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• 高一語文《南州六月荔枝丹》復(fù)習(xí) 2009-08-07

  《南州六月荔枝丹》學(xué)案賈祖璋學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解荔枝。2.把握本文說明順序。（重點(diǎn)）3.理解、運(yùn)用本文獨(dú)特的說明方法。（難點(diǎn)）預(yù)習(xí)作業(yè)：1.閱讀課文，整體感知，了解認(rèn)識荔枝。2.劃出本文重要詞語，正音、辨形、釋義

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• 高一語文《拿來主義》復(fù)習(xí) 2009-08-07

  《拿來主義》學(xué)案【一】思考領(lǐng)悟《拿來主義》是一篇典型的雜文，閱讀后你能說出雜文的特點(diǎn)么?拿來與主義結(jié)合是魯迅的獨(dú)創(chuàng)，這樣組合而成的詞語有哪兩層含義？文章按怎樣的邏輯思路寫成？送去主義送來主義與拿來主義

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• 高一語文《感受藝術(shù)魅力》測試2 2009-08-07

  魯人版高一必修二第三單元檢測試卷一、（12分，每小題2分）1.下列各組加點(diǎn)字的讀音，全不相同的一項(xiàng)是（）A.糜爛麾下望風(fēng)披靡摩肩接踵B.惆悵啁啾未雨綢繆風(fēng)流倜儻C.嬗變檀香顫顫巍巍擅離職守D.怠工苔蘚百戰(zhàn)不殆貽笑

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• 高一語文《感受藝術(shù)魅力》測試1 2009-08-07

  第三單元感受藝術(shù)魅力一.基礎(chǔ)知識：1.給加點(diǎn)字注音。湓()浦()口錚錚()憫()然賈()人恬()然遷謫()荻()花管弦()霓()裳()嘈嘈()嘔()啞()六幺()嘲()哳()鈿()頭蝦()蟆陵肖()像詮()釋抿()去棱()角悵()惘()標(biāo)識()虔()敬恍()

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• 高一語文《大堰河—我的保姆》測試3 2009-08-07

  《大堰河--我的保姆》同步練習(xí)四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕（答題時(shí)間：40分鐘）一、積累與運(yùn)用1.給下面加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。訕笑（）不懈（）賜予（）sh（）縛bǐ（）視奴y（）2.將下列四字短語補(bǔ)充完

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• 高一語文《大堰河—我的保姆》測試2 2009-08-07

  《大堰河我的保姆》同步練習(xí)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、下列加粗點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A典押diǎnyā忸怩niǔni凌侮lngwǔB叱罵ch醉酒zu咒語zhuC擁抱yōngbo嬌美jiāo漂泊piāoD荊棘jīngj輝煌huīhung悄然qiǎo二、給下

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• 高一語文《大堰河—我的保姆》測試1 2009-08-07

  ⒌大堰河--我的保姆課堂追蹤一、基礎(chǔ)積累⒈給加點(diǎn)的字注音。荊棘（）虱子（）團(tuán)箕（）叱罵（）凌侮（）忸怩（）⒉用下面的字組詞。堰（）忸（）檐（）偃（）紐（）贍（）揠（）扭（）瞻（）二、課堂感悟⒊下面的句子

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• 高一語文《奧斯維辛沒有什么新聞》同步復(fù)習(xí) 2009-08-07

  3奧斯維辛沒有什么新聞?wù)n堂鞏固--千里之行，始于足下基礎(chǔ)夯實(shí)1．下面加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A．凝（nng）重停泊（pō）婆娑（suō）起舞B．矚（zhǔ）目撰（zhun）寫百花凋（diāo）謝C．噩（）夢步履（lǚ）

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• 高一語文《啊，船長，我的船長喲!》教案 2009-08-07

  《啊，船長，我的船長喲》學(xué)案［學(xué)習(xí)目標(biāo)］1.了解惠特曼與《草葉集》，學(xué)會(huì)了解作品的時(shí)代背景。2.準(zhǔn)確地把握人物的內(nèi)心世界；感受高尚的人格操守，領(lǐng)會(huì)文本所傳達(dá)的思想情感。［學(xué)習(xí)過程］一、作者介紹惠特曼（1819

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• 高一語文《昨日戰(zhàn)爭》測試 2009-08-07

  第四單元昨日戰(zhàn)爭一.基礎(chǔ)知識1.給加點(diǎn)的字注音。梟（）雄表惡（）其能劉琮（）孫討虜（）長（）史芟()夷胄（）強(qiáng)弩（）眚（）旌麾（）()奄（）有累（）官踅（）番（）陽舟楫（）斫（）恐懾（）難卒（）合邂逅（）（

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• 高一語文《致西伯利亞的囚徒》復(fù)習(xí) 2009-08-07

  《致西伯利亞的囚徒》學(xué)案［學(xué)習(xí)目標(biāo)］1.能通過對文本的研習(xí)，了解人和時(shí)代的關(guān)系，了解不同階層的人物在特定時(shí)代所表現(xiàn)出的不同人格追求。2.學(xué)會(huì)了解作品的時(shí)代背景，準(zhǔn)確地把握人物的內(nèi)心世界；感受高尚的人格操守

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• 高一語文《珍愛生命》專題測試 2009-08-07

  必修二第一專題綜合測試題珍愛生命第Ⅰ卷（共30分）一、（12分，每小題3分）1.下列詞語中，加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是﹙﹚A．虔﹙qin﹚誠鑰﹙yo﹚匙稽﹙qǐ﹚首顫﹙zhn﹚動(dòng)B．宿﹙s﹚命猝﹙c﹚然坍圮﹙pǐ﹚恪﹙g

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• 高一語文《月是故鄉(xiāng)明》專題測試 2009-08-07

  高一語文第三專題單元測試一、選擇題（9分）1.下列選項(xiàng)中注音全都正確的一項(xiàng)是（）A.橫禍（hng）甫�。╢ǔ）湍急(tuān)入不敷出（fū）B.吮吸（shǔn）勾當(dāng)（gōu）炫耀（xn）恪盡職守（k）C.豐腴(y)嚙噬（ni）甄別

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• 高一語文《游褒禪山記》復(fù)習(xí) 2009-08-07

  《游褒禪山記》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)蓋所以以觀名其等文言常見詞語的用法。2.體會(huì)文言斷句及句中停頓的方法，掌握文言句式特點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)本文以記游寫感的寫法，體會(huì)作者在文中表現(xiàn)出的觀點(diǎn)�！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：

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• 高一語文《英雄瀟灑走蒼穹》復(fù)習(xí) 2009-08-07

  1英雄瀟灑走蒼穹課堂鞏固--千里之行，始于足下基礎(chǔ)夯實(shí)1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音全對的一項(xiàng)是（）A、負(fù)荷(h)燒灼(zhu)殲擊(qiān)匣子(xi)B、脊背(j)著陸(zhu)吞咽(yn)編輯(j)C、目眩(xin)曠野(kung)發(fā)蒙(mēng)煎

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• 高一語文《滕王閣序》復(fù)習(xí)2 2009-08-07

  《滕王閣序》學(xué)案導(dǎo)學(xué)一.學(xué)習(xí)要點(diǎn)（一）關(guān)于王勃及初唐四杰王勃（650-675），字子安，絳州龍門（今山西河律縣）人，初唐文學(xué)家，文中子王通之孫。與楊炯.盧照鄰.駱賓王以文章齊名，稱初唐四杰。其以才及第，又因文而

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• 高一語文《滕王閣序》復(fù)習(xí)1 2009-08-07

  《滕王閣序》學(xué)案一、讀音準(zhǔn)確，給下面的字注音軫甌隍懿驂汀鳧闥甍舳遄睇眄閽舛涸賒愨簪笏叨二、斷句恰當(dāng)。本文有四字句、六字句、七字句等。1.四字句只有一種情況，即二二式，如：豫章/故郡洪都/新府。星分/翼軫，

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• 高一語文《探索科學(xué)奧妙》測試2 2009-08-07

  魯人版高一必修二第二單元檢測試卷一、（12分，每小題2分）1.下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是（）A.修葺（q）叱咤風(fēng)云（c）書籍（j）踏罡步斗（ɡānɡ）B.遺�。╤i）草木葳蕤（ru）模樣（m）赍志以歿（m）C.編輯（j）

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• 高一語文《探索科學(xué)奧妙》測試1 2009-08-07

  第二單元探索科學(xué)奧妙一、基礎(chǔ)知識：1.給加點(diǎn)的字注音范曄辟公府逾侈璇機(jī)屬文合契骸骨惶然敕令煢煢孑立遴選2.在空白處填字①.克隆要算前景中最_____的部分。②.一個(gè)人那新生的、自行生育的自我，不過是一個(gè)絕對_____

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• 高一語文《深邃的人生感悟》測試 2009-08-07

  第三單元深邃的人生感悟一、基礎(chǔ)知識：１．給下列劃線字注音鯤（）鵬摶（）齊諧（）坳（）堂遷徙（）北冥（）夭閼（）沮（）喪榆枋（）舂（）米晦朔（）翱（）翔噫吁()魚鳧（）石棧（）猿猱（）巉巖（）喧豗（）捫參

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• 高一語文《洞察世道滄�！窚y試 2009-08-07

  第三單元洞察世道滄桑一、基礎(chǔ)知識：1、給加點(diǎn)的字注音。丫鬟（）嗚咽（）納罕（）削肩（）宮絳（）廂廡（）瞋視（）沾惹（）忖度（）釵釧（）樊噲（）彘肩（）目眥（）掐牙（）啖（）洋縐裙（）攜手（）發(fā)髻（）罥

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• 高一語文《筆落驚風(fēng)雨》綜合測試2 2009-08-07

  高中語文蘇教版必修四第三專題筆落驚風(fēng)雨綜合測試一、閱讀下面的詩歌，完成題目。（16分）登高風(fēng)急天高猿嘯哀，。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.在詩中空格

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• 高一語文《筆落驚風(fēng)雨》綜合測試1 2009-08-07

  第三專題檢測(A卷)第一卷選擇題（36分）一、(12分，每小題3分)1.選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)()A.魚鳧(f)崔嵬(guǐ)鈿頭(din)消溽(r)B.猿猱(no)巉巖(chn)飛湍(tuān)臺(tái)隍(hung)C.休衿（qn）喧豗(zhu)渚清(zhǔ)

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• 高一語文《愛的生命的樂章》測試 2009-08-07

  第二單元愛的生命的樂章一.基礎(chǔ)知識1.給加點(diǎn)的字注音：自縊箜篌公姥繡腰襦伶俜葳蕤箱奩躡絲履巉巖恐嚇骷髏攫取悲慟冗煩流紈素玳瑁明月珰錢帛磐石拊掌窈窕婀娜躑躅赍錢鮭珍青驄唿哨窺伺吞噬殮衾契約2.下列各句中沒有

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• 高一語文《走進(jìn)自然》測試 2009-08-07

  第三單元走進(jìn)自然一、基礎(chǔ)知識1．下列加點(diǎn)字的注音無誤的一組是（）。A．諍諫（jin）輕飏（yng）熹微（xī）眄庭柯（gi）B．流憩（q）矯首（jiǎo）出岫（xi）景翳翳（y）C．盤桓（hun）窈窕（yǎo）遑遑（hung）棹

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• 高一語文《走進(jìn)語言現(xiàn)場》綜合測試 2009-08-07

  高中語文蘇教版必修四第四專題走進(jìn)語言現(xiàn)場綜合測試一、基礎(chǔ)知識和運(yùn)用(30分)1.給下列加點(diǎn)的字注音。(6分輕蔑（）桎梏（）緘口（）溜達(dá)（）贍養(yǎng)（）防御（）嘈雜（）嵯峨（）什剎海（）兢兢業(yè)業(yè)（）不屑一顧（）2.下

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• 高一語文《雨巷》復(fù)習(xí)1 2009-08-07

  《雨巷》學(xué)案四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕【案例設(shè)計(jì)】高中語文新課程應(yīng)幫助學(xué)生獲得較為全面的語文素養(yǎng)，教師應(yīng)精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，變革學(xué)習(xí)方式，把語文學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步聯(lián)系起來。設(shè)計(jì)者以戴望舒《雨巷》為教

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• 高一語文《逍遙游》復(fù)習(xí) 2009-08-07

  《逍遙游》預(yù)習(xí)檢測一、填空:1.莊子，名，戰(zhàn)國時(shí)期著名的家。學(xué)派的代表人物。2.《莊子》一書共篇；逍遙即的樣子.3.默寫:鵬之背，（）；怒而飛，（）鵬之徙于南冥也，（），（），去以六月相息者也;天之蒼蒼，（），

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• 高一語文《項(xiàng)鏈》測試5 2009-08-07

  《項(xiàng)鏈》導(dǎo)學(xué)學(xué)案毋庸諱言，虛榮之心人皆有之，只是大孝強(qiáng)弱罷了。站在人性論的角度看這本無可厚非，但是當(dāng)你付諸行動(dòng)讓虛榮心獲得滿足的過程中，生活往往會(huì)給你開一個(gè)可怕的玩笑。讓我們讀讀莫泊桑的《項(xiàng)鏈》，定會(huì)

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• 高一語文《項(xiàng)鏈》測試4 2009-08-07

  《項(xiàng)鏈》自學(xué)1.《項(xiàng)鏈》選自《羊脂球》，作者是＿＿國十九世紀(jì)著名的＿＿＿＿＿＿主義作家＿＿＿，享有＿＿＿＿＿＿的美譽(yù)。小說以＿＿＿＿＿為線索，用瑪?shù)贍柕碌姆N種＿＿＿＿＿來作鋪墊，從＿＿＿＿＿＿＿開始展開

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• 高一語文《項(xiàng)鏈》測試3 2009-08-07

  《項(xiàng)鏈同步》測試1．加粗字的形、音、義全對的一組是：（）A．自慚形穢（hu丑陋）艷（羨慕）羨佳肴（yo飯菜）寒傖（chen）B．裙褶（zhě）面面相覷（q看）賬簿（b）豐韻（優(yōu)美的姿態(tài)）C．契（q）約謄（tng抄）寫贗（

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• 高一語文《項(xiàng)鏈》測試2 2009-08-07

  《項(xiàng)鏈》測試一、選擇題1.下列詞語錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（）A.惆悵風(fēng)韻驚慌失措B.奢華瑣碎興高彩烈C.譽(yù)寫仰慕面面相覷D.艷羨減省變換無常2.依次填入下列各句橫線上的詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）她夢想著那些寬敞的客廳

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• 高一語文《項(xiàng)鏈》測試1 2009-08-07

  《項(xiàng)鏈》練習(xí)【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】1.下列詞語注音或解釋全正確的一項(xiàng)是()A.奢(shē)華豐(美好的容貌姿態(tài))韻驚駭(hi)B.自慚形穢(su)惆悵(傷感、失意)粗陋(粗糙而簡陋)C.租賃(ln)寒傖(不體面、難看)仰(敬仰)慕D.契(q)約艷(

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• 高一語文《赤壁賦》同步訓(xùn)練 2009-08-07

  《赤壁賦》同步訓(xùn)練四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕【基礎(chǔ)知識積累和課內(nèi)閱讀】1．選出加粗詞注音、釋義正確的一項(xiàng)。A．歌窈窕（yotio）之章浩浩乎如馮（png通憑，乘）虛御風(fēng)擊空明兮溯（s)逆流而上）流光B．倚（yǐ依

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• 高一語文《赤壁賦》復(fù)習(xí)2 2009-08-07

  《赤壁賦》學(xué)案四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解賦的特點(diǎn)，了解蘇軾的賦的風(fēng)格。2、掌握課文大意，把握主客間問答的內(nèi)涵。3、背誦課文�！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、通過主客問答，了解蘇東坡力求排遣苦悶、聽任

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• 高一語文《赤壁賦》復(fù)習(xí) 2009-08-07

  《赤壁賦》學(xué)案導(dǎo)學(xué)山東省淄博第七中學(xué)常愛森一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)(一）作者簡介蘇軾（1037－1101），字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。嘉祐六年（1061）通過制科考試后，步入仕途，由于與王安石政見不合，先后

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• 高一語文《赤壁賦》測試 2009-08-07

  《赤壁賦》同步測試山東省淄博第七中學(xué)常愛森一、給下列加點(diǎn)字詞注音或根據(jù)拼音寫出漢字：（20分）1、壬戌（）2、桂棹（）3、余音裊裊（）4、幽壑（）5、l（）婦6、qiǎo（）然7、山川相繆（）8、舳艫千里（）9、旌

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• 高一語文《阿房宮》賦復(fù)習(xí) 2009-08-07

  《阿房宮賦》．學(xué)案學(xué)習(xí)目的一、了解杜牧賦體散文的比喻、鋪排手法和借古諷今的風(fēng)格。二、理解華、兀、構(gòu)、縵、霽、杳、邐迤、紛奢、錙銖、負(fù)、庾、舉、族等詞語。三、背誦全文，歸納多義詞夫之、而的義項(xiàng)。學(xué)法指津

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• 高一語文＜項(xiàng)鏈＞自學(xué)練習(xí)2 2009-08-06

  《項(xiàng)鏈》導(dǎo)學(xué)學(xué)案毋庸諱言，虛榮之心人皆有之，只是大孝強(qiáng)弱罷了。站在人性論的角度看這本無可厚非，但是當(dāng)你付諸行動(dòng)讓虛榮心獲得滿足的過程中，生活往往會(huì)給你開一個(gè)可怕的玩笑。讓我們讀讀莫泊桑的《項(xiàng)鏈》，定會(huì)

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• 高一語文《項(xiàng)鏈》自學(xué)練習(xí)1 2009-08-06

  《項(xiàng)鏈》自學(xué)練習(xí)1.《項(xiàng)鏈》選自《羊脂球》，作者是＿＿國十九世紀(jì)著名的＿＿＿＿＿＿主義作家＿＿＿，享有＿＿＿＿＿＿的美譽(yù)。小說以＿＿＿＿＿為線索，用瑪?shù)贍柕碌姆N種＿＿＿＿＿來作鋪墊，從＿＿＿＿＿＿＿開始

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