背誦高中政治的技巧有哪些
2019-04-14 12:00:24本站原創(chuàng)
背誦高中政治的技巧:聯(lián)想記憶法
利用事物間的聯(lián)系通過(guò)聯(lián)想進(jìn)行記憶的方法。聯(lián)想是由當(dāng)前感知或思考的事物想起有關(guān)的另一事物,或者由頭腦中想起的一件事物,又引起想到另一件事物。由于客觀事物是相互聯(lián)系的,各種知識(shí)也是相互聯(lián)系的,因而在思維中,聯(lián)想是一種基本的思維形式,也是記憶的一種方法。我們知道,記憶的一種主要機(jī)能就是在有關(guān)經(jīng)驗(yàn)中建立聯(lián)系,思維中的聯(lián)想越活躍,經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系就越牢固。如果能經(jīng)常地形成聯(lián)想和運(yùn)用聯(lián)想,就可以增強(qiáng)記憶的效果。聯(lián)想是有規(guī)律可循的,聯(lián)想的規(guī)律有接近律、類似律、對(duì)比律、因果律等,這樣應(yīng)有接近聯(lián)想、類似聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想、因果聯(lián)想。
運(yùn)用聯(lián)想記憶要注意兩點(diǎn):①要選擇好聯(lián)想的中介物(即選擇好聯(lián)想的通道)。因?yàn)檫@是記憶的關(guān)鍵,選擇得好,會(huì)“豁然開(kāi)朗”,一下子聯(lián)想到某種材料或解題的方法,問(wèn)題就得到解決;選擇得不好,有時(shí)十分簡(jiǎn)單的也會(huì)“卡殼”,久思不得其解。②要注意知識(shí)的積累。因?yàn)槁?lián)想是新舊知識(shí)建立聯(lián)系的產(chǎn)物,先學(xué)的知識(shí)應(yīng)成為后學(xué)的知識(shí)的基礎(chǔ),舊知識(shí)積累得越多,新知識(shí)聯(lián)系得越廣泛,就越容易產(chǎn)生聯(lián)想,也就越容易理解和記憶新知識(shí)。
背誦高中政治的技巧:自測(cè)記憶法
通過(guò)自我測(cè)驗(yàn)來(lái)檢查自己記憶結(jié)果的方法。這種方法的特點(diǎn)是自我復(fù)述,自問(wèn)自每件事。其作用首先可以確切了解自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有學(xué)好、沒(méi)有記牢、容易混淆搞錯(cuò)的地方。其次,可培養(yǎng)我們隨機(jī)應(yīng)變的能力。由于平時(shí)訓(xùn)練有素,必然會(huì)胸有成竹,臨陣不慌,即使是遇到意料之外的問(wèn)題,也可應(yīng)變自如。
自測(cè)記憶的方法多種多樣:可以把閱讀過(guò)的識(shí)記材料全部丟開(kāi),進(jìn)行自我復(fù)述;可以根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容,自擬題目,進(jìn)行自問(wèn)自答;也可以利用課本、練習(xí)冊(cè)的思考題、練習(xí)題獨(dú)自做一些書面作業(yè);還可以模擬考題自測(cè)。模擬自測(cè)的程序是:①選好自測(cè)題。重點(diǎn)選擇自己的弱處。②挑選一段較集中的時(shí)間(如兩個(gè)小時(shí))象正式考試一樣不看講義、筆記、獨(dú)立完成。③自己閱卷,自我評(píng)分,檢查記憶遺漏的部分。
運(yùn)用自測(cè)進(jìn)行記憶,必須做到:①自測(cè)要“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,不要掩蓋知識(shí)缺陷。②自測(cè)要做到經(jīng);才藕米詼y(cè)時(shí)間。一般地說(shuō),自測(cè)的時(shí)間安排可分為定期測(cè)和臨時(shí)測(cè)。定期測(cè)又分為當(dāng)日測(cè)和周日測(cè)兩種。臨時(shí)測(cè),隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行。
背誦高中政治的技巧:理解記憶法
在積極思考、達(dá)到深刻理解的基礎(chǔ)上記憶材料的方法。理解記憶也稱意義記憶,是和機(jī)械記相對(duì)而說(shuō)的。
理解記憶是以理解材料內(nèi)容為前提的。這種理解不僅是看懂了材料,而且包括搞懂了材料各部分之間的邏輯關(guān)系,以及該材料和以前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系。要做到真正理解記憶的對(duì)象就必須做到:①對(duì)識(shí)記材料要分析綜合,真正弄清事物的意義,概念的含義,所學(xué)的內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì);②把所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐要在運(yùn)用中重復(fù)已經(jīng)記住的材料,使理解不斷加深。加深對(duì)材料的理解可運(yùn)用分析綜合法、比較對(duì)照法、分門別類法、實(shí)物直觀法、拮難設(shè)疑法、新舊知識(shí)聯(lián)系法等方法。運(yùn)用理解記憶法去記憶材料時(shí),應(yīng)注意向自己提出“先理解,后記憶”的要求,把材料分成大小段落和層次,找出它們之間的邏輯聯(lián)系,而不要從一開(kāi)始就逐字逐句地記。
背誦高中政治的技巧:歌訣記憶法
把識(shí)記材料編成“順口溜”,或合轍押韻的句子,通過(guò)歌訣形式來(lái)加以記憶的方法。歌訣記憶法的主要特點(diǎn)是:趣味性強(qiáng)、易于誦讀、方便記憶。歌訣記憶法的功能體現(xiàn)在:①簡(jiǎn)化復(fù)雜的識(shí)記材料,縮小記憶對(duì)象的絕對(duì)數(shù)量,加大信息濃度,減輕大腦負(fù)擔(dān);②增強(qiáng)零散、少聯(lián)系或無(wú)聯(lián)系的識(shí)記憶材料之間的聯(lián)系,通過(guò)編串組合,使零散的、無(wú)規(guī)則的材料渾然一體,使本來(lái)只能用機(jī)械方法記憶的內(nèi)容有著獨(dú)特的效果。編制歌訣要注意:①歌訣要能抓住記憶材料本身的特征,反映材料本身最主要最基本的內(nèi)容。②歌訣要符合自己的記憶任務(wù)。③歌訣本身要自然、簡(jiǎn)潔、容易上口,有節(jié)奏感、音樂(lè)感。
歌訣記憶法無(wú)疑對(duì)提高記憶效率有重要的作用,但它也有一定的局限性。一是運(yùn)用此法的人必須具備編寫歌訣的能力,否則只好去記別人編的東西。如果歌訣編得不準(zhǔn)確、不簡(jiǎn)練,也失去它的意義。二是在需要記憶的材料上又多了歌訣這一層,弄不好反而誤事。
背誦高中政治的技巧:“生活”記憶法
經(jīng)濟(jì)生活的絕大部分知識(shí)都是來(lái)自于生活,有些就在我們身邊,例如信用卡的作用和優(yōu)點(diǎn),如果沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn),單憑死記硬背的話,會(huì)很困難,而如果平時(shí)我們善于留心生活,用心思考的話,那么這道題就迎刃而解了。所以,平時(shí)我們要養(yǎng)成留心生活,觀察生活,思考生活的習(xí)慣,做一個(gè)有心的人。 方法很多,只是列舉一二,還需要在學(xué)習(xí)中去發(fā)現(xiàn),去積累。在記書的時(shí)候,“一要準(zhǔn),二要熟”,希望能找到適合自己的更好的方法。