重慶大學城市科技學院數(shù)學與計算機學院專業(yè)介紹
2009-06-13 19:35:23重慶大學城市科技學院
數(shù)學與計算機學院
為了社會的進步，為了學生的未來，嘔心瀝血！
數(shù)學與計算機學院主要培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟建設實際需要的，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的復合型和應用型人才。學院教學組織和學生管理規(guī)范、嚴格，形成了教育教學活動有序化，學生管理制度化的嚴謹辦學氛圍，贏得了良好的社會聲譽。
學院及其重視師資隊伍建設和教學設施建設，師資力量雄厚�，F(xiàn)有計算機房8間（計算機500多臺），相繼建成了電子信息技術基礎實驗室、網(wǎng)絡實驗室、計算機組成實驗室、單片機實驗室、計算機接口實驗室等專用實驗教學設施。學院開設有數(shù)學與應用數(shù)學（師范）、數(shù)學與應用數(shù)學（軟件開發(fā)）、計算機科學與技術（軟件開發(fā)與網(wǎng)絡技術）三個本科專業(yè)（方向）和計算機應用技術（網(wǎng)絡技術與軟件設計）、計算機應用技術（圖形圖像制作與設計）兩個專科專業(yè)（方向）。
2007年學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學生組建代表隊，首次參加“全國大學生數(shù)模競賽”，獲重慶市一等獎一項，二等獎兩項。2007年該專業(yè)畢業(yè)生報考碩士研究生，上錄取分數(shù)人數(shù)占畢業(yè)總?cè)藬?shù)11%；2008年該比例上升到12.4%。近兩年學院針對國家的軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)市場需求量大，人才缺口大的行業(yè)特點，積極探索校企合作的有效途徑，已與上海“加拿大達內(nèi)外企IT培訓中心”等單位共建了實習培訓基地，為IT行業(yè)定身打造人才，為我院畢業(yè)生拓寬了就業(yè)渠道。
1、數(shù)學與應用數(shù)學（師范）本科學制：四年授予學位：理學學士
【培養(yǎng)目標】：本專業(yè)是就業(yè)前景較好的專業(yè)之一。主要培養(yǎng)中學、中專、各類學校的數(shù)學教師以及在科技、教育行政部門和經(jīng)濟部門從事開發(fā)、管理工作的高級復合型和應用型人才。
【主要課程】：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、高等幾何、普通物理學、微分方程、離散數(shù)學、函數(shù)論、數(shù)值方法與計算技術、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、解析幾何、數(shù)學史及教育學、心理學、數(shù)學教學論等。
【就業(yè)方向】：畢業(yè)后能在各類中學、中專的教師以及在科技、行政部門和經(jīng)濟部門從事管理和技術開發(fā)工作。
2、數(shù)學與應用數(shù)學（軟件開發(fā)）本科學制：四年授予學位：理學學士
【培養(yǎng)目標】：主要培養(yǎng)具有扎實數(shù)學基本知識和數(shù)理應用能力的軟件開發(fā)與維護的應用型專門人才。軟件開發(fā)的人才素質(zhì)根本上是人的數(shù)學素養(yǎng)，實踐已經(jīng)證明數(shù)學專業(yè)的學生進入軟件開發(fā)領域是數(shù)學專業(yè)的很好的應用，其潛力具大。
【主要課程】：計算機導論、數(shù)學分析、高等代數(shù)、普通物理學、解析幾何、高等幾何、組合數(shù)學、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)庫、高級語言C++、函數(shù)論、數(shù)值方法與計算技術、概率與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、拓撲學、圖論等。
【就業(yè)方向】：在修完上述主要課程之后，從第七學期開始，前往上海“加拿大達內(nèi)外企IT培訓中心”，進行5～6個月的強化實習實訓，從事若干真實項目的開發(fā)，使學生在出校門前就具備了IT行業(yè)入門對員工的要求，有實際項目開發(fā)經(jīng)驗和技能，該中心負責推薦學生去IT行業(yè)工作。
3、計算機科學與技術（軟件開發(fā)與網(wǎng)絡技術）本科學制：四年授予學位：理學學士
【培養(yǎng)目標】：本專業(yè)是目前社會需求量大、操作技能強、應用前景廣闊的新型熱門專業(yè)。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機編程、開發(fā)、系統(tǒng)維護；計算機組網(wǎng)，網(wǎng)絡工程與開發(fā)，網(wǎng)絡維護與管理的基本理論、基礎知識和基本技能與方法的高級專門人才。
【主要課程】：高等數(shù)學、線性代數(shù)、離散數(shù)學、計算機導論、高級語言程序設計（C/C++）、JAVA程序設計、模擬電子技術、數(shù)字邏輯電路、匯編語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構、數(shù)值分析、計算機網(wǎng)絡與通信、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、微型計算機技術、軟件工程、計算機網(wǎng)絡與通訊、網(wǎng)絡工程與網(wǎng)絡安全等。
【就業(yè)方向】：畢業(yè)后能在教育、企業(yè)、事業(yè)、技術、金融和行政部門等單位從事計算機編程、開發(fā)、維護；計算機網(wǎng)絡組網(wǎng)、開發(fā)、維護、管理以及教學等工作。有意向?qū)ｉT從事軟件開發(fā)的，由上海“加拿大達內(nèi)外企IT培訓中心”安排為期5～6個月的強化培訓，并負責推薦到IT行業(yè)工作。
4、計算機應用技術（網(wǎng)絡技術與軟件設計）專科學制：三年
【培養(yǎng)目標】：本專業(yè)是目前社會需求量大、操作技能強、應用前景廣闊的熱鬧專業(yè)。培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握計算機應用、軟件設計與開發(fā)、計算機系統(tǒng)維護、計算機硬件與外設；計算機網(wǎng)絡技術的基本理論、基礎知識和技能，能從事計算機應用與管理工作；從事信息科學技術及其相關領域的網(wǎng)絡技術和網(wǎng)絡維護的應用型專門人才。
【主要課程】：高等數(shù)學、線性代數(shù)、計算機導論、離散數(shù)學、C語言程序設計、電路分析、概率統(tǒng)計、匯編語言、單片機及開發(fā)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應用、微機故障與維修、微機接口技術；計算機網(wǎng)絡與通信、網(wǎng)頁設計與操作、JAVA程序設計、計算機網(wǎng)絡安全等課程。
【就業(yè)方向】：畢業(yè)后能在科研、教育部門、企事業(yè)、技術、金融和行政管理部門等從事計算機應用，網(wǎng)絡組網(wǎng)、維護、管理等工作。
5、計算機應用技術（圖形圖像制作與設計）�？茖W制：三年
【培養(yǎng)目標】：培養(yǎng)熟練掌握計算機相關開發(fā)軟件進行平面和三維圖形圖像的設計和制作的專門人才。
【主要課程】：多媒體技術基礎、素描、色彩學、互聯(lián)網(wǎng)原理及應用、操作系統(tǒng)應用、網(wǎng)頁設計、標志設計與企業(yè)形象（CIS）、面向?qū)ο蟪绦蛟O計（C++）、網(wǎng)絡廣告學、專家系統(tǒng)原理、計算機平面及三維圖形圖像制作、數(shù)學圖形設計、Web網(wǎng)頁課程等。
【就業(yè)方向】：畢業(yè)后主要面向新聞、出版、印刷、廣告、建筑、包裝、裝潢等行業(yè)的各類圖形圖像的計算機輔導設計與制作崗位從事廣告制作、商業(yè)網(wǎng)站、新聞媒體、出版業(yè)、印刷業(yè)、建筑業(yè)、包裝裝潢業(yè)、居室裝修業(yè)的圖形圖像的設計、制作等工作。
現(xiàn)代教育培訓學院
為了提高我校�？圃谛W生學歷層次和職業(yè)技能，促進我校學歷教育與非學歷教育有機結(jié)合與協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高學生就業(yè)競爭力，從我校整體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，成立了現(xiàn)代教育培訓學院。現(xiàn)代教育培訓學院主要承擔著我校的自考學歷教育和國家職業(yè)培訓工作。
現(xiàn)代教育培訓學院是重慶市同類院校中開辦自學考試“專接本”、“雙學位”學歷教育最早和最具規(guī)模實力的助學單位。自學考試開辦四年來，打造了一批經(jīng)驗豐富，實力雄厚的專業(yè)教師和管理人員，受到學生的一致好評；同時，我院是重慶市人力資源和社會保障局職業(yè)技能鑒定指導中心批準設立的合川區(qū)唯一一家“國家職業(yè)資格證書合川區(qū)考點”，相關老師具有國家職業(yè)資格高級考評員資質(zhì)；我院還是國家人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓技術指導中心設立的全國高校大學生復合型人才培養(yǎng)教學基地。近年來相繼與國家部分行業(yè)協(xié)會和培訓機構建立了人才職業(yè)培訓合作計劃，積極推行學歷證書+職業(yè)資格證書“雙證”就業(yè)制度，我校大部分學生在畢業(yè)時取得了國家相應職業(yè)資格證書，提高了我院專科學生的學歷層次及畢業(yè)生的職業(yè)技能，拓寬了就業(yè)渠道。
隨著學校整體的快速發(fā)展，現(xiàn)代教育培訓學院將本著“普及教育培訓、提升綜合素質(zhì)、增加就業(yè)機會、適應社會發(fā)展”的辦學方針，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)出更多具備“學歷+技能”的復合型、應用型人才！
●暢通的學歷教育渠道
為了確保我院�？茖W生進校后能在學歷層次上有所提高，學院將積極組織新生參加除重慶市“專升本”外的自考“專接本”和“雙學位”報考工作，考試合格后，可以獲得國家承認的高等教育自學考試本科文憑，符合條件的可申請學士學位，享受同等學歷畢業(yè)待遇。
學習優(yōu)勢：
1、完全利用業(yè)余時間學習，不影響全日制普通�？疲ū究疲┱W習，既節(jié)約了時間成本，又節(jié)約了費用成本。
2、我校�？疲ū究疲⿲W生可以跨專業(yè)選報自學考試本科專業(yè)，畢業(yè)后同時獲得兩個專業(yè)的學歷文憑，符合學士學位授予條件的，還可授予學士學位，享受同等學歷畢業(yè)待遇，可報考公務員、研究生或出國深造，就業(yè)領域更廣。
●豐富的非學歷教育內(nèi)容
現(xiàn)代教育培訓學院根據(jù)學院開設的專業(yè)和社會就業(yè)需求，積極為學生提供各種從業(yè)資格培訓、崗位技能培訓、企業(yè)定向培訓等非學歷教育服務，課程培訓合格后將由國家權威機構頒發(fā)證書，全國通用，增強了學生的就業(yè)競爭力。
