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長春工業(yè)大學人文信息學院車輛工程(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

2026-01-27 11:24:07網(wǎng)絡整理


高考

長春工業(yè)大學人文信息學院車輛工程(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

 

車輛工程(四年制本科、授予工學學士學位)

 

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、適應國家和地方經(jīng)濟建設發(fā)展需要,研究車輛,立足吉林,面向全國的育人理念。培養(yǎng)學生基礎理論知識和車輛工程的專業(yè)知識,熟悉汽車的基本結構與原理、專業(yè)技能與研究方法,使學生具有良好的科學人文素養(yǎng)與職業(yè)道德,溝通能力與協(xié)作精神,扎實的車輛工程專業(yè)知識;具備較強的自我學習能力和實踐能力,分析解決較為復雜工程問題的綜合能力及創(chuàng)新性潛質,能夠在汽車整車和零部件生產(chǎn)企業(yè)從事車輛工程類相關的工程實施、工程應用、技術開發(fā)與服務、生產(chǎn)組織與管理等方面工作的復合應用型高級工程技術人才。

 

專業(yè)特色:車輛工程專業(yè)以機械工程學科為依托,著眼于學生的終生發(fā)展。本專業(yè)“以專業(yè)基礎為本、專業(yè)核心課程為魂、數(shù)字化設計和汽車電子與控制技術為雙翼”的固本、強魂、添翼的人才培養(yǎng)理念,確定了產(chǎn)、學、研相結合的培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實踐能力的車輛工程復合型高級工程技術人才的培養(yǎng)目標,與吉利、長城等多家知名的車企建立了聯(lián)合培養(yǎng)實習基地,制定了校企“管理一體化、育人一體化、資源一體化”的運行機制,形成校企協(xié)同育人的培養(yǎng)模式,為車輛工程人才培養(yǎng)創(chuàng)造高質量的平臺和條件。

 

主要課程:汽車構造、汽車CAD及CATlA應用、機械制造技術基礎、汽車設計、液壓傳動與控制、數(shù)控技術與編程、工程化學與工程材料、汽車理論、汽車電子控制技術、汽車制造工藝、車載網(wǎng)絡技術、汽車檢測與診斷技術、汽車試驗學等。

 

資格證書:在校期間可考取機動車駕駛證、汽車維修工技能等級證書、汽車裝調(diào)工技能等級證書、低壓電工證。

 

就業(yè)方向:汽車整車及零部件制造企業(yè)、汽車設計與研究機構、工程機械生產(chǎn)企業(yè)、汽車貿(mào)易和保險企業(yè)、相關管理部門以及職業(yè)院校。

 

 

 

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