高校招辦負責(zé)人細談高校錄取與志愿填報

2011-10-17 11:25:01高校招生雜志

　　2011年的金秋，手持大學(xué)錄取通知書的考生們向自己夢想綻放的象牙塔奔去，滿載著收獲的欣喜，滿載對未來的希望。但對于此刻正端坐在教室的2012屆考生來說，與高考有關(guān)的一切才剛剛開始。下面三所高校的招辦負責(zé)人，將為您細細剖析2011高考錄取中的典型案例，讓您從上一屆考生的志愿故事中汲取志愿準備的營養(yǎng)，明白錄取中的

　　受訪者：

　　國際關(guān)系學(xué)院招辦主任胡鳳玲

　　北京交通大學(xué)招辦主任閆立

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)招辦主任周旭峰

　　記者：2011年高考錄取工作已經(jīng)落下大幕，請各位招辦主任簡要介紹一下學(xué)校的錄取情況。

　　胡鳳玲：國際關(guān)系學(xué)院2011年在全國共投放了650名招生計劃，在北京市、天津市、海南省、遼寧省和云南省進行了考后招生面試。從錄取結(jié)果來看，總體生源情況較好，如北京市計劃錄取92名，報考我校上線一志愿考生有1600多人。

　　閆立：2011年北京交通大學(xué)本科招生總規(guī)模3500人，招生類型有普通類統(tǒng)招、國防生、民族班、企業(yè)定向、預(yù)科招生，參加提前選拔招生錄取的有藝術(shù)類、文藝特長生、高水平運動員、保送及自主選拔錄取。從2011年我校在各省（區(qū)、市）的錄取線看，錄取考生生源質(zhì)量整體上有所提高，絕大部分省份各類型招生報考生源非常充足。從已錄取考生看，專業(yè)志愿滿足率比去年有所提高，其中一專業(yè)滿足率比2010年增加了兩個百分點。

　　周旭峰：2011年中國農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取工作圓滿結(jié)束，共錄取各類普通本科新生3057名，除青海、甘肅兩省出現(xiàn)斷檔外，我校在其他29個（區(qū)、市）的第一志愿生源充足。理科試驗班類(生命科學(xué))、理科試驗班(信息科學(xué))、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、生物科學(xué)類、葡萄與葡萄酒工程、農(nóng)業(yè)工程類、環(huán)境科學(xué)類、生物工程等專業(yè)優(yōu)勢專業(yè)都受到了考生的青睞。

　　記者：從2011年學(xué)校錄取考生的志愿填報情況看，有哪些突出的特點呢？

　　胡鳳玲：從錄取考生的志愿填報看，我覺得考生填報志愿更合理了，往年有些考生會因忽視身體條件、政治面貌、年齡、男女生比例等要求而被退檔，但2011年較少出現(xiàn)因忽視這些規(guī)則而未被錄取的情況，說明考生在志愿填報前都充分了解了學(xué)校的《招生章程》。

　　閆立：從考生報考的專業(yè)熱度看，我覺得考生對學(xué)校的了解更深入了，學(xué)校一些優(yōu)勢專業(yè)，如通信工程、交通運輸類（城市軌道交通）、交通運輸類、理科試驗班類、土木工程等都格外受考生的青睞。

　　周旭峰：我覺得考生對農(nóng)業(yè)院校的偏見也在逐漸變化，從2011年生源質(zhì)量充足可見，說明考生填報志愿更理性了，不是一味地去追所謂的“熱門專業(yè)”，而是結(jié)合國家的發(fā)展趨勢和個人的興趣愛好來進行選擇。

　　記者：許多考生都不明白自己是如何被錄取的，各位招辦主任能結(jié)合學(xué)校的情況給予解釋嗎？

　　周旭峰：要被學(xué)校錄取，有兩道關(guān)。第一道是學(xué)校關(guān)，你的高考成績達到學(xué)校調(diào)檔線才能被投進學(xué)校。第二道關(guān)是專業(yè)關(guān)，每所學(xué)校根據(jù)制定的錄取規(guī)則進行分專業(yè)錄取，除了分數(shù)外，比如身體要求、單科成績要求、專業(yè)志愿要求等都符合了才能被錄取。如果未達到自己填報的專業(yè)志愿錄取要求，服從專業(yè)調(diào)劑，也有可能被學(xué)校錄取。因此決定考生是否被錄取，一是看分數(shù)，二是看專業(yè)的相關(guān)要求。分數(shù)的話要利用學(xué)校招生網(wǎng)站上公布的歷年數(shù)據(jù)進行對比，相關(guān)要求則要關(guān)注學(xué)校的《招生章程》。

　　胡鳳玲：高考成績是考生是否被錄取的基礎(chǔ)，弄懂學(xué)�！墩猩鲁獭分械匿浫∫�(guī)則很重要。比如我校對學(xué)生政治素質(zhì)有要求，那么想報我校的學(xué)生就必須在高中時期是黨員和團員，群眾報考肯定是不被錄取的；年齡要求必須是20周歲應(yīng)屆畢業(yè)生，那么復(fù)讀生和年齡大的學(xué)生就不要報考；身體條件達不到我�！墩猩鲁獭芬�(guī)定的要求的考生也不要報考我校；還有就是結(jié)合自己學(xué)習(xí)特長，選報志愿專業(yè)，我校所有專業(yè)都要求外語成績良好，其他專業(yè)有語文或數(shù)學(xué)單科成績良好。所以，考生在復(fù)習(xí)準備期間對自己學(xué)習(xí)特長一定要有認識，這樣在報考志愿時才能有效結(jié)合，避免錄取時因為單科成績影響最后的錄取。

　　2011年錄取時有一考生，他報的專業(yè)是公共管理專業(yè)，但英語成績只有86分，達不到我校對單科成績要求，雖然服從調(diào)劑，也不能被我校錄取。還有一河北考生，報考一志愿信息管理與信息系統(tǒng)，但數(shù)學(xué)分數(shù)較低，而語文和外語成績較好，就只能錄取他的二志愿傳播學(xué)專業(yè)。

　　記者：每年報考學(xué)校考生很多，請問有沒有分數(shù)相近或相同的考生，因為志愿填報方法的不同，而錄取結(jié)果不同，甚至有的錄取，有的被退檔？

　　周旭峰：在錄取中，我就遇到類似的情況。有兩名同省分數(shù)較接近的考生，考生A高考成績?yōu)?71分，考生B高考成績?yōu)?69分�？忌鶤只填報了食品質(zhì)量與安全一個專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑；考生B依次填報了植物生產(chǎn)類、環(huán)境科學(xué)類、農(nóng)業(yè)工程類、食品科學(xué)與工程、園林、電氣信息類，服從專業(yè)調(diào)劑。錄取結(jié)束，考生A的分數(shù)在學(xué)校進檔考生分數(shù)中屬于較高分，但食品質(zhì)量與安全專業(yè)是學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)，考生報考熱情較高，最低錄取分為587分，考生A不服從專業(yè)調(diào)劑，結(jié)果只能被退檔。而考生B填報的植物生產(chǎn)類也是學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，結(jié)果考生B順利地被自己第一專業(yè)志愿錄取。

　　所以考生在專業(yè)選擇時，一定要充分了解專業(yè)內(nèi)涵，有的名稱相似的專業(yè)，其實在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也有相似之處，如食品質(zhì)量與安全專業(yè)和食品科學(xué)與工程專業(yè)，主干學(xué)科都是化學(xué)、微生物學(xué)等，有著較大的共同之處。而A考生填報食品科學(xué)與工程專業(yè)的話，很有可能被錄取。

　　胡鳳玲：肯定有這種情況。但我校分專業(yè)錄取采取的是分數(shù)優(yōu)先，沒有專業(yè)級差，對于同分考生來說機會是均等的。但在計劃有限的情況下，對于同分考生，需要再進一步看學(xué)生的綜合素質(zhì)再作選擇。2011年的錄取過程中，我們有一個省在投檔過程中，同時投給我們4個同分考生，而計劃只有一個英語專業(yè)，在不可能增加計劃的情況下，我們就要對這4個考生進行分析比較。首先，查看政治面貌、年齡、身體條件是否符合我們的要求；然后，查看是否有加分，如果有加分，還要看是不是我們認可的加分，如果有我們不認可的加分可直接排除；在這些都符合的情況下，我們就要看志愿填報情況了，英語專業(yè)我們要求必須有英語口試成績，并且要求英語和語文成績良好。

　　經(jīng)比較，有一考生外語口試和外語成績偏低，達不到我校的要求，還剩3名考生成績符合要求，那就看專業(yè)順序。有一考生沒報英語專業(yè)，最后服從調(diào)劑，有一考生是第二專業(yè)志愿，有一考生是第三專業(yè)志愿，于是只考慮將英語列為專業(yè)志愿的兩名考生。在進行全面綜合分析后，最后錄取將英語設(shè)為第二專業(yè)志愿的考生。從以上例子可以看出，在沒有專業(yè)級差的情況下，分數(shù)高就有優(yōu)先選擇志愿的權(quán)力，但如果出現(xiàn)同分現(xiàn)象，那么學(xué)校的錄取規(guī)則就非常關(guān)鍵了，能決定了最后誰被錄取。

　　記者：在2011年的錄取中，有沒有一些典型的案例，您覺得可以引起2012年考生志愿準備時的注意？

　　閆立：2011年錄取時確實遇到了個別考生志愿填報不當(dāng)?shù)那闆r，值得考生引起注意。例如海南有一名考生，投檔成績692分，在查閱考生檔案時發(fā)現(xiàn)該生沒有專業(yè)志愿。經(jīng)了解，原來考生不知道填報志愿，除了要填報院校志愿，還需要填報專業(yè)志愿，以為只填報了學(xué)校志愿，服從專業(yè)調(diào)劑，志愿填報就算全部完成了。在高考咨詢過程中，我們也遇到過這樣的考生，認為只填報院校志愿，并服從專業(yè)調(diào)劑，不填寫專業(yè)志愿，會增加自己被錄取的機會。

　　其實在志愿填報中，專業(yè)志愿填報是其中非常重要的環(huán)節(jié)，它可能就是將來考生進入大學(xué)后所要學(xué)習(xí)的專業(yè)，甚至很可能也是考生將來終身所要從事的領(lǐng)域，與個人的興趣、發(fā)展密切相關(guān)。如果不填專業(yè)志愿，就等于放棄了自己的選擇權(quán)，而將這個選擇權(quán)交給了高校。高校在進行專業(yè)調(diào)劑過程中，是將考生調(diào)劑到計劃未完成的專業(yè)，在調(diào)劑過程中會參考考生的單科成績和所報的專業(yè)志愿。海南的這名考生雖然投檔成績比本省最低分652分高了40分，但因為沒有填報專業(yè)志愿，所以只能被調(diào)劑到?jīng)]有錄滿的專業(yè)中去。

　　周旭峰：因為分數(shù)優(yōu)勢不大而選擇服從專業(yè)調(diào)劑而被學(xué)校錄取的案例，我覺得對所有考生都有借鑒意義。如某省理科考生，分數(shù)剛剛超過學(xué)校調(diào)檔線8分，在進檔考生中屬于低分行列，其專業(yè)志愿分別為環(huán)境科學(xué)類、植物生產(chǎn)類、經(jīng)濟學(xué)類、土建類、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、葡萄與葡萄酒工程，服從專業(yè)調(diào)劑。由于他的分數(shù)在進檔考生中屬于后段，所填報的專業(yè)均未被錄取，但他選擇了服從專業(yè)調(diào)劑，結(jié)果被工程力學(xué)專業(yè)錄取。

　　除了一些對專業(yè)有特別要求的考生，我覺得大部分考生，特別是實行平行志愿省份的考生選擇服從專業(yè)調(diào)劑無疑是為自己的志愿加上“雙保險”。因為在此種模式下，考生一旦被退檔，只能參加征集志愿或落入下一個批次，得不償失。而目前許多學(xué)校允許轉(zhuǎn)專業(yè)，考生如果進入大學(xué)后對自己所學(xué)專業(yè)不感興趣，還可以轉(zhuǎn)到自己感興趣的專業(yè)中。