2019高考理綜一輪復(fù)習(xí)一定會(huì)遇到的63個(gè)問題
2018-09-18 15:45:51高中生學(xué)習(xí)方法
高中一般會(huì)經(jīng)過三輪復(fù)習(xí),而一輪復(fù)習(xí)則是構(gòu)建完整知識(shí)框架的時(shí)候。同學(xué)們對(duì)一輪復(fù)習(xí)也存在些許疑惑,本篇文章中,將針對(duì)物理、生物、化學(xué)一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了解答,希望對(duì)同學(xué)們一輪復(fù)習(xí)有所幫助。
物理
問題1:高三生,正在一輪復(fù)習(xí),平時(shí)做題正確率很高但是考試考不出分來怎么辦?
答:平時(shí)效率高,很大情況下是你的心態(tài)比較放松,而且時(shí)間很充裕,所以平時(shí)在練習(xí)的時(shí)候要限定時(shí)間,同時(shí)提高自己分析問題和解決問題的能力,讓自己的思維更加縝密。考試的時(shí)候呢,不要太緊張,適度的緊張能提高成績(jī),但是過度就適得其反了。
問題2:第一輪復(fù)習(xí)老師都說要掌握基本知識(shí),看課本,但也有老師說要做題,可是不是第二輪時(shí)才總結(jié)題型嗎,好糾結(jié),沒有好的復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方案。
答:看課本不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看文字、看題,這個(gè)看下來都很簡(jiǎn)單。我舉個(gè)例子,比如我們必修一的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式,里面涉及的思想是微積分(無限細(xì)分的思想),這時(shí)候你需要發(fā)散開去,我們高中哪些內(nèi)容涉及這個(gè)思想,比如彈簧彈性勢(shì)能,彈力做功,變力做功、電容器所儲(chǔ)存的電能,這都是圖象求面積的方法。既然涉及到圖像,我們就要多問問自己,圖像的斜率這一類問題。最后的結(jié)果,位移,我們?cè)谇蠼獾倪^程中,又有哪些。這部分就涉及到知三求五,五個(gè)物理量分別是初速度、末速度、時(shí)間、位移、加速度,知道其中的三個(gè)就能知道另外兩個(gè)。比如x=(v0+vt)t/2這個(gè)公式是平均速度求位移,那么什么時(shí)候用呢——當(dāng)題目條件缺少加速度的時(shí)候。所以在記憶這部分位移有關(guān)的公式的時(shí)候,采取缺什么,找什么以此類推。
總結(jié)題型越早越好,并不是一定要等到二輪復(fù)習(xí),你前期做的越好,總結(jié)得越多,那么你比其他同學(xué)就能消化得更多。
問題3:物理在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)不知怎樣構(gòu)建知識(shí)框架,感覺沒什么需要構(gòu)建的
答:舉個(gè)例子:題目涉及到要求位移,那么這時(shí)候你需要去羅列高中所有涉及到位移的內(nèi)容:勻變速運(yùn)動(dòng)求位移,但是要求加速度不變;能的角度求位移,力要求不變,或者是機(jī)車啟動(dòng)內(nèi)容,恒功率下,告知時(shí)間和功率;電磁感應(yīng)單雙棒問題的推導(dǎo)公式,通過電阻R來求位移以及圖像面積來求位移,但是要求為直線,或者對(duì)應(yīng)圖像有格子,進(jìn)行數(shù)格子。舉這個(gè)例子只是想說明,你在看題的時(shí)候要注意總結(jié)和歸納,不是單純地只看題,而是在看題的同時(shí),將可能涉及到的知識(shí)點(diǎn)在腦子中過一遍,以便快速找到解題方法。力的角度走不通的時(shí)候,走能量的角度。這就是構(gòu)建知識(shí)框架,橫向、縱向的比較知識(shí)點(diǎn)。
問題4:老師你好,我現(xiàn)在高三,一輪復(fù)習(xí)機(jī)械能守恒這一塊內(nèi)容該怎么學(xué)?
答:機(jī)械能守恒首先要明確機(jī)械能守恒的條件,然后練習(xí)相應(yīng)的內(nèi)容。當(dāng)你判斷不清楚是否機(jī)械能守恒的時(shí)候,可采用動(dòng)能定理,因?yàn)檫@個(gè)是沒有限制條件的
問題5:老師,如果我物理只學(xué)了必修一,其他基本沒學(xué)過還有希望上80嗎?還有我應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)?
答:你是指你現(xiàn)在高三嗎?如果是這樣,那么請(qǐng)你抓緊時(shí)間好好去預(yù)習(xí)必修二以及選修的五本書,單純得如果你只是想學(xué)好必修一,那么高考上80,基本不可能。必修一更多的是一個(gè)基礎(chǔ),是為后面的知識(shí)服務(wù)的,所以你以后做題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),你能處理受力,但是更深入的,你可能就不會(huì)了。
腳踏實(shí)地得去把知識(shí)學(xué)會(huì),典型題練會(huì),同時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),慢慢去學(xué),摘錄錯(cuò)題,在錯(cuò)題間隔一定的地方寫下自己錯(cuò)誤的原因,以及題考察的易錯(cuò)點(diǎn)。過一段時(shí)間之后,你再來翻看前面的錯(cuò)題,遮住下面自己寫的提示,再做一遍,想想可能犯錯(cuò)誤的點(diǎn),爭(zhēng)取做對(duì)。落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。后期根據(jù)每個(gè)題型考察的知識(shí)點(diǎn)去重點(diǎn)刷相應(yīng)的內(nèi)容,還是有望達(dá)到80分的。
問題6:老師,我高三了,我覺得我可以看得懂參考書,可以聽得懂老師在講什么,可是就是不會(huì)寫題目,一看到主觀題就有點(diǎn)方,看不懂題目,并且寫完題目還不自信,總要去和同學(xué)對(duì)答案。老師,我該怎么提高物理成績(jī)??
答:參考書給的是標(biāo)準(zhǔn)答案,老師的思路呢,也很順,所以我們?cè)诟叩臅r(shí)候,會(huì)覺得一馬平川,沒有任何的問題。但是當(dāng)我們自己去做題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)點(diǎn)缺了一點(diǎn)東西,那個(gè)地方又少了個(gè)公式,很大程度上還是因?yàn)槲覀儗?duì)題不是很理解,不熟悉。
課下的時(shí)候加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)鋪開去,同時(shí)注意典型題的整理和歸納。對(duì)于對(duì)答案這個(gè)點(diǎn)一定要克服,因?yàn)槟銜?huì)形成習(xí)慣,如果是考試之后去對(duì)答案,考好了,那么會(huì)增加你的信心,但是考差了呢,就會(huì)影響你下一科目的發(fā)揮,對(duì)自己多一點(diǎn)信心,相信自己。
問題7:感覺主觀題不知道該怎么答,從來都不會(huì)多選,老師講的時(shí)候感覺知道的,請(qǐng)問老師,怎么提高?
答:多選題要全部選出來,是有一定的難度,需要我們平時(shí)加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)的理解和認(rèn)知。每一個(gè)選項(xiàng)都去比對(duì),錯(cuò)的找反例,對(duì)的打勾,然后再看看題目要我們選的是正確的,還是錯(cuò)誤的。完善自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)很重要。
問題8:復(fù)習(xí)以什么為主?
答:力、電、光、磁、熱都是重點(diǎn),沒有什么是次要的。選擇題一個(gè)6分,基本把所有的內(nèi)容都過了一遍,計(jì)算大題,力是基礎(chǔ),電磁是提升。
問題9:老師物理最快的提分方法是什么,刷題嗎?
答:刷題只是其中的一部分,更多的還是腳踏實(shí)地地去把知識(shí)點(diǎn)搞明白,注意方法的歸納和總結(jié)。高三是總復(fù)習(xí)的時(shí)間,需要你注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,題目問一個(gè)點(diǎn),你要能發(fā)散開去,力、電、磁、光、熱、原子,哪些內(nèi)容在一個(gè)點(diǎn)上可以聯(lián)系到一起。比如,問時(shí)間t的時(shí)候,我可以用勻變速直線運(yùn)動(dòng)、通過能部分涉及恒功率啟動(dòng)的內(nèi)容、生熱Q、沖量Ft等等。同時(shí)你也可以橫向進(jìn)行比較,觀察每一題所考察的知識(shí)點(diǎn)?疾斓南鄬(duì)比較固定,自己先整理,如果搞不懂知識(shí)點(diǎn),可求助老師,請(qǐng)老師幫你在你所整理的知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)充。
問題10:老師好,我現(xiàn)在高二了,因?yàn)楦咭煌嫒チ,所以現(xiàn)在高一物理不怎么懂,然而現(xiàn)在想讀書了,請(qǐng)問老師我現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)?
答:先端正自己的心態(tài),高二和高一雖然有很大的聯(lián)系,但是更多的還是一個(gè)新的內(nèi)容,電,這個(gè)時(shí)候你就需要跟著老師的節(jié)奏把新內(nèi)容聽清楚,一旦涉及高一的內(nèi)容,那么就自己課下去找書、教輔把知識(shí)點(diǎn)吃透。第一章節(jié),靜電力,跟高一有關(guān)的內(nèi)容:平拋運(yùn)動(dòng)、萬有引力、受力分析、能量。把相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上來之后,再把其他的內(nèi)容整理好。