因填報(bào)志愿大意失誤而參加兩次高考的他，總結(jié)出了

　　別以為分?jǐn)?shù)夠就可以安枕無(wú)憂(yōu)的去往心儀的大學(xué)，忽視志愿填報(bào)的重要性只會(huì)讓你遺憾終生。錄取吧劉玉金學(xué)長(zhǎng)多年來(lái)關(guān)注并鉆研高考志愿填報(bào)的政策及方案，將為我們揭秘志愿填報(bào)中應(yīng)當(dāng)注意的那些事。

　　錄取吧高考過(guò)來(lái)人——劉玉金

　　四川大學(xué)學(xué)士，天津大學(xué)碩士，多年來(lái)關(guān)注并鉆研高考志愿填報(bào)的政策及方案。

　　吃一塹，長(zhǎng)一智

　　我經(jīng)歷了兩次高考。2004年那個(gè)夏日，鎩羽而歸；2005年還是那個(gè)夏日，重新出發(fā)。因?yàn)?4年的錯(cuò)誤，才會(huì)有05年重新現(xiàn)身考場(chǎng)，而這個(gè)錯(cuò)誤就在填志愿。別人家的高考落榜很可能是發(fā)揮不好，或者沒(méi)有學(xué)的足夠好要再來(lái)一年，我的落榜卻是一張錄取通知書(shū)都沒(méi)有收到，因?yàn)槲抑惶盍艘粋�(gè)我自以為心儀的學(xué)校而且不服從調(diào)劑！孰能料到我離投檔線(xiàn)都還兩分，更別說(shuō)離我想去的專(zhuān)業(yè)，雖然我已經(jīng)超過(guò)了一本線(xiàn)。造成這場(chǎng)悲劇的根源就是我年輕氣盛和狂妄自大，自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)夠出色了，上大學(xué)那是分分鐘鐘的事，根本就沒(méi)有去深入了解填報(bào)志愿的具體過(guò)程。

　　所謂吃一塹長(zhǎng)一智，痛定思痛之后，高四那年我給自己定了兩個(gè)目標(biāo)：一是改掉以往的盲目自信；二是深入了解志愿填報(bào)。在補(bǔ)習(xí)階段，每當(dāng)我頭腦發(fā)熱的時(shí)候，一想起造成我補(bǔ)習(xí)悲劇的原因，就會(huì)立刻冷靜下來(lái)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了更加理性地去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，用數(shù)據(jù)事實(shí)去感知客觀世界，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度提高。課堂之余，我拿著之前發(fā)的志愿指導(dǎo)書(shū)去認(rèn)真研讀，了解其中的規(guī)律，權(quán)當(dāng)是另外一種休息。

　　錄取率與分?jǐn)?shù)的關(guān)系

　　從那時(shí)起，我開(kāi)始了解錄取規(guī)則，掌握投檔-退檔-再投檔-直到錄取的整個(gè)過(guò)程。我知道了每個(gè)省的錄取率是由該省的招生計(jì)劃決定的，假如該省一共50萬(wàn)個(gè)考生，本科招生計(jì)劃是5萬(wàn)人，那么該省的本科錄取率就是10%。也是從那時(shí)起，我搞懂了原來(lái)高校錄取是根據(jù)位次來(lái)的，分?jǐn)?shù)僅代表了自己的位次，個(gè)人在省內(nèi)排名決定了能上什么樣的大學(xué)，所以考生要和所有本省的考生競(jìng)爭(zhēng)。一般來(lái)說(shuō)批次分?jǐn)?shù)線(xiàn)會(huì)隨著試卷的難易程度變化，但排名不變，錄取就不會(huì)發(fā)生實(shí)質(zhì)改變。從這個(gè)角度上說(shuō)，分?jǐn)?shù)沒(méi)有任何意義，因?yàn)榭季砣菀讓?duì)大家來(lái)說(shuō)都容易，考卷難對(duì)大家來(lái)說(shuō)也都難。個(gè)人的相對(duì)位次沒(méi)有改變，錄取結(jié)果就不會(huì)變化。

　　同樣的試卷，不同的錄取線(xiàn)，公平嗎？

　　然而往往使用同一套考卷的省份，最后批次線(xiàn)卻并不一樣。這主要是由于各省的招生計(jì)劃和教育水平不一樣。比如A省和B省的考生數(shù)量相同，但是A省一本招生的計(jì)劃數(shù)比B省少，那么B省的劃線(xiàn)一般就會(huì)更低。有些人會(huì)片面的認(rèn)為，同一套試卷我們省的分?jǐn)?shù)線(xiàn)比別的省高，我們比他們優(yōu)秀，這不公平等等。實(shí)際上，不同省份的人去做比較是沒(méi)有意義的，教育水平不同也會(huì)導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)不同，只有和本省的人去競(jìng)爭(zhēng)才有意義，一切都要看錄取率的高低。所以，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生不要歧視進(jìn)入同一所學(xué)校分?jǐn)?shù)低的外省學(xué)生，沒(méi)準(zhǔn)人家是打敗了全省50%的同學(xué)，而你只打敗了30%，未來(lái)的路誰(shuí)走的好要看后發(fā)之力。

　　沖上好學(xué)校就是終極目標(biāo)嗎？

　　平行志愿是現(xiàn)在大部分地區(qū)的錄取規(guī)則。所謂平行志愿實(shí)際上是分?jǐn)?shù)為王，排位在前的考生被優(yōu)先檢索所有志愿，直到完成投檔才把機(jī)會(huì)交給排在后面的考生。所以平行志愿的填報(bào)要比順序志愿保險(xiǎn)很多，大家一般都會(huì)選擇“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、守一守”的填報(bào)方法，這也是通用的填報(bào)方法，而且不會(huì)出現(xiàn)重大失誤。

　　說(shuō)到這里其實(shí)也是個(gè)痛點(diǎn)，現(xiàn)在很多社會(huì)上的志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)，就是根據(jù)考生的位次直接填報(bào)學(xué)校，只要有學(xué)校錄取那就是成功了，如果正好沖上了一個(gè)好學(xué)校就是大大的成功，但是對(duì)于具體學(xué)校的具體專(zhuān)業(yè)到底怎樣，他們給出的意見(jiàn)少之又少，或者干脆跳過(guò)，他們認(rèn)為這不是份內(nèi)的事，只要能實(shí)現(xiàn)考生分?jǐn)?shù)的最大化就OK。

　　但對(duì)于這種情況我認(rèn)為是很不負(fù)責(zé)任的。考生可能沖上了好學(xué)校，但是很可能被調(diào)劑到一個(gè)冷門(mén)的很不適合自己的專(zhuān)業(yè)，于是在四年的大學(xué)生涯中憂(yōu)郁的度過(guò)；也有可能去了他們認(rèn)為的“好專(zhuān)業(yè)”，其實(shí)就是百度得到的官方的專(zhuān)業(yè)介紹（一般都是高大上的空話(huà)、套話(huà)），考生上了大學(xué)才知道原來(lái)這個(gè)專(zhuān)業(yè)這么坑爹；還有就是簡(jiǎn)單做個(gè)職業(yè)性格測(cè)試，完全根據(jù)測(cè)試結(jié)果來(lái)選專(zhuān)業(yè)，也不跟考生具體去聊他內(nèi)心的想法，不多做分析就盲目選專(zhuān)業(yè)等等。

　　在我看來(lái)，合適的人去合適的學(xué)校就讀合適的專(zhuān)業(yè)才是真正的志愿填報(bào)理念�？忌�在填報(bào)具體專(zhuān)業(yè)之前有權(quán)知道該專(zhuān)業(yè)的具體情況，優(yōu)勢(shì)要知道，劣勢(shì)更應(yīng)該了解，越全面越好，而且應(yīng)該讓多了解這方面的人去回答，比如專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生、工作人士等�？忌�在填報(bào)志愿的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)綜合興趣和就業(yè)，如果有興趣恰好專(zhuān)業(yè)不是很冷就很好，如果專(zhuān)業(yè)很冷就得慎重考慮，雖然大學(xué)本科只是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，但找工作的時(shí)候一臉茫然也是很受傷的。當(dāng)然如果完全沖著就業(yè)去，而不顧自己到底適不適合也不可取。說(shuō)到底，選擇專(zhuān)業(yè)應(yīng)該建立在充分了解專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，做到心中有數(shù)，為將來(lái)做好打算。

　　致所有準(zhǔn)大學(xué)生們

　　現(xiàn)在高校比較人性，上了大學(xué)也有很多選擇，并不是一票否決。不是自己鐘意的專(zhuān)業(yè)可以更換，很多大學(xué)只要你達(dá)到專(zhuān)業(yè)前5%即可。如果沒(méi)有那個(gè)實(shí)力，換不了專(zhuān)業(yè)，也可以通過(guò)輔修雙學(xué)位來(lái)實(shí)現(xiàn)自己就讀該專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然了，輔修雙學(xué)位要付出代價(jià)，很多沒(méi)有周末，作業(yè)也不少，也要通過(guò)正常的考試等等。

　　還有些人以為上了大學(xué)就萬(wàn)事大吉，考試隨便糊弄過(guò)去就行，這種觀點(diǎn)真是大錯(cuò)特錯(cuò)。知識(shí)多懂一些總是沒(méi)錯(cuò)的，沒(méi)準(zhǔn)就有用到的一天。如果對(duì)本專(zhuān)業(yè)不感興趣，又沒(méi)有機(jī)會(huì)輔修雙學(xué)位，不妨多嘗試一些別的就業(yè)可能，比如兼職、實(shí)習(xí)或者考證。有主見(jiàn)的人總是比連想法都沒(méi)有的人更容易成功。天生我材必有用，為了更順利地找準(zhǔn)自己在社會(huì)中所應(yīng)扮演、能夠扮演并且絕對(duì)勝任的“角色”，利用大學(xué)讀書(shū)期間多做一些準(zhǔn)備工作是非常必要的。

　　大學(xué)里常見(jiàn)的還有一類(lèi)人，不學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，又不培養(yǎng)別的專(zhuān)長(zhǎng)，一直處在飄忽的狀態(tài)下優(yōu)哉游哉地混取畢業(yè)證，到找工作時(shí)一臉茫然和失落，后悔就這么白白浪費(fèi)了四年青春。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，在沒(méi)有明確目標(biāo)的前提下，踏踏實(shí)實(shí)把眼前的事做好才是最正確的。再怎樣也比無(wú)所事事天天玩游戲好，話(huà)說(shuō)回來(lái)，就算玩游戲也很少有人能玩到最頂尖的程度。求學(xué)過(guò)程中經(jīng)歷迷茫、失望、不解、懈怠等等，都是很正常的，多跟師兄師姐或者優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教、交流，或許能為你打開(kāi)另一扇窗。

　　但不管何時(shí)，大家都要保留希望的火種，哪怕再微弱，一旦遇上機(jī)緣的雄風(fēng)，就能重新燃起熊熊大火，為將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　上天是公平的，窮也好富也罷，時(shí)光可能會(huì)帶來(lái)逆轉(zhuǎn)，用不了“三十年河?xùn)|、三十年河西”那么長(zhǎng)的時(shí)間，說(shuō)不定大學(xué)四年畢業(yè)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有人逆襲、有人落后了。永遠(yuǎn)要相信自己，在遇到抉擇的時(shí)候，多努力、多了解、多分析，權(quán)衡不同方案的優(yōu)劣，最終做出自己的獨(dú)立判斷，不僅為高考，更為今后的人生，將命運(yùn)牢牢掌握在自己手里。奔跑吧，少年！

　　“志愿填報(bào)是第二個(gè)高考”，所以萬(wàn)萬(wàn)不可忽視志愿填報(bào)的重要性。希望學(xué)長(zhǎng)的志愿填報(bào)大揭秘，能夠幫助廣大考生，順利進(jìn)入心儀的大學(xué)，邁向更美好的未來(lái)。