2017-05-09標簽： 高考語文閱讀理解
針對小說閱讀的文本解讀問題，愛智康語文汪東宏老師針對性的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是本次答疑匯總，希望對同學(xué)們提升語文文本解讀能力有所幫助。 一、文本解讀答題技巧 問題1 [閱讀全文]
2009-11-18標簽： 高考語文閱讀理解
1．商品是用于________的________。2．________和________的總和，就是商品經(jīng)濟。3．________和____是商品的基本屬性。4．商品的價值量不是由各個商品生產(chǎn)者所消耗的個別勞動時間決定 [閱讀全文]
2009-10-16標簽： 高考語文閱讀理解
知識點13：硫酸、硝酸和氨（06－09－19）班級：____________姓名：____________【課前記憶】⑴濃硫酸和濃硝酸除了有酸的通性外，還有_____________性，濃硫酸還有_________性、______ [閱讀全文]
2009-10-16標簽： 高考語文閱讀理解
知識點11：富集在海水中的元素--氯（06－09－13）班級：____________姓名：____________【課前記憶】⑴氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______________，氯原子很容易_______一個電子而形成氯離 [閱讀全文]
2009-08-25標簽： 高考語文閱讀理解
專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第一單元含硫化合物的性質(zhì)與應(yīng)用一、二氧化硫1．物理性質(zhì)：二氧化硫是一種色有氣味的毒氣體，易液化；密度比空氣，溶于水，常溫、常壓下1體積水約能溶解體積 [閱讀全文]
2009-08-22標簽： 高考語文閱讀理解
(★★★★)閱讀下面一段文言文，完成7~12題馬融字季長，扶風(fēng)茂陵人也。為人美辭貌，有俊才。初，京兆摯恂以儒術(shù)教授，隱于南山，不應(yīng)征聘，名重關(guān)西，融從其游學(xué)，博通經(jīng)籍。恂奇融才 [閱讀全文]
2009-08-22標簽： 高考語文閱讀理解
●殲滅難點訓(xùn)練(★★★★)閱讀下面一段文言文，完成1~6題紀綱，臨邑人，為諸生。燕王①起兵過其縣，綱叩馬請自效。王與語，說之。綱善騎射，便辟詭黠，善鉤人意向。王大愛幸，授忠義 [閱讀全文]
2009-08-22標簽： 高考語文閱讀理解
●錦囊妙計一、使動用法(一)動詞的使動用法1.動詞的使動用法主要集中在不及物動詞上。①焉用亡鄭以陪鄰?②項伯殺人，臣活之。③廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉。[簡析]以上例句中的亡活忿恚都 [閱讀全文]
2009-08-22標簽： 高考語文閱讀理解
(★★★★)閱讀下面一段文言文，完成7～12題寒朗字伯奇，魯國薛人也。永平中，以謁者守侍御史，與三府掾?qū)俟部及涪俪z②。顏忠、王平等辭連及隧鄉(xiāng)侯耿建、朗陵侯臧信、護澤侯鄧鯉、 [閱讀全文]
2009-08-22標簽： 高考語文閱讀理解
●案例探究［案例1］(★★★★)(2002年北京高考試題)文中畫線的句子，暗換主語的一項是A.五員亡，荊急求之，登太行而望鄭。B.去鄭而之許，見許公而問所之。C.過于荊，至江上，欲涉。D [閱讀全文]
2009-08-22標簽： 高考語文閱讀理解
●案例探究［案例］(★★★★)(2002年北京高考試題)閱讀下面唐詩，完成1~2題。登鸛雀樓暢當迥臨飛鳥上，高出塵世間。天勢圍平野，河流入斷山。注:鸛雀樓：唐朝時建于今山西省永濟縣西 [閱讀全文]
2009-08-22標簽： 高考語文閱讀理解
六、意動用法意動用法一般涉及的是形容詞和名詞。形容詞、名詞帶賓語用如意動，就是覺得賓語怎么樣，是在主觀上認為賓語所代表的事物具有用作意動的形容詞表示的性質(zhì)或狀態(tài)，或者成為 [閱讀全文]
2009-08-21標簽： 高考語文閱讀理解
【原文】罔兩問景曰①：曩子行②，今子止；曩子坐，今子起。何其無特操與③？景曰：吾有待而然者邪④？吾所待又有待而然者邪？吾待蛇蚹蜩翼邪⑤？惡識所以然？惡識所以不然？昔者莊周 [閱讀全文]
