2011-08-24標(biāo)簽： 選修
導(dǎo)讀：高三復(fù)習(xí)是考生最為緊張的備考階段，高考網(wǎng)為考生們準(zhǔn)備了2012屆人教版英語一輪復(fù)習(xí)選修6習(xí)題，考生可根據(jù)自己的不足，來進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)，以下是人教版高三英語選修6習(xí)題詳細(xì) [閱讀全文]
2011-08-24標(biāo)簽： 選修
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2011-08-24標(biāo)簽： 選修
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2011-08-24標(biāo)簽： 選修
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2011-08-24標(biāo)簽： 選修
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2011-08-24標(biāo)簽： 選修
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2011-08-24標(biāo)簽： 選修
導(dǎo)讀：高三復(fù)習(xí)是考生最為緊張的備考階段，高考網(wǎng)為考生們準(zhǔn)備了2012屆人教版英語一輪復(fù)習(xí)選修7習(xí)題，考生可根據(jù)自己的不足，來進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)，以下是人教版高三英語選修7習(xí)題詳細(xì) [閱讀全文]
2011-08-24標(biāo)簽： 選修
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2011-08-24標(biāo)簽： 選修
導(dǎo)讀：高三復(fù)習(xí)是考生最為緊張的備考階段，高考網(wǎng)為考生們準(zhǔn)備了2012屆人教版英語一輪復(fù)習(xí)習(xí)題，考生可根據(jù)自己的不足，來進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)，以下是人教版高三英語一輪詳細(xì)習(xí)題內(nèi)容： [閱讀全文]
2011-08-24標(biāo)簽： 選修
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2011-08-24標(biāo)簽： 選修
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2011-08-24標(biāo)簽： 選修
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2011-08-24標(biāo)簽： 選修
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2011-08-24標(biāo)簽： 選修
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2011-05-16標(biāo)簽： 選修
高中數(shù)學(xué)選修課本必做的64題 高中數(shù)學(xué)選修1-1必做的16題 查看詳情 高中數(shù)學(xué)選修1-2必做的12題 查看詳情 高中數(shù)學(xué)選修2-1必做的12題 查看詳情 高中數(shù)學(xué)選修2-2必做的12題 查看詳 [閱讀全文]
2011-05-16標(biāo)簽： 選修
高中數(shù)學(xué)選修1-1必做的16題試卷預(yù)覽 請下載附件： 《高中數(shù)學(xué)選修1-1必做的16題》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2011-05-16標(biāo)簽： 選修
高中數(shù)學(xué)選修1-2必做的12題試卷預(yù)覽 請下載附件： 《高中數(shù)學(xué)選修1-2必做的12題》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2011-05-16標(biāo)簽： 選修
高中數(shù)學(xué)選修2-1必做的12題試卷預(yù)覽 請下載附件： 《高考數(shù)學(xué)選擇題常考考點專練21》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2011-05-16標(biāo)簽： 選修
高中數(shù)學(xué)選修2-2必做的12題試卷預(yù)覽 請下載附件： 《高中數(shù)學(xué)選修2-2必做的12題》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2011-05-16標(biāo)簽： 選修
高中數(shù)學(xué)選修2-3必做的12題試卷預(yù)覽 請下載附件： 《高中數(shù)學(xué)選修2-3必做的12題》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2009-11-11標(biāo)簽： 選修
一、選擇題：（30題90分）1．歐洲出現(xiàn)英國人法國人西班牙人等概念的直接因素是A、歐洲新君主國的產(chǎn)生B、自治城市的興起C、新君主發(fā)展成為專制君主D、新航路的開辟下載地址：http://fi [閱讀全文]
2009-11-11標(biāo)簽： 選修
（一）單項選擇題1.17世紀(jì)中期以來，英國流傳著一句民間諺語：風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國王不能進(jìn)（我的破茅屋）。下列人物的思想中能體現(xiàn)這一民間諺語精髓的是A、達(dá)芬奇B、霍布斯C、洛克D、 [閱讀全文]
2009-11-11標(biāo)簽： 選修
（一）單項選擇題1.1640年英國長期議會的召開標(biāo)志著資產(chǎn)革命的開始，主要是因為長期議會A.拒絕通過新的征稅法案B.一開始就決意要奪取國家政權(quán)C.要求擴(kuò)大資產(chǎn)階級和新貴族的權(quán)力D.拒絕 [閱讀全文]
2009-11-11標(biāo)簽： 選修
（一）單項選擇題1.下列關(guān)于為君權(quán)辯護(hù)思想的表述，不正確的是A、托馬斯oo阿奎那把理性引入神學(xué)，用自然法則來論證君權(quán)神圣說B、馬基雅維利從世俗權(quán)力的角度，為新君主國進(jìn)行論證C、 [閱讀全文]
2009-11-11標(biāo)簽： 選修
我們不能容忍任何外國對我們說：怎么辦?世界已經(jīng)分割完了!我們不愿消極地站在一邊，而讓別人分割世界；卮1--2題1．上述材料反映了德國要求A．加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展B．?dāng)U軍備戰(zhàn)C重新瓜分世界 [閱讀全文]
2009-11-11標(biāo)簽： 選修
1、20世紀(jì)初，帝國主義的殖民體系形成但又過時。導(dǎo)致這種過時的主要原因是：A、資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、民族解放運動的興起C、列強力量對比的變化D、局部戰(zhàn)爭的不斷變化2、下列事件發(fā)生 [閱讀全文]
2009-11-11標(biāo)簽： 選修
（一）單項選擇題1、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前主要資本主義國家發(fā)展的特點是①各主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡加、谫Y本主義世界體系還未形成③對外以商品輸出為主④主要資本主 [閱讀全文]
2009-11-10標(biāo)簽： 選修
一、選擇題(每題⒈5分，共66分)1．標(biāo)志著法國革命高潮結(jié)束的是()A.吉倫特派專政B.雅各賓派專政C.霧月政變D.熱月政變2．拿破侖帝國的覆亡說明了什么問題（）A.法國封建傳統(tǒng)根深蒂固B. [閱讀全文]
2009-10-16標(biāo)簽： 選修
選修①《化學(xué)與生活》第二章班級姓名_____________一．選擇題。1．下列關(guān)于水的說法正確的是A、我們平時應(yīng)多飲用很純凈的水，防止有毒物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)B、所有天然水都不能飲用C、人體內(nèi) [閱讀全文]
2009-08-22標(biāo)簽： 選修
12.2浦東新區(qū)的規(guī)劃和開發(fā)學(xué)案（二十八）班級姓名學(xué)號年月日知識要點一、浦東新區(qū)的開發(fā)作用和條件作用：一方面解決上海發(fā)展所面臨的城市問題，盡快把上海建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)中心 [閱讀全文]
2009-08-12標(biāo)簽： 選修
第二單元城市的地域結(jié)構(gòu)2.2城市地域功能分區(qū)教案●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解功能區(qū)的特點及城市三種常見功能區(qū)的空間分布特點。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生讀圖分析能力，并通過調(diào)查學(xué)校所在地城鎮(zhèn) [閱讀全文]
2009-08-12標(biāo)簽： 選修
5.4綜合國力競爭課時安排：1課時教學(xué)目的：使學(xué)生了解影響綜合國力的主要因素。結(jié)合案例分析評價主要國家的綜合國力，使學(xué)生進(jìn)一步了解提高綜合國力的途徑。使學(xué)生樹立正確的全球觀念 [閱讀全文]
2009-08-12標(biāo)簽： 選修
5.2世界經(jīng)濟(jì)全球化課時安排：1課時教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家在全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中所處的地位，理解我國在經(jīng)濟(jì)全球化過程中采取的一些政策，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)好 [閱讀全文]
2009-08-12標(biāo)簽： 選修
5.2世界經(jīng)濟(jì)全球化課時安排：1課時教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家在全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中所處的地位，理解我國在經(jīng)濟(jì)全球化過程中采取的一些政策，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)好 [閱讀全文]
2009-08-12標(biāo)簽： 選修
第三單元第四節(jié)文化源地與文化區(qū)教案【教學(xué)目標(biāo)】文化區(qū)的特點，文化區(qū)劃分的意義！窘虒W(xué)難點】文化現(xiàn)象源地和文化系統(tǒng)源地的區(qū)別；中國傳統(tǒng)文化區(qū)的劃分依據(jù)及其意義！窘虒W(xué)過程】 [閱讀全文]
2009-08-12標(biāo)簽： 選修
第二單元城市的地域結(jié)構(gòu)2.1城市的作用與形態(tài)教案●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解城市在區(qū)域中的三大重要作用；2.理解城市的等級與服務(wù)范圍之間的關(guān)系3.了解三種常見的城市形態(tài)，能分析不同 [閱讀全文]
2009-08-12標(biāo)簽： 選修
第二單元城市的地域結(jié)構(gòu)2.3城市功能分區(qū)的結(jié)構(gòu)和成因教案●教學(xué)目標(biāo)1.通過閱讀某城市的功能區(qū)分布示意圖能正確描述城市地域結(jié)構(gòu)特點。2.能舉例說明歷史因素、經(jīng)濟(jì)因素、社會因素和行 [閱讀全文]
