全國(guó)

熱門城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) > 高考總復(fù)習(xí) > 高考知識(shí)點(diǎn) > 高考政治知識(shí)點(diǎn) > 高一政治經(jīng)濟(jì)生活 第一單元揭開貨幣的神秘面紗導(dǎo)學(xué)案

高一政治經(jīng)濟(jì)生活 第一單元揭開貨幣的神秘面紗導(dǎo)學(xué)案

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-10-19 22:39:23

[標(biāo)簽:政治 教學(xué)案]

  第一單元     生活與消費(fèi)

  本單元邏輯線索: 商品 -  貨幣 -  價(jià)格  -  消費(fèi)。

  第一課      神奇的貨幣

  第1課時(shí)  《揭開貨幣的神秘面紗》(一)

  考點(diǎn)

  1.貨幣的本質(zhì)

  (1)商品的含義與基本屬性

  (2)貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì);

  (3)貨幣的職能

  一、自主探究:

 、 什么是商品?商品的基本屬性是什么?

  答:⑴商品是用于        的        。

 、扑膬蓚(gè)基本屬性是          和       。

  使用價(jià)值是指商品能夠滿人們某種      的屬性,

  價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的         的人類勞動(dòng)。

  ⒉ 貨幣是怎樣產(chǎn)生的?具體分為哪三個(gè)階段?什么是一般等價(jià)物?什么是貨幣?貨幣的本質(zhì)是什么?為什么金銀能夠充當(dāng)貨幣?P4-5

  答:⑴貨幣是         長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。

  ⑵一般等價(jià)物是指表現(xiàn)          ,充當(dāng)         的商品。

 、秦泿攀菑     中分離出來(lái)的      地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品,其本質(zhì)是        。金銀由于具有      、       、      、      、        等特點(diǎn)使它最適宜充當(dāng)貨幣的材料。

 、 貨幣的基本職能有哪兩種?什么是價(jià)值尺度、價(jià)格?商品交換有哪兩種形式?什么是商品流通、流通手段?貨幣還有哪些職能?

  答:⑴貨幣的職能是指貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的     ,是貨幣     的體現(xiàn),具有      和      兩種基本職能。

  ⑵貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量      商品價(jià)值大小的職能,叫做價(jià)值尺度,通過(guò)一定數(shù)量的

  表現(xiàn)出來(lái)的商品價(jià)值叫價(jià)格。

  ⑶以        的商品交換叫做商品流通。貨幣充當(dāng)       的職能叫作流通手段。

 、绕渌毮埽

  貯藏手段(貨幣被當(dāng)作          保存起來(lái))、

  支付手段(隨著商品的        產(chǎn)生而出現(xiàn),被用來(lái)       、支付    、    、    、     等)、世界貨幣(在世界市場(chǎng)上購(gòu)買       ,支付         ,作為社會(huì)財(cái)富的代表            時(shí))。

  二、合作探究:

  探究一:  判斷下列說(shuō)法的正誤。

 、 有使用價(jià)值的東西都是商品。

 、 金銀天然是貨幣,貨幣天然不是金銀。

  ⒊ 商品和貨幣作為孿生兄弟,本質(zhì)都是一般等價(jià)物。

 、 貨幣的流通手段與支付手段是一樣的。

  探究二:判斷下列東西是否是商品。

 、偌倜皞瘟由唐    ②廢品收購(gòu)站收購(gòu)的廢品  ③調(diào)撥的地震救災(zāi)物資  ④氧吧售賣的氧氣  ⑤Q幣⑥拍賣的信息技術(shù)、廣告、經(jīng)營(yíng)權(quán)等

  探究三:在"商品- 貨幣- 商品"的流通過(guò)程中,"是商品的驚險(xiǎn)的跳躍"。這個(gè)跳躍如果不成功,摔壞的不是商品,而是商品所有者。為什么說(shuō)這個(gè)跳躍不成功,摔壞的一定是商品所有者?

  三、鞏固練習(xí):

  (   )⒈ 絲瓜絡(luò)是農(nóng)民房前屋后種植的絲瓜的廢棄物,農(nóng)家偶爾用來(lái)刷刷鍋碗,如今被有心人制成廚房清潔用品、沐浴護(hù)膚用品、鞋墊等1 000多種產(chǎn)品銷售。這一過(guò)程實(shí)現(xiàn)了:

 、?gòu)膭趧?dòng)產(chǎn)品向商品的轉(zhuǎn)化           ②從自給自足的生產(chǎn)向商品生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化

  ③從自然物向勞動(dòng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化         ④從滿足自己需要向滿足他人需要的轉(zhuǎn)化

  A.①②③        B.②③④            C.①③④              D.①②④

  (   )⒉ 恩格斯說(shuō):在"商品-貨幣-商品"的流通過(guò)程中,"商品-貨幣"階段的變化既重要又困難,"是商品的驚險(xiǎn)的跳躍"。這個(gè)跳躍如果不成功,摔壞的不是商品,而是商品所有者。這說(shuō)明:

 、偕唐繁仨毻ㄟ^(guò)貨幣才能交換                ②質(zhì)量與需求是生產(chǎn)者的生存之基

 、蹞碛胸泿疟葥碛猩唐犯匾                ④實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值對(duì)生產(chǎn)者至關(guān)重要

  A.①②             B.①③               C.②④                D.③④

  (   )⒊歷史上,貝殼、糧食、皮革都曾充當(dāng)過(guò)商品交換的媒介,但伴隨著商品交換的發(fā)展,貴金屬長(zhǎng)期占有了貨幣的寶座。這是由于貴金屬:
 

收藏

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位!)

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢

京ICP備10033062號(hào)-2 北京市公安局海淀分局備案編號(hào):1101081950

違法和不良信息舉報(bào)電話:010-56762110     舉報(bào)郵箱:wzjubao@tal.com

高考網(wǎng)版權(quán)所有 Copyright © 2005-2022 giftsz.cn . All Rights Reserved