八·十八·二十八》、《兩份病危通知單》、《誰是英雄》、《生活中的“黑馬”》、《駕起天使的翅膀》等。

　　(6)、聯(lián)想法。生活中有很多事物具有相似性，利用事物間的相似性充分發(fā)揮聯(lián)想和想象，由對已知事物的感知而聯(lián)想到與其在形式、內容、性質、特征等方面具有相似性或相關性的其他事物，也可擬出別開生面的題目來。比如以“樹”這話題作文，考生就通過聯(lián)想和想象擬出了很多見解獨到的題目，如《前人栽樹，后人乘涼》《談本與末的關系》《木秀于林：談個體與集體的關系》等，這些題目不僅概括了文章的中心內容而且給人一種耳目一新之感。

　　好的標題是文章的亮點，影響到文章的評分，考生在訓練與考試中，要充分注意“標題自擬”這個重要環(huán)節(jié)。