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江蘇:推進(jìn)“小高考”與高考分離 加分政策有望取消

2013-09-09 10:45:47現(xiàn)代快報(bào)文章作者:黃艷

  近日,從有關(guān)部門(mén)獲悉,根據(jù)國(guó)家即將出臺(tái)的關(guān)于考試招生制度改革意見(jiàn)的要求,江蘇將推進(jìn)高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試與高校選拔考試相分離。這句看似拗口的話,說(shuō)的是“小高考”要和高考分離了。而現(xiàn)在,“小高考”如果考了1個(gè)A,可以在高考成績(jī)中加1分,考了4個(gè)A,可以加5分。這讓江蘇考生又愛(ài)又恨的政策,真的要說(shuō)再見(jiàn)了嗎?

  為拼1分,學(xué)生棄學(xué)語(yǔ)數(shù)外

  自從有了“小高考”加分高考成績(jī)。一直在學(xué)生中有這樣的流傳,1分在高考中能超過(guò)兩千人,所以,這珍貴的1分,誰(shuí)都要爭(zhēng)取。

  但為爭(zhēng)取這1分又發(fā)生了什么呢?一般“小高考”每年3月進(jìn)行,在上一年11月即高二上學(xué)期期中考試結(jié)束后,學(xué)校通常會(huì)把高二“小高考”每科每周課時(shí)增加。有的學(xué)校,甚至?xí)颜Z(yǔ)數(shù)外這高考的計(jì)分三科,也停了。而高考中的選測(cè)科目,只計(jì)等級(jí)的兩科,當(dāng)然會(huì)更早地停掉。

  一位中學(xué)老師透露,一般來(lái)說(shuō),只要有B以上的實(shí)力,考生都不愿放棄沖A。在沖刺階段,學(xué)生們還將面臨多次“?”。雖然明知道很多人可能會(huì)失望,但看著分在那里,大家也還是會(huì)去爭(zhēng)取。“高二這一年,小孩年就過(guò)不好了,一個(gè)寒假都是在看‘小高考’的書(shū)。”一位家長(zhǎng)抱怨。

  掛鉤高考,知識(shí)營(yíng)養(yǎng)不良?

  南京一所知名高校的招辦主任表示,“目前的‘小高考’在高校選拔人才時(shí)已經(jīng)沒(méi)有很大的效果和作用了,與當(dāng)初遴選人才的初衷,脫離得比較大。”他說(shuō),目前的選測(cè)和必測(cè)科目等級(jí)已經(jīng)很難反映學(xué)生的真實(shí)水平。“學(xué)生考完就把這些拋到腦后,再也不去學(xué)這些科目。這對(duì)建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)是不利的。”

  他表示,因?yàn)檫x測(cè)科目限定為兩門(mén),在目前的高考模式下,會(huì)影響學(xué)生對(duì)非選測(cè)科目的學(xué)習(xí)。而各個(gè)學(xué)校的學(xué)科特色各異,對(duì)學(xué)生選測(cè)科目的要求也不一,“現(xiàn)在有的學(xué)校明確要求只招收選測(cè)科目是‘物化’組合的學(xué)生,‘物生’組合的學(xué)生不招。但知識(shí)是相互聯(lián)系的,在一個(gè)學(xué)科里,可能同時(shí)需要化學(xué)和生物知識(shí),而目前的培養(yǎng)模式,造成學(xué)生在知識(shí)結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)欠缺。”

  考生分?jǐn)?shù)和等級(jí)難兼顧?

  目前江蘇高校施行的錄取辦法中,對(duì)進(jìn)檔考生排序時(shí)會(huì)使用“等級(jí)級(jí)差法”,就是將進(jìn)檔考生的選測(cè)科目等級(jí)折算成等級(jí)級(jí)差分,在考生總分的基礎(chǔ)上加上等級(jí)級(jí)差分后進(jìn)行排序。有高校招辦負(fù)責(zé)人表示,要同時(shí)兼顧考生的分?jǐn)?shù)和等級(jí),有時(shí)會(huì)面臨兩難選擇。

  南京某省屬高校負(fù)責(zé)人表示,“等級(jí)級(jí)差分高了,怕把原始分?jǐn)?shù)高的學(xué)生嚇跑了,不加等級(jí)級(jí)差分,對(duì)有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生又不公。”他舉例說(shuō),有的學(xué)校對(duì)選測(cè)科目等級(jí)雙A+的考生加10分后排序,這樣,原始分?jǐn)?shù)高但等級(jí)并不突出的學(xué)生,在排序時(shí)并不占優(yōu)勢(shì),但語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)可能對(duì)學(xué)生今后所學(xué)專業(yè)非常重要。

  而選測(cè)科目達(dá)到A+,意味著學(xué)生在全省排名達(dá)到前5%,有學(xué)科特長(zhǎng),如果不加等級(jí)級(jí)差分,對(duì)這些學(xué)生又不公平。

  更有甚者,如果考生有選測(cè)科目等級(jí)達(dá)不到各批次省控線及各個(gè)學(xué)校的要求,即使分?jǐn)?shù)再高,也無(wú)法投檔。分?jǐn)?shù)和等級(jí)不匹配的遺憾,也曾將不少考生拒之門(mén)外。

  何時(shí)脫鉤,時(shí)間未定

  昨天,記者多方采訪,教育界不少人士均肯定了“小高考”不應(yīng)該在高考中加分的這一方向。但何時(shí)能執(zhí)行這一政策,目前教育部門(mén)并沒(méi)有給出明確答復(fù),也沒(méi)有明確的時(shí)間表公布。

[標(biāo)簽:江蘇 高考]

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