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高一語文教案:《鴻門宴》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(一)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-22 16:13:14

高一語文教案:《鴻門宴》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(一)

  教學(xué)目標(biāo)

  知識目標(biāo):


 。1)了解司馬遷與《史記》

 。2)積累文言字詞句,重點掌握多義詞、通假字、古今異義詞,了解文言虛詞用法及辨別文言句式

  能力目標(biāo):

 。1)培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力,重點訓(xùn)練翻譯能力。

 。2)培養(yǎng)初步評價文章的表達技巧的能力。

  情感目標(biāo):

 。1)理解作者對項羽悲劇性格的揭示,體會人物性格在政治軍事生活中所起的重要作用。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生通過自主地分析、理解,做出對文中人物的適當(dāng)評判。允許不同觀點存在,鼓勵多元價值觀念。

  教學(xué)設(shè)想

  《鴻門宴》相對淺顯,且故事性強,因此可以學(xué)生自學(xué)為主。具體方案是設(shè)計成三課時,第一課時重在作家、作品的介紹,重在課文情節(jié)的梳理,第二課時歸納整理文言知識,重在讓學(xué)生掌握常見文言現(xiàn)象,提高閱讀淺易文言文的能力,第三課時分析人物形象,賞析表達技巧,重點是討論評價項羽這一人物形象,課后還可寫成一篇短文。

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