高一生物教案：《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-24 20:44:52
高一生物教案：《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1.觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2.練習(xí)使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片。
3.練習(xí)繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。
4.通過(guò)學(xué)生認(rèn)真觀察，詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
二、材料器具
洋蔥鱗片葉，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，牙簽，滴管，吸水紙，碘液，生理鹽水，解剖針、刀片。
三、方法步驟
三人一組，分別進(jìn)行洋蔥表皮細(xì)胞裝片和人口腔上皮細(xì)胞裝片的制作，比較觀察。
(一)、觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
1、準(zhǔn)備。用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。
2、制片。用刀片切取洋蔥鱗片(約1厘米х1厘米)，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)表面撕下一小塊透明的薄膜。把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。用鑷子夾往一塊蓋玻片的邊緣，將它的一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。
3、染色。在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液。用吸水紙從另一側(cè)吸去原來(lái)留在載玻片上的清水，好讓碘液滲入到載玻片和蓋玻片之間。把玻片放在低倍顯微鏡下觀察。
(二)、觀察人口腔上皮細(xì)胞
1、用涼開水把口漱凈。用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下，牙簽上附著了一些碎屑。
2、用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水。把牙簽放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下，蓋上蓋玻片，注意不要留下氣泡。用碘液染色，然后放在低倍顯微鏡下觀察。
四、討論
洋蔥表皮細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么異同?
洋蔥表皮細(xì)胞 人的口腔上皮細(xì)胞
細(xì)胞膜
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞核
細(xì)胞壁
葉綠體
液泡
五、課外活動(dòng)
下課后大家尋找一些其它植物或動(dòng)物的細(xì)胞來(lái)實(shí)驗(yàn)一下，看與我們剛才觀察到的情況是否相似。
六、收獲
1、 用顯微鏡制作臨時(shí)裝片。
2、 觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
3、 學(xué)習(xí)繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。
相關(guān)推薦
高考院校庫(kù)（挑大學(xué)·選專業(yè)，一步到位！）
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢
