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從本屆高一開始 江蘇“小高考”加分政策擬取消

2013-10-08 17:35:03揚(yáng)子晚報(bào)文章作者:蔡蘊(yùn)琦 王璟 張琳

  江蘇“小高考”加分政策擬取消,并且考試時(shí)間也計(jì)劃有所調(diào)整,此政策預(yù)計(jì)從本屆高一開始實(shí)施。記者昨天從有關(guān)渠道獲悉,江蘇省新一輪高考方案正在緊鑼密鼓地制定之中,其重要的組成部分“小高考”的調(diào)整方案已初步成形。

  取消加分專家認(rèn)為此舉“利大于弊”

  根據(jù)現(xiàn)有江蘇省的高考方案,“學(xué)業(yè)水平測試”必修科目考試(俗稱“小高考”)成績和高考總分緊密掛鉤。按照目前的“小高考”加分政策,考生每取得1個(gè)A,就可以在高考成績中加1分,考了4個(gè)A,可以加5分。“江蘇的高考總分480分,1分就是幾千人,多5分可以甩下一大波。”為了得到這5分,考生們拼盡全力,為了不讓考生輸在高考“起跑線”上,為了讓4A“達(dá)線率”更漂亮,學(xué)校也趨之若鶩。

  “‘小高考’加分政策有其積極的一面,目的是讓學(xué)生重視必修科目的學(xué)習(xí),但是在功利化的大社會背景下,‘小高考’加分政策的弊端被成倍放大了。”采訪中,一位教育界資深人士分析說,比如“小高考”考試前,大多數(shù)中學(xué)專門組織“小高考”科目復(fù)習(xí),大量沖擊語數(shù)外的正常學(xué)習(xí),學(xué)校的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)節(jié)奏受到強(qiáng)烈沖擊。“甚至在一些學(xué)校,不管學(xué)生實(shí)際情況怎樣,都鼓勵學(xué)生去拿A。但即使不惜一切拿到A,對學(xué)生高考錄取的真正意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的大。因此,在我看來,目前的情況下,取消‘小高考’加分政策是利大于弊。”

  考試時(shí)間可能推遲半個(gè)學(xué)期到高二結(jié)束

  目前,江蘇“小高考”一般安排在每年3月進(jìn)行,也就是高二下學(xué)期開學(xué)一個(gè)月左右。記者了解到,這一考試時(shí)間也擬進(jìn)行調(diào)整。“現(xiàn)在很多學(xué)校都會在高二上學(xué)期期中考試結(jié)束后,把‘小高考’科目的每周課時(shí)增加。”采訪中,南京一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任老師無奈地告訴記者,“小高考”目前安排在新學(xué)期開始1個(gè)月左右,備考階段“小高考”科目拼命上,有的學(xué)校甚至連語數(shù)外三科也全部停了。學(xué)校還要進(jìn)行多次“?”,以不斷檢驗(yàn)學(xué)生“小高考”科目的學(xué)習(xí)情況:一來不希望學(xué)生不通過,那就意味著有學(xué)生拿不到高考的入場券;二來是希望學(xué)生能拿A的要盡量拿A,不僅學(xué)生加分,學(xué)校也要“小高考”成績數(shù)字漂亮。“這樣的學(xué)習(xí)安排不僅不科學(xué),而且很混亂。等于高二這一年都不能正常安排教育教學(xué)。如果能放在高二底進(jìn)行考試,那么會相對有兩年的穩(wěn)定期。”

  “目前這個(gè)考試時(shí)間對學(xué)校教學(xué)安排也帶來很大的困難。”另一位四星級高中教學(xué)處負(fù)責(zé)人表示,“小高考”考前,“小高考”科目老師忙得不得了,一考完,學(xué)校又要立刻換課表,那些老師又突然沒事了。“如果‘小高考’科目能放在一個(gè)學(xué)期結(jié)束的話,那對學(xué)校管理來說,也是好事情。”記者從有關(guān)渠道獲悉,目前“小高考”考試時(shí)間正在考慮調(diào)整,具體時(shí)間還未確定。但是,這一調(diào)整計(jì)劃從本屆高一開始實(shí)施。

  高校如何看“小高考”

  大多表示不會對該成績提“高要求”


  “小高考”取消加分后,將由高校根據(jù)實(shí)際情況來對“小高考”的等級提出要求。那么高?赡軙趺醋觯克麄?nèi)绾慰创?ldquo;小高考”的成績?記者采訪了部分高校資深招生專家。

  未來“小高考”取消加分,總體來看,肯定會給相當(dāng)一部分學(xué)生減負(fù)。高校對于“小高考”會提出高要求嗎?大多數(shù)招生專家認(rèn)為不會。“估計(jì)絕大多數(shù)高校只會要求一個(gè)最低等級,合格就行。”一位理工類院校招生專家認(rèn)為,高考中已經(jīng)對成績提出了要求,對“小高考”要求太高完全沒有必要。“我們最關(guān)注的是考生理化的成績是否優(yōu)秀,至于政史地是不是A并不在意。”當(dāng)然也不排除一些“頂尖”高校有“嚴(yán)格要求”的可能。

  “小高考”還有用嗎?

  作為高招依據(jù)納入新高考方案


  “在江蘇08高考方案以前,采用的是會考方式,會考成績與高考沒有太大的關(guān)系,所以,在高考錄取時(shí),一般不會看會考的成績。也就是說,會考成績不會影響高校的錄取。08方案以后,‘小高考’也就是必修科目等級測試與高考關(guān)聯(lián)度加大了,主要體現(xiàn)在,A等級可以加分,4A加5分,1A加1分,看上去雖然不多,但對于分?jǐn)?shù)相當(dāng)扁平化的江蘇高考來說,最密集的分?jǐn)?shù)段1分有可能就是兩三千人,不拼不行。二是,高校錄取對于‘小高考’有基本要求,通常是4C1合格。”一位高校招生專家認(rèn)為,08高考執(zhí)行后,“小高考”直接與高考掛鉤,所以中學(xué)與考生都很重視,這也無形中增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  如果“小高考”不加分,對高考還有多少意義呢?“現(xiàn)在中學(xué)里為考試而學(xué)的功利性非常強(qiáng),如果‘小高考’與高考脫鉤的話,那么估計(jì)‘小高考’科目教學(xué)質(zhì)量會一塌糊涂。”一位高中歷史老師不無擔(dān)憂地表示。

  “‘小高考’取消加分政策,并不代表與高考分離,事實(shí)上,‘小高考’仍然是高考招生的依據(jù)。未來將由高校根據(jù)自己的情況來提出要求。”采訪中,有關(guān)人士分析道,雖然“小高考”取消加分政策,但不代表“小高考”對高考招生就毫無意義了,事實(shí)上,“小高考”依然會作為新高考方案里的一部分,成為高考招生的一種依據(jù),但具體怎樣起作用,目前新的高考方案還在緊鑼密鼓地制定之中,預(yù)計(jì)會有一個(gè)完整的新的高考方案揭曉。

  自主選拔中可能會“派上用場”

  “不過也有情況下‘小高考’會派上用場,比如,自主選拔錄取中,一些有自主選拔錄取試點(diǎn)的高校,很有可能將小高考成績作為自主選拔錄取的報(bào)考條件之一,畢竟小高考成績體現(xiàn)出一位考生高中學(xué)習(xí)的綜合水平,不同院校可能會有不同的要求。另一種情況是,部分實(shí)行提前單招的高職院校也會參看小高考成績,而隨著江蘇高職注冊入學(xué)院校數(shù)量的逐漸增多,小高考成績也有可能會成為錄取的參照。”一位招生專家說。

[標(biāo)簽:高考 高考加分]

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