高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞基本知識(shí)點(diǎn)(2)

　　二、鑒賞意象、意境

　　(一)意象與意境的定義

　　①意象，“意”是作者表達(dá)的中心，寄托的思想、情感;“象”是具象，具體可感的事物。“意象”合指作家頭腦中所形成的客觀形象和主觀情趣的有機(jī)融合，也指表現(xiàn)在作品里的、包含著主觀思想情趣的具體形象。就是詩(shī)中熔鑄了作者思想情感的事物。即詩(shī)歌中的具體的人、物、景等(物象)。

　�、谝饩常�就是作者通過(guò)豐富的想象，將思想感情與作品的生活圖景融為一體而形成的藝術(shù)境界。這是詩(shī)人的主觀感受、感情以及對(duì)生活的理解、認(rèn)識(shí)和客觀事物的外在形貌特征以及內(nèi)在的意蘊(yùn)的融合統(tǒng)一。“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)?飄渺孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無(wú)人省，揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”(蘇軾的《卜算子 黃州定慧院寓居作》)詞中“缺月” 、“疏桐”、“幽人”、“孤鴻”、“寒枝”等就是意象。這些意象與“獨(dú)”、“縹緲”、“恨”、“寂寞”、“冷” 等詞的感情色彩和“揀盡寒枝不肯棲”這個(gè)具有象征意味的詩(shī)句結(jié)合起來(lái)構(gòu)成了孤獨(dú)、凄涼的氣氛，但詩(shī)人的心念卻非常堅(jiān)定，表達(dá)的是作者孤高自賞，不愿與世俗同流的生活態(tài)度，這就是意境。

　�、垡庀笈c意境的關(guān)系

　　如果意象是花朵，意境就是美好的春天

　　如果意象是落葉，意境就是冷蕭的清秋

　　用這樣簡(jiǎn)單的關(guān)系式來(lái)表示：

　　意象=物象×情思

　　意境=意象+氛圍

　　(二)常見(jiàn)的意象：

　　1、樹木類：

　　樹的曲直：事業(yè)、人生的坎坷、順利。 黃葉：凋零、成熟、美人遲暮、新陳代謝。 綠葉：生命力、希望、活力。 松柏：挺拔、傲岸、堅(jiān)強(qiáng)、生命力。竹：氣節(jié)、積極向上。 梧桐：凄苦、悲傷。 柳：送別、留戀、傷感、春天的美好。

　　2、花草類：

　　花開(kāi)：希望、青春、人生燦爛。 花落：凋零，失意，人生、事業(yè)的挫折，惜春，對(duì)美好事物的留戀、追懷。 菊：隱逸、高潔、脫俗、堅(jiān)貞。梅：傲雪、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓、勇敢面對(duì)逆境。 蘭：高潔。 牡丹：富貴、美好。 草：荒涼、偏僻、離根，生命力強(qiáng)、生生不息、希望，身份、地位的卑微。 禾黍：黍離之悲(國(guó)家的昔盛今衰)。

　　3、動(dòng)物類：

　　子規(guī)：悲慘、凄惻。 猿猴：哀傷、凄厲。 鴻鵠：理想、追求。 魚：自由、愜意。 雁：孤獨(dú)、思鄉(xiāng)、思親、音信、消息。 鷹：剛勁、自由、人生的搏擊、事業(yè)的成功。狗、雞：生活氣息、田園生活。 馬：奔騰、追求、漂泊。 烏鴉：小人、俗客、庸夫。 沙鷗：飄零、傷感。

　　4、風(fēng)霜雨雪水云類：

　　海：遼闊、力量、深邃、氣勢(shì)。 海浪：人生的起伏。 江水：時(shí)光的流逝、歲月的短暫、綿長(zhǎng)的愁苦、歷史的發(fā)展趨勢(shì)。 煙霧：情感的朦朧、慘淡，前途的迷惘、渺茫，理想的落空、幻滅。小雨：春景、希望、生機(jī)、活力、潛移默化。 暴雨：殘酷、熱情、政治斗爭(zhēng)、掃蕩惡勢(shì)力的力量、蕩滌污穢的力量。 春風(fēng)：曠達(dá)、歡愉、希望。 東風(fēng)：春天、美好。西風(fēng)：落寞、惆悵、衰敗、游子思?xì)w�？耧L(fēng)：作亂、摧毀舊世界的力量。 霜：人生易老，社會(huì)環(huán)境惡劣，惡勢(shì)力猖狂，人生路途坎坷、挫折。 雪：純潔、美好、環(huán)境惡劣、惡勢(shì)力猖狂。 露：人生短促、生命易逝。云：游子、漂泊。 天陰：壓抑、愁苦、寂寞。 天晴：歡愉、光明。

　　5、器物類：

　　玉：高潔、脫俗。 珍珠：美麗、無(wú)瑕。 簪纓(冠)：官位、名望。

　　6、顏色類：

　　白：純潔、無(wú)瑕、喪事。 紅：熱情奔放、青春、喜事。 綠：希望、活力、和平。 藍(lán)：高雅、憂郁。 黃：溫暖、和平。 紫：高貴、神秘。黑：黑暗、絕望、莊重、神秘、命途多舛、對(duì)死者的懷念。

　　7、時(shí)間類：

　　破曉：初現(xiàn)希望時(shí)段。 正午：熱烈、熱情奔放，惡勢(shì)力對(duì)社會(huì)、人民的摧殘。 深夜：愁思懷舊。

　　8、場(chǎng)景類：

　　鄉(xiāng)村：思?xì)w、厭俗、田園風(fēng)光、生活氣息、純樸美好、安逸寧?kù)o。 草原：遼闊、人生境界、人的胸襟。 城市(市井)：繁榮熱鬧、富貴奢華。仙境：飄逸、美妙潔凈、忘塵厭俗。

　　9、日月類：

　　月亮：人生夢(mèng)圓、缺憾，思鄉(xiāng)，思親。 朝陽(yáng)：希望、朝氣、活力。 夕陽(yáng)：失落、消沉、珍惜美好而短暫的事物或人生。

　　10、其他類：

　　天地：人類的渺小、人生的短暫、心胸的廣闊、情感的孤獨(dú)。 酒：歡悅、得意、失意、愁苦。 英雄：追慕古人、自愧自嘆。 小人：鄙夷、明志、自省、鞭撻。古跡：懷舊明志、昔盛今衰、衰敗、蕭條(古跡一般和古人密切聯(lián)系)。

　　常見(jiàn)意象所含意義：

　　長(zhǎng)亭：陸上送別之所。

　　芳草：喻離恨。

　　芭蕉：常常與孤獨(dú)憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。

　　梧桐：古典詩(shī)歌中，和芭蕉差不多，也表示凄苦之音。

　　梅花：初用于贈(zèng)別，后為一種高潔人格的象征。

　　松柏：象征孤直耐寒的品格。

　　菊花：象征高潔的品質(zhì)。

　　桃花：象征美人。

　　牡丹：寄寓富貴。

　　楊花、蘆花：顠零之意。

　　丁香：指愁思或情結(jié)。

　　蓮： 喻高潔，或表達(dá)愛(ài)情。

　　杜鵑鳥：為凄涼、哀傷、思?xì)w的象征。

　　鷓鴣鳥：勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。

　　寒蟬：為悲涼的同義詞。

　　鴻雁：常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。

　　烏鴉：常與衰敗荒涼的事物聯(lián)系在一起。

　　蟋蟀：跟促人紡織、準(zhǔn)備冬衣以至懷念征人聯(lián)系起來(lái)。

　　猿啼：出現(xiàn)在詩(shī)歌中常常象征悲傷的感情。

　　青鳥：在古代詩(shī)歌中是傳書的信使。

　　黍離：表示對(duì)國(guó)家昔盛今衰的痛惜傷感之情。

　　桑榆：比喻垂老之年。

　　成熟的梅子：少女懷春。

　　浮云：比喻在外漂泊的游子。

　　白云、明月：望云思友，見(jiàn)月懷人，是詩(shī)詞常用手法。

　　水： 常常和綿綿的愁思連在一起。

　　在詩(shī)歌中，以景傳情達(dá)意的往往具有一定的固定性，

　　如：以“故鄉(xiāng)明月”傳達(dá)“鄉(xiāng)思情”;

　　以“松風(fēng)山月”傳達(dá)“隱逸情”;

　　以“寒林殘?jiān)?rdquo;傳達(dá)“詩(shī)人的憂愁”;

　　以“中秋圓月”傳達(dá)“相思情苦”;

　　以“風(fēng)雨落花，雙燕孤飛，重閣玉枕”傳達(dá)“閨怨情”;

　　以“長(zhǎng)亭折柳”傳達(dá)“惜別情”;

　　以“江湖扁舟，月落烏啼”傳達(dá)“詩(shī)人的羈旅之苦”;

　　以“夢(mèng)后酒醒，煙柳斷腸，寒雨斜陽(yáng)，殘燭啼鵑”傳達(dá)“悲歡離合情”;

　　以“昔榮今非，幾度夕陽(yáng)紅”傳達(dá)“對(duì)世事滄桑的感嘆”;

　　以“空城落花”傳達(dá)“對(duì)國(guó)勢(shì)衰危的哀嘆、一腔的愛(ài)國(guó)情”等。

　　了解意象的目的，是為了更好地把握詩(shī)詞的思想感情。因?yàn)檫@些意象雖然出現(xiàn)在古代詩(shī)詞中，但它付托的思想感情，傳承至今，一以貫之，已經(jīng)具有了民族認(rèn)同感，所以，解讀它，可以更準(zhǔn)確地理解古代詩(shī)人的思想感情。如杜甫的《畫鷹》：“素練風(fēng)霜起，蒼鷹畫作殊。?身思狡兔， 側(cè)目似愁胡。絳鏇光堪摘， 軒楹勢(shì)可呼。何當(dāng)擊凡鳥，毛血灑平蕪。”這是作者早期在畫上的題詩(shī)，是我國(guó)繪畫藝術(shù)特有的一種民族風(fēng)格。畫上畫的是鷹，真是詩(shī)情畫意相得益彰。詩(shī)作起筆突兀，先勾勒出畫鷹的氣勢(shì)，從“畫作殊”興起中間兩聯(lián)對(duì)畫鷹神態(tài)的具體描繪，而又從“勢(shì)可呼”順勢(shì)轉(zhuǎn)入收結(jié)，寄托著作者的思想，揭示主題。浦起龍《讀杜心解》評(píng)曰：“起作驚疑問(wèn)答之勢(shì)。……‘?身’、‘側(cè)目’此以真鷹擬畫，又是貼身寫。‘堪摘’、‘可呼’，此從畫鷹見(jiàn)真，又是飾色寫。結(jié)則竟以真鷹氣概期之。乘風(fēng)思奮之心，疾惡如仇之志，一齊揭出。”可見(jiàn)，此詩(shī)形象生動(dòng)，寓意深遠(yuǎn)，詩(shī)人通過(guò)對(duì)畫鷹的描繪，抒發(fā)了他那嫉惡如仇的激情和凌云壯志，不愧為托物言志之杰作。

　　(三)意境的把握

　　是詩(shī)人的主觀思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。

　　怎樣體味古詩(shī)詞的意境?

　　1、抓畫面

　　2、激起聯(lián)想與想象

　　3、感受“此時(shí)”、“此景”中“此人”的“此情”

　　結(jié)合注釋，閱讀下面這首詩(shī)，談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)所表現(xiàn)的意境的理解。

　　《聽(tīng)張立本女吟》高適

　　危冠廣袖楚宮妝①，獨(dú)步閑庭逐夜涼。自把玉釵敲砌竹②，清歌一曲③月如霜。

　　注：①“危冠廣袖”是一種高冠寬袖窄腰的南方的貴族女裝。②砌竹，階沿下的修竹，以釵擊節(jié)是唐宋人歌吟的習(xí)慣。③清歌一曲，即吟歌一首。

　　示例：這首詩(shī)創(chuàng)造了一種清雅幽靜的意境。暗藍(lán)色的天幕上一輪秋月高懸，涼爽的閑庭中女詩(shī)人依階低吟。清泠的吟詩(shī)聲和著玉釵敲竹的節(jié)拍飄蕩在寂靜的夜空，冰冷如霜的月光勾勒出一個(gè)峨冠廣袖的少女徘徊的身影。寫出女詩(shī)人超塵拔俗，淡雅清純的內(nèi)心世界。

　　品味意境感知意象，就要借助意象

　　《漫成一首》 (杜甫)

　　江月人去只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鳥聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。

　　明月、風(fēng)燈、宿鷺、跳魚等意象有機(jī)地組合成一幅清幽、靜謐的意境。

　　如何鑒賞詩(shī)歌的意境

　　1、要善于展開(kāi)聯(lián)想與想像的翅膀。

　　沒(méi)有想像就沒(méi)有詩(shī)歌。從抽象的文字符號(hào)到栩栩如生、有聲有色的畫面的形成，這中間的橋梁便是想像思維。

　　2、抓住意象，并反復(fù)揣摩意象

　　鑒賞詩(shī)歌的意境總是從感受意象開(kāi)始的。詩(shī)人對(duì)意象的選取與描繪，正是作者主觀感情的流露，因此，鑒賞詩(shī)歌時(shí)，抓住意象并反復(fù)揣摩、體味意象，是體會(huì)作者思想感情從而順利進(jìn)入詩(shī)歌意境的關(guān)鍵。

　　3、把握抒情主人公的形象和性格

　　把握住抒情主人公的性格形象有助于進(jìn)入詩(shī)歌的意境。“詩(shī)而有境有情，則自有人在其中”(《圍爐詩(shī)話》)，這個(gè)人便是抒情主人公的性格形象，所謂“風(fēng)格就是人”。

　　《天凈沙·秋思》 馬致遠(yuǎn)

　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

　　1、這首曲疊用九個(gè)名詞，描寫了富有特征而又互有聯(lián)系的景物，組成一幅彌漫著陰冷氣氛和灰暗色彩的秋郊夕陽(yáng)圖。

　　2、暮色思?xì)w的烏鴉，安逸自適的人家，旅途勞頓的老馬，烘托出浪跡天涯的游子思念故鄉(xiāng)彷徨悲苦的情懷。

　　三、鑒賞詩(shī)歌情感主旨

　　中國(guó)古典詩(shī)歌講究借景抒情、寄情于物、情景交融。詩(shī)人往往用隱晦曲折的手法抒發(fā)感情。因此，對(duì)那些詠懷、詠史、感遇的作品，應(yīng)該透過(guò)表面的詞句揭示其中的深層含義。在鑒賞詩(shī)詞時(shí)應(yīng)展開(kāi)聯(lián)想、想象，分析作者筆下客觀物象的特征，找到它與現(xiàn)實(shí)世界、作者的主觀世界的聯(lián)系。古人習(xí)慣托物抒懷、言志，筆下的景物或多或少包孕了作者的情感。所以，鑒賞時(shí)要著眼于它們所描寫的客觀物象，聯(lián)系作者的生活經(jīng)歷或相關(guān)背景，去把握作者的思想感情，體會(huì)作者的寫作目的和言外之意。“詩(shī)言志，歌詠言。”詩(shī)歌偏重于抒情言志，不僅僅表現(xiàn)于抒情詩(shī)中，就是敘事詩(shī)或哲理詩(shī)也是飽含情感，以情動(dòng)人。?詩(shī)歌抒發(fā)感情的方式：直抒胸臆。 借景抒情。 情景交融。

　　如:《東溪》 梅堯臣

　　行到東溪看水時(shí)，坐臨孤嶼發(fā)船遲。野鳧眠岸有閑意，老樹著花無(wú)丑枝。

　　短短蒲茸齊似剪，守平沙石凈于篩。情雖不厭住不得，薄暮歸來(lái)車馬疲。

　　自唐以來(lái)，古人作詩(shī)主張“外師造化，中得心源”，即是說(shuō)詩(shī)人既要以自然為師，從自然景物中捕捉形象，又要在內(nèi)心深處引發(fā)思想情感。請(qǐng)指出在這首詩(shī)中最能體現(xiàn)這一主張的一聯(lián)詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)它體現(xiàn)了作者怎樣的思想情趣，又是如何體現(xiàn)的。

　　(1)最能體現(xiàn)這一主張的一聯(lián)詩(shī)句： 野鳧眠岸有閑意，老樹著花無(wú)丑枝。(情景交融)

　　(2)體現(xiàn)的思想情趣：在大自然中感受到的閑情逸趣和對(duì)優(yōu)美自然景色的贊美。

　　(3)如何體現(xiàn)的：能結(jié)合景(“野鳧眠岸”“老樹著花”)和情(“有閑意”“無(wú)丑枝”)加以分析即可。

　　(一)明確主旨

　　鑒賞詩(shī)歌最重要的是要明確主旨，首先要弄清楚詩(shī)人為什么要寫這首詩(shī)。一般說(shuō)來(lái)，詩(shī)歌主要是抒情，言志，闡理。

　　1詩(shī)歌表達(dá)的思想感情主旨：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂(lè)、仰慕、激憤、堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民、建功報(bào)國(guó)、 惜春悲秋、思鄉(xiāng)懷人、長(zhǎng)亭送別、思鄉(xiāng)念親、相知相思 別恨離愁、蔑視權(quán)貴、懷才不遇、壯志難酬、歸隱田園、惜春悲秋、羈旅愁思、思鄉(xiāng)念親(友)、憶友懷舊、別恨離愁、相知相思、兒女情長(zhǎng)、堅(jiān)貞愛(ài)情、懷古傷今、借古諷今、憤世嫉俗、登高覽勝、寄情山水、熱愛(ài)自然等。殺敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)、孤獨(dú)惆悵、寂寞傷感、閑適愉悅、遭貶激憤、堅(jiān)守節(jié)操、表現(xiàn)哲理、感奮振作、激勵(lì)友人

　　2、思想情感：

　　思想——憂國(guó)憂民之感慨、國(guó)破家亡之痛楚、游子逐客之凄涼、征夫思婦之幽怨、懷才不遇之寂寞、報(bào)國(guó)無(wú)門之激憤、建功立業(yè)之豪邁、自由悠閑之恬淡、秀美山河之熱愛(ài)、親情友情之真摯、歸耕隱居之樂(lè)、黑暗官場(chǎng)之苦、離別思念之緒、貶官謫居之恨、時(shí)光易逝韶光不再之感慨等。

　　情感——寂寞(愁緒萬(wàn)端、欲說(shuō)還休、凄清冷落、感傷失落、報(bào)國(guó)無(wú)門、物是人非)、超脫(寄情山水、向往安寧)、豪放(詠史述志、狀景抒懷)、婉約(閨中獨(dú)處、思念情郎、淚灑樓臺(tái)、月影自憐)、思鄉(xiāng)、懷友、題贈(zèng)。愉悅、欣喜;郁悶、憂愁;孤獨(dú)、凄清;悲觀、失落、傷感;激昂、奔放;樂(lè)觀、豁達(dá)、仰慕、激憤;恬淡、閑適等。

　　直接表露情感的詞語(yǔ)： “喜”、“愁”、“憂”、“憤”、“悵”、“哀”等詞。

　　3、答題模式：抒發(fā)……的思想感情 反映……的社會(huì)現(xiàn)實(shí) 表現(xiàn)……的情趣 寄托……的情懷(如愛(ài)慕、愁緒、惆悵、苦悶等) 表達(dá)……的追求 流露……的傾向 發(fā)出……的感慨 袒露……的心跡 造就……的情致等。

　　(二)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情主旨的類型：

　　1、詠史詩(shī)(含登臨懷古詩(shī))。

　　詠史詩(shī)是一種以歷史事件與人物為感情寄托的詩(shī)歌類型。它包括述史和詠懷兩部分，是兩者的有機(jī)統(tǒng)一。它是詩(shī)，又是詩(shī)化的史論。古代詠史詩(shī)歌往往題為“詠史”、“懷古”、“覽古”、“××古”，有的干脆以歷史地域或人物為題。

　　1、表達(dá)對(duì)歷史人物的仰慕，抒發(fā)渴望建功立業(yè)的志向。

　　2、報(bào)國(guó)無(wú)門，懷才不遇的悲憤。

　　3、對(duì)歷史興亡的評(píng)價(jià)，對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂 。

　　4、對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的憤怒與不滿。

　　2、憂國(guó)傷時(shí)

　　揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽如：杜牧《過(guò)華清宮》長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開(kāi)�！∫或T紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。

　　反映離亂的痛苦如：杜甫《春望》國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　同情人民的疾苦如：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、白居易《賣炭翁》

　　對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂如：杜甫《登樓》花近高樓傷客心，萬(wàn)方多難此登臨。錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟，日暮聊為梁父吟。這是一首感時(shí)撫事的詩(shī)。作者寫登樓望見(jiàn)無(wú)邊春色，想到萬(wàn)方多難，浮云變幻，不免傷心感喟。進(jìn)而想到朝廷就象北極星座一樣，不可動(dòng)搖，即使吐蕃入侵，也難改變?nèi)藗兊恼�統(tǒng)觀念。最后坦露了自己要效法諸葛亮輔佐朝廷的抱負(fù)，大有澄清天下的氣概。

　　全詩(shī)即景抒情

　　3、建功報(bào)國(guó)

　　建功立業(yè)的渴望。如：曹操《龜雖壽》、陸游《書憤》

　　保家衛(wèi)國(guó)的決心如：王昌齡《從軍行》

　　報(bào)國(guó)無(wú)門的悲傷　如：辛棄疾《京口北固亭懷古》《丑奴兒?少年不識(shí)愁滋味》

　　山河淪喪的痛苦如：陸游《示兒》、文天祥《過(guò)零丁洋》

　　年華消逝，壯志難酬的悲嘆　如：蘇軾《水調(diào)歌頭?赤壁懷古》

　　揭露統(tǒng)治者窮兵黷武如：杜甫《兵車行》

　　理想不為人知的愁苦心情如：屈原《涉江》

　　4、思鄉(xiāng)懷人

　　羈旅愁思如：孟浩然《宿建德江》移舟泊煙渚，日暮客愁新。 野曠天低樹， 江清月近人。溫庭筠《商山早行》

　　思親念友　如：王維《九月九日憶山東兄弟》、蘇軾《江城子?十年生死兩茫�！�

　　邊關(guān)思鄉(xiāng)如：范仲淹《漁家傲?塞下秋來(lái)風(fēng)景異》

　　閨中懷人　如：王昌齡《閨怨》、歐陽(yáng)修《踏莎行?候館梅殘，溪橋柳細(xì)》、李白《樂(lè)府》(長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲)

　　5、生活雜感

　　寄情山水、田園的悠閑　如：王維《山居秋暝》、孟浩然《過(guò)故人莊》

　　昔勝今衰的感慨如：姜夔《揚(yáng)州慢》、劉禹錫《烏衣巷》

　　借古諷今的情懷　如：辛棄疾《京口北固亭懷古》

　　青春易逝的傷感如：李清照《如夢(mèng)令?昨夜雨疏風(fēng)驟》

　　仕途失意的苦悶　如：白居易《琵琶行》、蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》

　　告慰平生的喜悅?cè)纾憾鸥Α洞阂瓜灿辍贰堵劰佘娛蘸幽虾颖薄�、辛棄疾《西江�?明月別枝驚鵲》

　　6、長(zhǎng)亭送別(送別詩(shī))

　　士大夫們送別，不光是備酒餞行，折柳相送，還常常寫詩(shī)送給行者(送別)，或留給居者(留別)，所以，表達(dá)離愁別緒是古代詩(shī)歌常見(jiàn)的一種主題。這類詩(shī)歌大多纏綿凄切，充滿感傷情調(diào)。在藝術(shù)手法上大多是采用寓情于景，情景交融的抒情方式，也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。

　　1、依依不舍的留念，或想象別后的思念。如：柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》、

　　2、情深意長(zhǎng)的勉勵(lì) 如：王勃《送杜少府之任蜀川》;

　　3、坦陳心志的告白

　　如：王昌齡《芙蓉樓送辛漸》。

　　依依不舍的留念如：柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》、李白《金陵酒肆留別》

　　情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)如：王勃《送杜少府之任蜀川》

　　坦陳心志的告白如：王昌齡《芙蓉樓送辛漸》寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤。洛�?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。

　　搞懂常指的“作用”范圍：意境優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)、言近旨遠(yuǎn)、深化意境、深化主旨、意味深長(zhǎng)、耐人尋味、言近旨遠(yuǎn)、言簡(jiǎn)意豐意在言外言外之意 言在此而意在彼 弦外音，味外味 言有盡而意無(wú)窮 含蓄蘊(yùn)藉 委婉 不著一字，盡得風(fēng)流等。

　　了解古典詩(shī)歌常見(jiàn)的內(nèi)容：離情與別緒、懷古與傷今、思鄉(xiāng)與懷遠(yuǎn)、個(gè)人情致與山水田園、詠史詠物與諷喻抒懷、春恨秋悲與人生際遇、出世的山林之趣、與人世的廟朝之志等。

　　7、寫景詩(shī)

　　一般來(lái)說(shuō)，寫景詩(shī)往往塑造形象，或者勾勒意境，或者用襯托、對(duì)比的手法，或者寓情于景、情景交融，或者用白描手法，或托物言志;詩(shī)的中間兩聯(lián)往往對(duì)仗工整，詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)：明快、清新、簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸。

　　1、寄情山水、田園的悠閑，對(duì)歸隱 生活的向往。

　　2、對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)對(duì)春天的喜愛(ài)

　　3、對(duì)青春、年華流逝的苦悶。

　　4、表現(xiàn)羈旅之愁，鄉(xiāng)國(guó)之思。

　　5、通過(guò)借景來(lái)表達(dá)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)、志向，或表達(dá)自己的品質(zhì)。

　　8、邊塞詩(shī)

　　邊塞詩(shī)是時(shí)代的產(chǎn)物，是最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)興衰的作品。盛唐時(shí)期的邊塞詩(shī)，豪邁奔放、一往無(wú)前是其主調(diào)(代表人物如高適、岑參);而宋代的邊塞詩(shī)更多地表現(xiàn)出報(bào)國(guó)無(wú)門的憤懣壓抑以及歸家無(wú)望的哀傷(代表人物如范仲淹)。

　　邊塞詩(shī)歌的特點(diǎn)在于從不同角度展現(xiàn)時(shí)代的風(fēng)貌，鑒賞時(shí)應(yīng)首先把握時(shí)代的特征，然后推敲作品中蘊(yùn)含的不同的思想感情。例如，岑參的邊塞詩(shī)，以慷慨報(bào)國(guó)的英雄氣概和不畏艱苦的樂(lè)觀精神為其基本特征，更多地描寫邊塞生活的豐富多彩，當(dāng)然岑參也寫過(guò)一些在邊塞懷土思親的詩(shī)歌，如為后人傳誦的《逢入京使》。

　　1、表現(xiàn)奮勇殺敵、保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)精神，渴望建功立業(yè)。

　　2、在戍邊時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念

　　3、表現(xiàn)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡、對(duì)太平生活的向往。

　　4、對(duì)無(wú)辜死難者的同情，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)窮兵黷武的憤怒。

　　9、閨怨詩(shī)

　　分為閨怨詩(shī)、宮怨詩(shī)、征婦怨詩(shī)、商婦怨詩(shī)

　　1抒發(fā)對(duì)出征在外或出門在外的丈夫的深切思念。

　　2表現(xiàn)宮中婦女長(zhǎng)期與世隔絕的哀愁和幽恨，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)她們不幸命運(yùn)的關(guān)切和同情。

　　3反戰(zhàn)，希望戰(zhàn)爭(zhēng)能夠早日結(jié)束，家人得以團(tuán)聚。

　　4對(duì)封建社會(huì)被遺棄的婦女寄予了深切的同情。

　　10、詠物詩(shī)

　　詠物言志詩(shī)是通過(guò)對(duì)獨(dú)特的事物的贊賞，來(lái)表達(dá)自己的精神品質(zhì)或理想。

　　愛(ài)情詩(shī)

　　一般來(lái)說(shuō)，愛(ài)情詩(shī)很少直接抒情，詩(shī)人常常采用比喻、借代手法來(lái)抒發(fā)情感，賦比興手法最為常見(jiàn)，借景抒情也很常見(jiàn)。

　　1、表達(dá)對(duì)愛(ài)人的無(wú)限相思。

　　2、抒發(fā)熱戀的甜蜜或者失戀的痛苦。

　　3、抒發(fā)對(duì)愛(ài)情至死不渝的忠貞。

　　4、對(duì)婚姻的深刻反思。

　　憂國(guó)憂民之感慨國(guó)破家亡之痛楚

　　游子逐客之悲凄征夫思婦之幽怨

　　懷才不遇之寂寞報(bào)國(guó)無(wú)門之激憤

　　建功立業(yè)之豪邁自由閑適之恬淡

　　秀美河山之熱愛(ài)親情友情之真摯

　　四、鑒賞創(chuàng)作風(fēng)格

　　(一)常見(jiàn)的感情基調(diào)和創(chuàng)作風(fēng)格：現(xiàn)實(shí)、浪漫、雄渾、曠達(dá)、豪放、俊爽、沖淡、沉郁、悲慨、婉約、清新、明麗、豪邁、豪放、奔放、剛勁、低沉、幽怨、哀傷、凄涼、纏綿、積極、消極、樸素自然、委婉含蓄、慷慨悲壯、哀怨凄婉、雄渾奔放、綺麗香艷、清新自然、瑰麗奇特、清新飄逸、沉郁頓挫、淡雅高遠(yuǎn)、華妙艷麗、雄健高昂、悲壯蒼涼、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩等

　　1、詩(shī)歌的個(gè)人風(fēng)格類

　　陶淵明的樸素自然 杜甫的沉郁頓挫 白居易的通俗易懂 李白的豪邁飄逸

　　王昌齡的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隱的朦朧隱晦 王維的詩(shī)畫一體

　　溫庭筠的綺麗香艷 高適的悲壯蒼涼 李清照的纏綿悱惻 陸游的悲壯愛(ài)國(guó)

　　李清照：清新自然(早期)、哀婉悲涼(后期)(孟)郊寒(賈)島瘦 “韓孟詩(shī)派”的奇崛險(xiǎn)怪

　　2、從辭色把握風(fēng)格：辭色即詞語(yǔ)傳達(dá)出來(lái)的各種色彩。包括：①感情色彩，像褒貶(贊美、批評(píng))、冷暖(悲喜)等。②性格色彩，像顯隱(明快、含蓄)、直婉(直抒胸臆、委婉)、剛?cè)?豪放、婉約)、莊諧(嚴(yán)整、幽默)等;③語(yǔ)體色彩，像文白(文采絢麗、文樸實(shí))、散整(句式錯(cuò)落有致與整齊有力)等。風(fēng)格即由選材、表達(dá)、語(yǔ)言等方面綜合形成的藝術(shù)特色，如雄渾、曠達(dá)、豪放、俊逸、樸實(shí)、沖淡、沉郁、悲涼、清新、婉約等。褒貶在第三點(diǎn)“從褒貶辨別傾向”中已經(jīng)做出闡述，冷暖將在下面第五點(diǎn)“從冷暖體味悲喜”中做出闡述。要把握風(fēng)格，特別要注意詞語(yǔ)的性格色彩和語(yǔ)體色彩。如王維的《山中》：“荊溪白石出，天寒紅葉稀。山路元無(wú)雨，空翠濕人衣。”這首小詩(shī)描繪初冬時(shí)節(jié)山中景色。但作者主要用白描，全詩(shī)不見(jiàn)雕鑿之氣，又注重調(diào)配色彩，如用“紅、翠”等詞語(yǔ)，辭色既有“顯”的一面。又有“文”的一面。風(fēng)格清新而不失俊逸、絢麗。所以，雖然寫的是初冬之景，卻不帶任何清冷虛無(wú)色彩，流露的感情與美學(xué)趣味都很健康。

　　(二)常見(jiàn)的語(yǔ)言特點(diǎn)：

　　1、樸素：清淡質(zhì)樸、洗煉暢達(dá)、不事雕琢，言簡(jiǎn)意深。

　　2、綺麗：綺錯(cuò)、婉媚、浮華、艷麗、纖巧。

　　3、直白與含蓄

　　直白：淺易如話、素樸真率、通俗凝練。

　　含蓄：委婉、蘊(yùn)藉、精煉、耐人尋味，但也不失樸素之風(fēng)。

　　4、沉郁與豪邁

　　沉郁詩(shī)風(fēng)的語(yǔ)言特點(diǎn)：沉郁蒼涼，節(jié)奏舒緩，具有很強(qiáng)的感染力，且近于生活(多用俗語(yǔ)和對(duì)話)。

　　豪邁詩(shī)風(fēng)的語(yǔ)言特點(diǎn) ：鏗鏘有力、筆力豪健，節(jié)奏明快、音調(diào)高昂。語(yǔ)言奔放、有氣勢(shì)，意境恢弘闊遠(yuǎn)，表現(xiàn)積極向上的思想感情。相關(guān)術(shù)語(yǔ)：豪邁雄奇、雄渾豪放。