高考幫直播答疑總結(jié):寒假尾聲的化學(xué)復(fù)習(xí)策略(2)
2017-02-08 16:28:55高考幫
二、綜合提升類(lèi):
問(wèn)題13:老師,我高三,現(xiàn)在的綜合卷也就是幾本書(shū)在一起考的時(shí)候遠(yuǎn)沒(méi)有高一高二時(shí)考得好,問(wèn)題出在哪了呢
愛(ài)智康郝玉豆老師:一開(kāi)始不適應(yīng),一方面知識(shí)點(diǎn)有遺忘而且題目難度也增大了,高一高二都是模塊的測(cè)試,高三的題目綜合性更強(qiáng),所以開(kāi)始的時(shí)候不適應(yīng)很正常,另一方面,合理分配時(shí)間也是很重要的,可以通過(guò)平時(shí)卡時(shí)間完成綜合試卷來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練
問(wèn)題14:老師,我不知道怎么才能學(xué)好化學(xué)
愛(ài)智康郝玉豆老師:首先先要搞明白各物質(zhì)的性質(zhì)及方程式,這個(gè)過(guò)程不是把練習(xí)冊(cè)上的方程式背一下那么簡(jiǎn)單,需要自己根據(jù)課本中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)整理歸納各物質(zhì)的理化性質(zhì),針對(duì)無(wú)機(jī)元素和有機(jī)化合物都是行之有效的方法。而選修四或選修三中的部分涉及性質(zhì)的較少,梳理清楚原理或者結(jié)構(gòu)的思路是尤為重要的。
針對(duì)必修一先弄清氧化還原反應(yīng)與離子反應(yīng),掌握常見(jiàn)的氧化劑和還原劑,其次梳理金屬于非金屬的性質(zhì),整理各物質(zhì)的理化性質(zhì)。然后梳理有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)與方程式,梳理有機(jī)物的時(shí)候要考慮有機(jī)物的一些共性。至于原理部分由于難度較大,需要記憶的部分反而不多,弄清楚基礎(chǔ)思路,尤其是化學(xué)反應(yīng)速率和平衡,需要分清多種平衡的圖像問(wèn)題等。
問(wèn)題15:化學(xué)考試一直都只是70上下,如何提高呢
愛(ài)智康郝玉豆老師:分類(lèi)整理錯(cuò)題,注意按照錯(cuò)題的知識(shí)點(diǎn)歸類(lèi),類(lèi)似像天利38套,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤較多的部分在哪里
問(wèn)題16:找不到方向
愛(ài)智康郝玉豆老師:首先過(guò)知識(shí)點(diǎn),梳理元素性質(zhì)、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、化學(xué)原理的相關(guān)內(nèi)容;瘜W(xué)性質(zhì)的梳理也需要較多的題目練習(xí)來(lái)進(jìn)行配合。
其次,對(duì)知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行縱向的分析,不要拘泥于必修一,而是圍繞物質(zhì)性質(zhì)來(lái),比如復(fù)習(xí)氯氣的時(shí)候,要結(jié)合其與有機(jī)物的反應(yīng),多向地考慮。
問(wèn)題17:高三黨,做什么題可以牢記知識(shí)點(diǎn),方程式需要記么?
愛(ài)智康郝玉豆老師:課內(nèi)方程式肯定得記下來(lái)的,如果知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)記住的話(huà)那就先練習(xí)基礎(chǔ)的題目吧,多做選擇,總結(jié)其中的知識(shí)點(diǎn)
問(wèn)題18:老師,你好,化學(xué)上我下了很大的努力,可是成績(jī)總是很差,我是高三黨,我學(xué)習(xí)上沒(méi)有好的方法,不知道該怎么學(xué)。我很苦惱
愛(ài)智康郝玉豆老師:在做題時(shí)要注意總結(jié),首先要明確問(wèn)題問(wèn)什么,要求從什么角度,依據(jù)什么來(lái)作答,明確后從題目中和結(jié)合所學(xué)知識(shí)找依據(jù),答案中的邏輯關(guān)系要明確,答到它問(wèn)的點(diǎn)上。另外,多學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案中的表述,總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)答案中的邏輯關(guān)系。
問(wèn)題19:老師你好,我是一名高三學(xué)生,開(kāi)學(xué)后老師要講的內(nèi)容我基本都提前復(fù)習(xí)了一遍,最后這幾天如何復(fù)習(xí)才是最好的?
愛(ài)智康郝玉豆老師:每天做一些專(zhuān)題的題目練習(xí),比如原理綜合、流程、有機(jī)和實(shí)驗(yàn)綜合
問(wèn)題20:基礎(chǔ)不太好怎么復(fù)習(xí)啊
愛(ài)智康郝玉豆老師:首先過(guò)知識(shí)點(diǎn),梳理元素性質(zhì)、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、化學(xué)原理的相關(guān)內(nèi)容;瘜W(xué)性質(zhì)的梳理也需要較多的題目練習(xí)來(lái)進(jìn)行配合。其次,對(duì)知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行縱向的分析,不要拘泥于必修一,而是圍繞物質(zhì)性質(zhì)來(lái),比如復(fù)習(xí)氯氣的時(shí)候,要結(jié)合其與有機(jī)物的反應(yīng),多向地考慮。
問(wèn)題21:老師。我高三了。感覺(jué)化學(xué)知識(shí)太碎了。不知道怎樣才能高效率復(fù)習(xí)。
愛(ài)智康郝玉豆老師:簡(jiǎn)單梳理知識(shí)點(diǎn),然后針對(duì)性地練習(xí),注意要按照模塊復(fù)習(xí),一個(gè)知識(shí)點(diǎn)過(guò)完之后馬上進(jìn)行題目訓(xùn)練,然后再進(jìn)行下一個(gè)專(zhuān)題的復(fù)習(xí)