標(biāo)題形式 文章列表

• 高二化學(xué)燃燒熱和能源 2009-08-07

  學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解燃燒熱的概念，認(rèn)識(shí)能源是人類生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)，了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用。知道節(jié)約能源、提高能量利用效率的實(shí)際意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：燃燒熱的概念點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.co

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• 高二化學(xué)難溶電解質(zhì)的溶解平衡 2009-08-07

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握難溶電解質(zhì)的溶解平衡及溶解平衡的應(yīng)用2運(yùn)用平衡移動(dòng)原理分析、解決沉淀的溶解和沉淀的轉(zhuǎn)化問題點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=140131

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• 高二化學(xué)煤和煤化工 2009-08-07

  本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)，主要通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀、討論、交流、歸納，從元素組成、化學(xué)反應(yīng)原理的角度認(rèn)識(shí)煤炭的加工過程、主要產(chǎn)品及其用途；從煤的加工產(chǎn)品中引入重要的烴類，突出化學(xué)科學(xué)與社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際的密切聯(lián)系，為學(xué)習(xí)乙

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• 高二化學(xué)鋁和鋁合金 2009-08-07

  對(duì)相關(guān)資源進(jìn)行充分和挖掘和展示，激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲。發(fā)揮化學(xué)理論的指導(dǎo)作用，從原子結(jié)構(gòu)的角度引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)鋁的活潑性。引導(dǎo)學(xué)生通過觀察思考、討論互動(dòng)的方法，加深對(duì)鋁的化學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。點(diǎn)擊下載：http:/

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• 高二化學(xué)鋁的化合物的相互轉(zhuǎn)化 2009-08-07

  本節(jié)課通過課堂討論、總結(jié)，形成規(guī)律性認(rèn)識(shí)的能力。通過實(shí)驗(yàn)對(duì)化學(xué)規(guī)律進(jìn)行深化。通過應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，為解決化學(xué)問題進(jìn)行信息收集和加工的能力。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/

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• 高二化學(xué)鋁、氧化鋁和氫氧化鋁的兩性 2009-08-07

  本課的教學(xué)內(nèi)容是元素周期律教學(xué)的重要鋪墊。教學(xué)中應(yīng)注意從實(shí)驗(yàn)觀察、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)出發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)解決問題的方法，通過分析對(duì)比、歸納總結(jié)來加深對(duì)鋁、氧化鋁、氫氧化鋁兩性的認(rèn)識(shí)。點(diǎn)擊下載：http://files.e

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• 高二化學(xué)硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的測(cè)定 2009-08-07

  讓學(xué)生通過硫酸銅結(jié)晶水含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)習(xí)電子天平、干燥器等儀器的使用方法與操作技能；學(xué)習(xí)小火加熱、恒重操作方法，懂得嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)做好實(shí)驗(yàn)的重要性。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/

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• 高二化學(xué)硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量測(cè)定 2009-08-07

  通過對(duì)硫酸銅結(jié)晶水含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)分析、反思，加深對(duì)硫酸銅結(jié)晶水含量的測(cè)定目的、原理、方法以及誤差分析方法的認(rèn)識(shí)；理清目的、原理、方法、儀器選用以及誤差形成的內(nèi)在聯(lián)系。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/do

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• 高二化學(xué)離子的檢驗(yàn)2 2009-08-07

  本課實(shí)施的關(guān)鍵在于教師要貫徹教材和課程標(biāo)準(zhǔn)的意圖，即本課應(yīng)達(dá)到的核心的三維目標(biāo)是：使學(xué)生學(xué)會(huì)物質(zhì)檢驗(yàn)等基本操作技能；讓學(xué)生體會(huì)多種物質(zhì)的鑒別和混合物成分分析的基本思路和方法；讓學(xué)生形成實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)

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• 高二化學(xué)離子的檢驗(yàn)1 2009-08-07

  本課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容──常見離子和物質(zhì)的檢驗(yàn)屬于定性分析實(shí)驗(yàn)。這些檢驗(yàn)的原理大部分已在學(xué)習(xí)元素化學(xué)時(shí)就學(xué)過了，教師在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)要充分利用舊知為新知的學(xué)習(xí)引路。本課設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是讓學(xué)生體會(huì)檢驗(yàn)物質(zhì)的基本思路

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• 高二化學(xué)競(jìng)賽省級(jí)賽區(qū)復(fù)習(xí) 2009-08-07

  第1題（4分）2006年3月有人預(yù)言，未知超重元素第126號(hào)元素有可能與氟形成穩(wěn)定的化合物。按元素周期系的已知規(guī)律，該元素應(yīng)位于第周期，它未填滿電子的能級(jí)應(yīng)是，在該能級(jí)上有個(gè)電子，而這個(gè)能級(jí)總共可填充個(gè)電子。點(diǎn)

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• 高二化學(xué)金屬制品的防護(hù) 2009-08-06

  知識(shí)與技能：1、了解金屬腐蝕的本質(zhì)及分類，特別是電化學(xué)腐蝕的原理；2、明確金屬防護(hù)的方法，解決一些生活問題。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=140108

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• 高二化學(xué)金屬和金屬鍵 2009-08-06

  本節(jié)課是學(xué)生進(jìn)入高二年級(jí)的第一課時(shí)，因此教學(xué)難度不宜太大，主要以復(fù)習(xí)舊知，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主。本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是金屬材料的演變歷史、金屬的結(jié)構(gòu)與其通性的關(guān)系，以及金屬的化學(xué)性質(zhì)等，這節(jié)課將成為學(xué)習(xí)鐵

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• 高二化學(xué)金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)3 2009-08-06

  學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、解釋金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因，認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害，知道防護(hù)金屬腐蝕的方法，并能從實(shí)驗(yàn)探究中獲得體會(huì)。2、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，節(jié)約意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吸氧腐蝕、析氫腐蝕的原理點(diǎn)擊下

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• 高二化學(xué)金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)2 2009-08-06

  1、了解金屬腐蝕的種類，探究金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因2、掌握化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕的區(qū)別。3、認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害及防腐措施，感受化學(xué)對(duì)人類生產(chǎn)和生活的影響。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=14009

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• 高二化學(xué)金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)1 2009-08-06

  1、了解金屬腐蝕的種類，探究金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因2、掌握化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕的區(qū)別。3、認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害及防腐措施，感受化學(xué)對(duì)人類生產(chǎn)和生活的影響。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=14009

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• 高二化學(xué)結(jié)晶水含量測(cè)定的原理 2009-08-06

  測(cè)定硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量是高中化學(xué)一個(gè)重要的定量實(shí)驗(yàn)。它是幫助學(xué)生形成化學(xué)定量測(cè)定科學(xué)方法、態(tài)度、技能的重要載體。本節(jié)課以設(shè)計(jì)測(cè)定硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量實(shí)驗(yàn)方案為例，從實(shí)驗(yàn)原理、步驟、注意事項(xiàng)及結(jié)果

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• 高二化學(xué)甲烷 2009-08-06

  甲烷是高中化學(xué)課的有機(jī)化學(xué)中的第一個(gè)有機(jī)化合物，首先讓學(xué)生復(fù)習(xí)過去已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)，然后再向甲烷的其他知識(shí)延伸，在知道甲烷的性質(zhì)后，揭示甲烷分子的結(jié)構(gòu)，展示宏觀現(xiàn)象與微觀結(jié)構(gòu)的關(guān)系，這樣編排符合學(xué)生的認(rèn)

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• 高二化學(xué)甲醛的結(jié)構(gòu)和性質(zhì) 2009-08-06

  本節(jié)課是關(guān)于甲醛知識(shí)的學(xué)習(xí)。甲醛因其廣泛的使用途徑，與我們的社會(huì)、生活、健康、環(huán)境密切相關(guān)。同時(shí)，隨著人們自我安全與環(huán)保意識(shí)的提高，甲醛又成為人們普遍關(guān)注的與化學(xué)相關(guān)的問題之一，因此，選擇甲醛作為醛類

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• 高二化學(xué)混合物的檢驗(yàn) 2009-08-06

  從評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)開始，通過對(duì)他人的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)和改進(jìn)，建立檢驗(yàn)混合物成分的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維框架。再通過完成某項(xiàng)混合物成分檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，來完善該思維框架。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=140082

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• 高二化學(xué)化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng) 2009-08-06

  1.知道鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。2.通過生產(chǎn)、生活中的實(shí)例了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。3.能舉例說明化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化，了解反應(yīng)熱和焓變的含義，能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡(jiǎn)單計(jì)算

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• 高二化學(xué)工業(yè)的血液和煉油 2009-08-06

  根據(jù)教材編寫意圖，在教學(xué)中較多地采用了閱讀石油化工史料、將實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)裝置與工業(yè)生產(chǎn)裝置對(duì)比等聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際的教學(xué)手法，將有機(jī)化合物的學(xué)習(xí)置于工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的背景之下，突出學(xué)科知識(shí)的社會(huì)價(jià)值，以

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• 高二化學(xué)電離平衡學(xué)案 2009-08-06

  一．強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)1．電解質(zhì)、非電解質(zhì)概念的要點(diǎn)是什么?二者如何區(qū)別?2．強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)概念的區(qū)別和聯(lián)系：點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=140063

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• 高二化學(xué)電解池2 2009-08-06

  一、課標(biāo)解讀1、理解電解原理2、了解氯堿工業(yè)反應(yīng)原理及氯堿工業(yè)簡(jiǎn)介3、了解銅的電解精煉與鍍銅點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=140062

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• 高二化學(xué)電解池1 2009-08-06

  學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解電解池的工作原理，知道電解在氯堿工業(yè)、電鍍、電冶金方面的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：電解池的工作原理點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=140060

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• 高二化學(xué)電化學(xué) 2009-08-06

  【知識(shí)精要】一、原電池原理及應(yīng)用原電池是一種由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的裝置。其本質(zhì)是通過自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)，使反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移而產(chǎn)生電流，反應(yīng)中的氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)分別在兩個(gè)電極上發(fā)生，這便形成了帶電粒子

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• 高二化學(xué)測(cè)定食鹽固體中雜質(zhì)2 2009-08-06

  本課通過對(duì)如何測(cè)定食鹽固體中雜質(zhì)NaHCO3的含量的設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià)以及細(xì)化，給學(xué)生提供了應(yīng)用重量法、容量法、氣體體積法對(duì)物質(zhì)成分進(jìn)行定量分析的平臺(tái)，在此過程中對(duì)于實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)給與想象和關(guān)注，以及資料的提供，目的

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• 高二化學(xué)測(cè)定食鹽固體中雜質(zhì)1 2009-08-06

  本節(jié)課是在學(xué)生高一和高二學(xué)過的三個(gè)定量實(shí)驗(yàn)（膽礬中結(jié)晶水含量的測(cè)定、酸堿滴定、測(cè)定一摩爾氣體的體積）的基礎(chǔ)上，在學(xué)生回憶和分析的過程中，通過具體到一般使學(xué)生初步建立起處理定量實(shí)驗(yàn)問題的一般方法和實(shí)驗(yàn)?zāi)?

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• 高二化學(xué)苯和芳香烴教案 2009-08-06

  教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解苯的一些化學(xué)性質(zhì)2、初步認(rèn)識(shí)苯的分子結(jié)構(gòu)3、進(jìn)行科學(xué)方法教育點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=140032

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• 高二化學(xué)苯的性質(zhì) 2009-08-06

  通過復(fù)習(xí)煤的干餾產(chǎn)物和學(xué)習(xí)煤焦油的分餾產(chǎn)物引入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。苯的物理性質(zhì)教學(xué)，通過實(shí)物引導(dǎo)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)，以事實(shí)為依據(jù)認(rèn)識(shí)苯的物理性質(zhì)。苯的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)，先從苯的燃燒實(shí)驗(yàn)

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