河北傳媒學(xué)院表演(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

1、表演

本專業(yè)是省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，課程設(shè)置涉及聲樂、形體、臺詞、表演四大領(lǐng)域，設(shè)置演員創(chuàng)作素質(zhì)訓(xùn)練、劇本片斷、中外經(jīng)典片斷、獨幕劇、完整角色形象的創(chuàng)造、鏡頭前表演等課程。本專業(yè)主要致力于培養(yǎng)具備扎實的表演理論功底、熟練的表演技巧和較高的藝術(shù)修養(yǎng)的影視演員和戲劇演員。學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后，將掌握戲劇影視表演的基本知識和技能，并具備良好的藝術(shù)鑒賞力和創(chuàng)作能力。

本專業(yè)就業(yè)前景廣闊，市場需求大。學(xué)生畢業(yè)后可以從事影視劇、話劇、音樂劇等表演工作，也可以在相關(guān)的文化機構(gòu)、藝術(shù)團(tuán)體等擔(dān)任演員、導(dǎo)演、編劇、評論家等職位。同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)劇、微電影等新興媒體也為該專業(yè)的學(xué)生提供了更多的就業(yè)機會。

舞臺管理方向

舞臺管理是表演專業(yè)中別具特色的一個專業(yè)方向，源于學(xué)生完成表演專業(yè)兩年系統(tǒng)學(xué)習(xí)的積累之后，如若還想拓寬自身的學(xué)習(xí)領(lǐng)域與專業(yè)技能，可自愿分流到舞臺管理方向?qū)W習(xí)。

該方向畢業(yè)生就業(yè)渠道多元化、就業(yè)方向多樣化。畢業(yè)生可以從事戲劇、音樂劇、舞蹈等相關(guān)表演藝術(shù)領(lǐng)域的舞臺管理工作，也可以在劇院、電視臺、電影公司等機構(gòu)擔(dān)任管理和策劃工作。隨著數(shù)字媒體和虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展，舞臺管理的形式和內(nèi)容也在不斷拓展和創(chuàng)新，這也為畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機會。

主要核心課程：聲樂、臺詞基本功訓(xùn)練、形體基本功訓(xùn)練、演員創(chuàng)作素質(zhì)訓(xùn)練、劇本片斷、中外經(jīng)典片斷、獨幕劇、舞臺管理（道具制作與維護(hù)）、舞臺管理（燈光操作）、舞臺影視人物化裝、舞臺服裝設(shè)計與制作、舞臺監(jiān)督等。

2、表演（學(xué)前表演）

本專業(yè)是適應(yīng)社會需求應(yīng)運而生的一個別具特色的專業(yè)，本專業(yè)已經(jīng)有近十年的教學(xué)實踐經(jīng)驗，發(fā)展勢頭逐年上升，深受家長、學(xué)生和社會的認(rèn)可。該專業(yè)注重理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的戲劇表演基礎(chǔ)、舞蹈編創(chuàng)基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)等技能，同時掌握教育心理學(xué)、教育實踐等學(xué)科知識。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備良好藝術(shù)素養(yǎng)和戲劇教育教學(xué)能力的專業(yè)人才，就業(yè)前景廣泛、多元。畢業(yè)生可以在影視劇制作公司、電視臺、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政工團(tuán)、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。也能夠在幼兒園、中小學(xué)、藝術(shù)類院校從事表演專業(yè)教學(xué)和相關(guān)工作。

主要核心課程：演員創(chuàng)作素質(zhì)訓(xùn)練、劇本片斷、中外經(jīng)典片斷、獨幕劇、完整角色形象的創(chuàng)造、鏡頭前表演、聲樂、基礎(chǔ)樂理、少兒歌曲即興伴奏、鋼琴（基礎(chǔ)練習(xí)）、節(jié)奏律動、臺詞基本功訓(xùn)練、形體基本功訓(xùn)練、少兒音樂表演、少兒美術(shù)基礎(chǔ)、幼兒三學(xué)等。

3、表演（服裝設(shè)計與表演）

本專業(yè)立足于適應(yīng)現(xiàn)代服裝與時尚行業(yè)多元化發(fā)展需求，具有一定的藝術(shù)審美修養(yǎng)，掌握服裝設(shè)計與表演的基本知識，具備服裝表演、策劃能力和服裝設(shè)計及技能實踐能力，具備時尚品牌的營銷能力和時尚文化的編輯、傳播能力，能夠從事服裝模特、服裝編導(dǎo)與活動策劃、時尚造型設(shè)計、時尚編輯、服裝陳列及營銷等工作并能服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的復(fù)合性應(yīng)用型專業(yè)人才。

本專業(yè)將服裝展示和時尚文化傳播概念相融合，以培養(yǎng)未來社會發(fā)展需要，具有廣泛國際視野和社會責(zé)任感，具備良好的時尚觸覺與敏銳度，富有創(chuàng)新精神的專業(yè)人才為目標(biāo)。

主要核心課程：模特表演技巧、服裝設(shè)計、服裝編導(dǎo)、時尚評論與寫作、服裝色彩搭配、服裝陳列、化妝技巧、媒體互動、服裝市場營銷等。