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  • 天安門郵局缺乏個性化服務 不能蓋天安門郵戳 2009-09-09

    集郵愛好者倪先生日前來到天安門郵局想在明信片上加蓋天安門郵戳卻失望而歸,記者在采訪中發(fā)現(xiàn),在天安門郵局目前無法現(xiàn)場蓋到天安門郵戳,無論是普通郵戳還是風景郵戳。天安門郵局工作人員稱這是出于安全考慮,而集
  • 婚姻文化鑒證:長春老結(jié)婚證展覽 2009-09-09

    在許多人眼里,一身紅衣的結(jié)婚證,象征著對愛情的忠貞不渝,而古董級的結(jié)婚證,更見證了愛情的天長地久。大約30幅民國年間的結(jié)婚證(即婚書),目前在吉林省長春市老鳳祥銀樓進行展出。與現(xiàn)在的結(jié)婚證相比,這些老
  • 150年的最老"壽星鞋"木屐 現(xiàn)身長沙全民鞋展 2009-09-09

    60年的繡花鞋、100年的油鞋、130年的三寸金蓮昨日本報又接到讀者廖海兵爆料稱:我有一雙年齡更大的鞋,一雙150多年的老木屐,這也是國慶60周年長沙全民鞋展迎來的年齡最大的壽星鞋。廖海兵告訴記者,這雙木屐是他爺
  • 盤點文物市場上的那些騙人伎倆 2009-09-09

    臺灣藝術收藏圈子近日爆出丑聞:臺灣拍立得國際藝術拍賣公司老板陳裕豐涉嫌詐騙被臺灣司法部門調(diào)查這是新出版的臺灣《典藏投資》透露給我們的重要資訊。據(jù)說,陳裕豐涉嫌詐騙的總金額為3億元。對于陳裕豐,北京的玩家
  • 收藏愛好者請注意:收藏要留神藏品來歷 2009-09-09

    ■收藏家要有境界玩收藏還要有境界。舉一個例子,就是把假的當真的買,有的剛?cè)胄械牟惶孕,也找人咨詢,就把假的當真的了。有一年東北一個朋友介紹一個收藏家跟我見面,說他們家收藏很厲害,有好幾個倉庫。我一聽
  • 京繡世家姚氏的第四代傳人還能繡多久? 2009-09-09

    有時候,姚富瑛會摘下老花鏡,盯著手里的紋樣發(fā)一會兒呆。他總在想,那件龍袍只繡了一半,可能要繡不完了。因為身體原因,他已經(jīng)有3個月沒去工作室。那個不到20平方米的小房間,位于京城百工坊博物館的一層。穿過幽
  • 世界首套多媒體郵票—《唐詩三百首》發(fā)行 2009-09-09

    省郵政公司表示,為慶祝共和國成立60周年,弘揚中國傳統(tǒng)文化,中國郵政將于本月13日發(fā)行世界上首套多媒體郵票《唐詩三百首》。此套郵票一套共6枚,全套面值9元。這套郵票選題獨具匠心,完美地融合了唐代詩歌藝術與集郵文
  • "大連人足跡"文物展隆重展開 2009-09-09

    對大連文化情有獨鐘、從小就喜歡收藏的市民劉志惠,傾其一生積蓄創(chuàng)辦的大連惠豐博物館日前正式開館,不僅圓了她幾十年來讓大連人了解大連發(fā)展歷史的夢,也展示了大連文化遺產(chǎn),傳承了本土文化。當記者走進這座位于中
  • 潘家園免費攤位號打亂發(fā)放 2009-09-09

    為了領到周四跳蚤市場免費的攤位號,昨天早上,市民又在潘家園舊貨市場門口排起了超長的隊伍。為了防止做買賣的小商販前來集中領號,市場管理部首次將攤位號打亂發(fā)放。昨天上午8點多,記者在潘家園舊貨市場看到,有
  • 一個老師的苦惱:我該如何表揚學生 2009-09-08

    啟示事過之后,我靜下心來,仔細琢磨了胡一寒的話,覺得有一些道理。歸根結(jié)底一句話:都是表揚不當惹的禍。這件事使我得到了如下幾點啟示:表揚要講究藝術性。對學生的表揚一定要注意尺度和分寸,表揚不到位,起不到
  • 老師妙招:“以牙還牙”搞定學生 2009-09-08

    內(nèi)容導讀:我采取以牙還牙法來教育張躍華,并不是什么高明之舉,但這是在多次對他進行說服教育不起多大作用的前提下采取的一種嘗試做法,意在讓他體驗他人的內(nèi)心世界,學會逐漸養(yǎng)成尊重別人的好習慣。中午,我剛進教
  • 熱愛、尊重學生才能幫助孩子健康成長 2009-09-08

    教育教學過程中,只有熱愛、尊重學生,只有在平等對話中,才能創(chuàng)造出和諧的教育教學氣氛。有一年,我接了一個班。一周后發(fā)現(xiàn),學生們的整體心理非常消極,原因是我們班在同年級中各項工作都處于下游。如何解決這個問
  • “雙簧”人班主任的管理技巧 2009-09-08

    做個雙簧人,你也試試吧!雙簧在《現(xiàn)代漢語詞典》有兩種解釋:第一種解釋為曲藝的一種,一人表演動作,一人藏在后面或說或唱,互相配合。第二種解釋是比喻一方出面,一方背后操作的活動。在班主任工作中,有時巧妙運
  • 接近學生從記住姓名開始 2009-09-08

    新學期開學已經(jīng)一個月了,可是浙江的一位班主任來電反映,他班里的新同學仍然不能很好地融入到班集體中,我們請有經(jīng)驗的班主任來解答這一問題。記住姓名學生會因為老師記住了自己的名字,而備感溫暖和親切。如何記住
  • 當發(fā)現(xiàn)學生看黃色小說以后 2009-09-08

    內(nèi)容導讀:當他將窗戶打開后,我就把他放到書下的東西拿了出來,一看,原來是新婚手冊中有關性生活的幾頁。為了不讓他難堪,我告訴他有空寫一個說明交給我。前兩天,我在巡班時,發(fā)現(xiàn)高二(1)班的一名男生,大清早
  • 史上最牛《班級管理細則》 2009-09-08

    班級管理是一項復雜的系統(tǒng)工程。事情大大小小,工作方方面面。教育者要有愛心、細心、耐心,不能簡單粗疏,潦草行事,這樣才能了解個性不一情況有別的學生,才能處理千變?nèi)f化的問題,工作才能做出成效。而把機關單位
  • “干涉式教育”不可取 2009-09-08

    內(nèi)容導讀:我把這種教育方式稱為干涉式教育。干涉式教育是赤裸裸的教育。教師一張口,架勢就出來了。干涉式教育通常屬于低科技含量的教育。進行這種教育,不需要多少專業(yè)知識,靠條件反射就可以實施了。案例牛牛的不
  • 怎樣對待班級的“刺頭”? 2009-09-08

    傾注一片愛心,必將收獲一片彩虹。全體師生發(fā)自內(nèi)心的期盼和鼓勵,一定會讓刺頭學生幡然醒悟,消除師生間的所有隔閡與誤會,使得刺頭學生也能親其師,信其道,從而收到有效的教育效果,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是家里的獨生
  • 老師與學生“親密接觸”要注重方式 2009-09-08

    新接的班里的男生續(xù)有不少小問題。但我發(fā)現(xiàn)他很聰明、記憶力很好,只要好好培養(yǎng),續(xù)是個可塑之材。于是我經(jīng)常找他談話?墒,卻沒起到什么效果。續(xù)仍然和以前一樣,聰明卻不好學,而且很不會處理和同學之間的關系。
  • 教育專家爆料:生后進 師之過 2009-09-08

    內(nèi)容導讀:在轉(zhuǎn)化的過程中,老師把握好該表揚的時候表揚,該批評的時候一定要批評。要切記,廉價的表揚對學生并沒有太大好處。深圳福田警方自今年4月以來連窩端掉3個黑惡勢力社會團伙,團伙的骨干成員年紀普遍在16至
  • 課堂遭遇師生矛盾該怎么辦 2009-09-08

    我國古代的也是世界的第一部教育專著《學記》中針對教學過程中,教師對待學生,既不顧其安(不考慮學生的接受能力),又不由其誠(不調(diào)動學生的主動性積極性)和不盡其材(不能發(fā)揮學生的聰明才智),違反教學規(guī)律,
  • 放學后教師子女應該去哪里? 2009-09-08

    內(nèi)容導讀:有的老師說:每天下午學生放學后,離教師下班還有一個小時的時間。教師要辦公或參加業(yè)務活動,無法照料自己的孩子,倒不如直接讓這些孩子在各自的教室里看書、讀報、做作業(yè),誰出來就扣哪個班級的分。學校
  • 班級管理四境界:“靜 凈 競 敬” 2009-09-08

    一名合格的班主任,應該通過靜、凈、競、敬四個境界的教育培養(yǎng),努力創(chuàng)建和諧的班級環(huán)境,為創(chuàng)建和諧社會培養(yǎng)更多的合格人才。關于班級管理,許多優(yōu)秀班主任有過成功的管理經(jīng)驗與辦法。筆者在汲取他人教育思想和管理
  • 班主任要用好自己諄諄善誘”的嘴 2009-09-08

    為師都有一張嘴,這張嘴在我們的教育生涯中顯得相當重要。這張嘴可育人,亦可傷人,所以用好這張嘴,并管理好這張嘴才能彰顯為師的責任和愛心。愿天下班主任都有一張春風化雨,諄諄善誘的嘴,從此不再有學生受傷害,
  • 班主任成功之道:應善于抓“力” 2009-09-08

    在班級管理的過程中,班主任應該具有熟練的駕馭能力,善于抓力,就能使班主任工作不顯山不露水,不著一字而盡顯風流!班主任工作是一門藝術。它需要有織女的耐心,一針一線才能繡出錦繡華章;它需要有鐵匠的韌勁,一
  • “小班主任”讓人擔憂 2009-09-08

    內(nèi)容導讀:我也知道,他們下課了被允許的活動是什么:排隊上廁所或者看看課外書,而且他們的老師很主張學生在課間看課外書。對此,我卻不敢茍同。課間,就是讓孩子用來休息的,休息一下身體、放松一下大腦。課間偶爾
  • 要鼓勵學生成為“管理者” 2009-09-08

    我們在制定班級管理制度時,不僅要把學生看成是被管理者,同時也要努力使他們成為管理者,變制度要我這樣做為我應當這樣做,使制度對學生的內(nèi)在發(fā)展起到積極的作用,從而形成良好的班風。但班級管理制度并不是圣旨,
  • 管好初三學生要掌握三個要點 2009-09-08

    現(xiàn)在我們的班級在老師和學生的共同管理下,已經(jīng)能做到:沒有老師的課堂,學生也能主動學習;報名參加各項集體活動,學生能踴躍參與;運動場上,學生為班級榮譽努力拼搏。初三,是初中階段學習關鍵的一年。創(chuàng)建一個良
  • 期末考后與老班一起過個好年 2009-09-08

    期末評語溫馨期末給學生寫評語,是班主任的必修課,老班們的細心讓這一必修課越來越溫馨。請讀寫給粗心的學生:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師,你都會禮貌地問候。你腦子比較靈活,別人不能回
  • 班主任要學會“忘記” 2009-09-08

    班主任工作關系到每一個學生的健康成長,甚至影響著孩子們的一生。因此,班級管理工作需要創(chuàng)新,不妨嘗試著做一名健忘的班主任。忘記學生的過去新舊班主任交接時,?梢月牭竭@樣的話:某某,是個搗蛋鬼某某,家長特
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