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首頁 > 高考資源網 > 高中課件 > 高一生物課件
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資訊

標題形式 文章列表

  • 高一生物基因對性狀的控制1 2009-08-24

    同一株水毛茛裸露在空氣中的葉和浸泡在水中的葉表現(xiàn)出兩種不同的形態(tài)。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=166000
  • 高一生物基因的自由組合定律3 2009-08-24

    上述兩對相對性狀的遺傳分別由成對遺傳因子控制,每一對遺傳因子的傳遞規(guī)律仍然遵循著分離定律。但,如果把兩對性狀聯(lián)系在一起分析,F(xiàn)2出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型的比點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165997
  • 高一生物基因的自由組合定律2 2009-08-24

    豌豆的圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制,黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制。在產生配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子可以自由組合。受精時,雌雄配子的結合是隨機的。點擊下載:http://files.eduu.com/
  • 高一生物基因的自由組合定律1 2009-08-24

    (一)基因分離定律的實質點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165970
  • 高一生物基因的分離定律 2009-08-24

    同株或異株的兩朵花之間的傳粉過程叫異花傳粉。不同植株的花進行異花傳粉時,供應花粉的植株叫父本(♂)接收花粉的植株叫母本(♀)。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165941
  • 高一生物基因的本質 2009-08-24

    生物基因的本質點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165934
  • 高一生物胡蘿卜素的提取 2009-08-24

    課題目標:1、了解胡蘿卜素的基礎知識;2、了解提取胡蘿卜素的基本原理;3、初步學會胡蘿卜素的提取技術和紙層析法。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165932
  • 高一生物核酸課件2 2009-08-24

    絕大多數(shù)生物,其遺傳信息貯存在DNA分子中,組成DNA的堿基雖然只有4種,但是DNA雙鏈上堿基對排列順序卻是千變萬化的。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165930
  • 高一生物核酸課件1 2009-08-24

    本節(jié)學習目標記住構成核酸分子的基本單位是核苷酸;理解DNA和RNA的異同理解核苷酸的排列順序與遺傳信息的關系。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165929
  • 高一生物合理使用生物資源 2009-08-24

    1、生物資源的特性系統(tǒng)性可再生性地域性周期性有限性點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165910
  • 高一生物果酒和果醋的制作 2009-08-24

    1.果酒和果醋中的各種營養(yǎng)物質含量高,有助于人體健康。果酒和果醋可以利用多種水果和野果釀制,提高原料利用率,并創(chuàng)造經濟價值點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165904
  • 高一生物腐乳的制作 2009-08-24

    腐乳是中華民族獨特的傳統(tǒng)調味品,具有悠久的歷史:它是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種微生物發(fā)酵大豆制品,品質細膩、營養(yǎng)豐富、鮮香可口,深受廣大群眾喜愛,其營養(yǎng)價值可與奶酪相比,具有東方奶酪之稱。點擊下載:
  • 高一生物動物細胞工程2 2009-08-24

    常用技術動物細胞培養(yǎng)動物細胞融合單克隆抗體胚胎移植核移植點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165896
  • 高一生物動物細胞工程1 2009-08-24

    1、概念(人教版)動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織,將它分散成單個細胞,然后,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和繁殖。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165891
  • 高一生物動物疾病的控制 2009-08-24

    血吸蟲即將入侵長江岳陽縣湖州血防站站長:這就標志著我們的城市地區(qū)的血吸蟲病進入了一個比較嚴峻的階段,血吸蟲已進入了城市...點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165862
  • 高一生物蛋白質課件 2009-08-24

    問題探討: 1.在檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質的實驗中,哪些生物組織中含有較多的蛋白質? 2.你們還能夠說出哪些食品中含蛋白質比較多? 3.有些食品,如切面、面包等要添加氨基酸,為什么? 4.你知道在生命活
  • 高一生物蛋白質工程的崛起 2009-08-24

    植物方面提高植物的抗蟲、抗并抗逆性改良植物的品質動物方面提高動物生長速度改善畜產品的品質用轉基因動物生產藥物用轉基因動物作器官移植的供體點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165847
  • 高一生物植物有效成分的提取 2009-08-24

    課題目標:1、了解植物芳香油的來源,針對原料的不同特點,采用適宜的提取方法;2、結合玫瑰精油和橘皮精油的提取,正確選擇提取方法,弄清植物芳香油提取的具體操作步驟。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php
  • 高一生物植物的礦質營養(yǎng) 2009-08-24

    礦質元素:除C、H、O外,主要由根系從土壤中吸收的元素。目前已確定有14種:N、P、S、K、Ca、MgFe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165632
  • 高一生物雜交育種與誘變育種 2009-08-24

    小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹。═)對不抗銹。╰)為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt),如果你是袁隆平,怎樣才能得到矮稈抗病的優(yōu)良品種(ddTT)?點擊下載:http
  • 高一生物月季的花藥培養(yǎng)2 2009-08-24

    說出被子植物花粉發(fā)育的過程及花藥培養(yǎng)產生花粉植株的兩種途徑,說出影響花藥培養(yǎng)的因素,學習花藥培養(yǎng)的基本技術,嘗試用月季或其他植物的花藥進行培養(yǎng)點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165628
  • 高一生物月季的花藥培養(yǎng)1 2009-08-24

    基礎知識:(一)、被子植物的花粉發(fā)育(二)、產生花粉植株的兩條途徑(三)、影響花藥培養(yǎng)的因素點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165625
  • 高一生物有性生殖 2009-08-24

    1、一個精子和一個卵細胞結合,形成一個受精卵。2、進入卵細胞的只是精子的頭部(細胞核)3、受精卵的細胞質幾乎都來自卵細胞。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165623
  • 高一生物有機化合物及生物大分子 2009-08-24

    閱讀糖類這部分內容,思考下列問題1、糖類由哪些元素構成?2、糖類可以分為哪幾大類,分類的依據是什么?3、每一種類型的糖類有哪些典型代表?4、淀粉、糖元、纖維素的基本組成單位是什么?點擊下載:http://files.eduu
  • 高一生物優(yōu)良品種的培育和繁殖3 2009-08-24

    問題一:如何獲得目的基因?問題二:如何將目的基因放入受體細胞并能成功表達?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165618
  • 高一生物優(yōu)良品種的培育和繁殖2 2009-08-24

    那么品種間的差異是怎么形成的?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165615
  • 高一生物優(yōu)良品種的培育和繁殖1 2009-08-24

    優(yōu)良品種的培育和繁殖點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165612
  • 高一生物性染色體與伴性遺傳2 2009-08-24

    據新華社電第五次全國人口普查結果顯示:我國新生兒出生性別比已高達116.9比100,遠高于國際認同的最高警戒線107比100。而實際上我國局部地區(qū)的性別比甚至接近150比100,這已使我國成為全球人口性別比最不平衡的國家
  • 高一生物性染色體與伴性遺傳1 2009-08-24

    一、性染色體和性別決定點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165579
  • 高一生物現(xiàn)代生物進化理論的由來3 2009-08-24

    現(xiàn)代生物進化理論的由來點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165573
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