高考志愿填報(bào)指導(dǎo)：高考填報(bào)志愿中的失敗案例

　　誤區(qū)一：面子工程

　　案例：湖南某考生，2005年參加高考上了一本線，他本人希望報(bào)考設(shè)置物理專業(yè)的學(xué)校。但他的父母卻要求他上“名氣大”的復(fù)旦大學(xué)。這位考生后來被復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取，卻始終不喜歡所學(xué)專業(yè)，最終在大三下學(xué)期復(fù)讀，參加2008年的高考，他被湖南某大學(xué)錄取，讀的是與物理相關(guān)的電子信息工程專業(yè)。

　　專家：許多家長(zhǎng)自覺或不自覺地把孩子升學(xué)看成是給自己掙面子的事，不考慮所選的學(xué)校和專業(yè)是否適合孩子。湖南這位考生為了父母的面子付出了3年寶貴的光陰，值得警醒。

　　誤區(qū)二：輕信承諾

　　案例：2007年湖北省高校在進(jìn)行招生網(wǎng)上答疑時(shí)，有一位考生提出：武漢某大學(xué)在報(bào)紙上承諾563分以上的（理科考生）一志愿填報(bào)他們學(xué)校保證錄取，但我564分卻沒有錄取。

　　專家：每年錄取期間出現(xiàn)少數(shù)院校“志愿扎堆”，原因大多因?yàn)楦咝Ｊ孪瘸兄Z分?jǐn)?shù)線，以此吸引學(xué)生填報(bào)。但院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線是以院校為單位，按招生院校同一科類（如文科或理科）招生計(jì)劃數(shù)的一定比例（一般為1∶1.2以內(nèi)），在對(duì)第一志愿投檔過程中，計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成的院校調(diào)檔最低成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的投檔線是在投檔之后自然產(chǎn)生的，不是事前劃定的。

　　誤區(qū)三：望名生義

　　案例：一位湖北考生高考得分512，在二批（二）志愿填報(bào)河南科技大學(xué)（校線523）、煙臺(tái)大學(xué)（校線526）、山東理工大學(xué)（校線525）（少填了2所學(xué)校），在三批一志愿填報(bào)華中科技大學(xué)武昌分校，最終他被華中科技大學(xué)武昌分校錄取。

　　專家：這個(gè)考生根據(jù)學(xué)校的名字報(bào)志愿，選“大學(xué)”舍“學(xué)院”，認(rèn)為學(xué)校名字帶有“理工”“科技”“財(cái)經(jīng)”等就認(rèn)為是好學(xué)校。他的高考成績(jī)高出批次線（507）只有5分，卻選擇了“熱門”高校，且少填了2所學(xué)校，二批（二）落選是不可避免的。

　　誤區(qū)四：見地生情

　　案例：在湖北省近幾年招生中，二批（一）中北京工商大學(xué)等學(xué)校年年分?jǐn)?shù)線高于第一批批次線。2007年四批（二）院校中，有13所地處上海的院校，雖然其中大多是民辦高校，但仍受到考生追捧，大多數(shù)都高出批次線50分至100分。

　　專家：以上情況表明考生青睞北京、廣東、上海、江蘇、浙江、山東等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的高校，以及大連、青島等旅游城市的高校。但追逐發(fā)達(dá)城市造成的后果是志愿扎堆，上線落榜，遺憾終身。

　　誤區(qū)五：取近舍遠(yuǎn)

　　案例：2004年，湖北一位考生577分，填報(bào)第一批一志愿：武漢理工大學(xué)；第一批二志愿：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、福州大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）、南京理工大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)、杭州商學(xué)院。錄取結(jié)果：第一批落選。

　　專家：2004年，第一批理工類批次線是561分，這名考生高出批次線16分，第一志愿填報(bào)武漢理工大學(xué)，應(yīng)該說是可以的。不料該年度武漢理工大學(xué)理工類調(diào)檔線竟達(dá)584分。他失誤的原因主要是因?yàn)榈诙�志愿里沒有任何一所學(xué)�？梢员５�。其思想根源在于對(duì)發(fā)達(dá)城市情有獨(dú)鐘，而且首選武漢，填了3所武漢高校。在各省市都有這種情況：省會(huì)院校與外地同類院校相比，大多數(shù)分?jǐn)?shù)線較高，且年年居高不下。

　　誤區(qū)六：抓多放少

　　案例：2007年，貴州省畢節(jié)學(xué)院二批（二）在湖北投放的計(jì)劃不多，理科4人，文科6人，第一志愿無人填報(bào)，結(jié)果征集志愿時(shí)，該校理科征集3人，文科征集4人。四批（一）該校投放的計(jì)劃也是理科4人，文科6人，結(jié)果第一志愿文理科各只1人填報(bào)，文科有3個(gè)計(jì)劃征集志愿。

　　專家：在志愿填報(bào)時(shí)，考生和家長(zhǎng)瞄準(zhǔn)招生計(jì)劃多的高校，而對(duì)招生計(jì)劃少的高校“退避三舍”。許多考生和家長(zhǎng)擔(dān)心的是院校計(jì)劃少，容易造成落榜。其實(shí)計(jì)劃少的學(xué)校不一定分?jǐn)?shù)線高，填報(bào)的人不一定多。

　　誤區(qū)七：志愿留白

　　案例：湖北考生考分562，一批志愿：一、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)　（武漢）二、湖北大學(xué)、武漢科技大學(xué)（只填2個(gè)）放棄征集志愿；二批（一）志愿：一、南京郵電（562投檔線，被退）二、天津工業(yè)大學(xué)（只填1個(gè)）。錄取結(jié)果：復(fù)讀。

　　專家：該生第二批第一志愿學(xué)校是一所比較走俏的學(xué)校，他剛夠線，被正常退檔。第二批第二志愿可以填6個(gè)，他只填了1個(gè)。他的失敗值得大家思考。由此可見，只要愿意就讀，與自己分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的第一個(gè)批次和后續(xù)批次的志愿一定要填滿，不留空白。

　　誤區(qū)八：情迷中介

　　案例：近年來，考生被中介欺騙的案例比比皆是。在中介的“忽悠”下，考生和家長(zhǎng)相信金錢、權(quán)利可以“高分低錄”；相信早已被禁止的高收費(fèi)定向生、委培生、軍校地方生；相信早就禁止的點(diǎn)招、降分錄��；相信可以先入高校讀書，然后再弄學(xué)籍；相信“�？七M(jìn)本科出”。就這樣糊里糊涂把自己的血汗錢交給中介組織和個(gè)人找門路。

　　專家：考生和家長(zhǎng)一定要相信投檔錄取唯一硬性指標(biāo)是分?jǐn)?shù)，考生與高校唯一的協(xié)議是志愿，具有辦理錄取手續(xù)資格的唯一機(jī)構(gòu)是省級(jí)招辦。