邢臺職業(yè)技術(shù)學院鞋類設計與工藝(高職（�？疲╊�)專業(yè)解讀

中國人民解放軍軍需工業(yè)學院、邢臺職業(yè)技術(shù)學院鞋類設計與工藝專業(yè)是經(jīng)教育部和總后勤部于1992 年聯(lián)合批準設立， 是我國最早的高等職業(yè)技術(shù)教育制鞋專業(yè)，學制三年。經(jīng)過十余年專業(yè)建設，該專業(yè)已具有一定規(guī)模和實力，現(xiàn)有專業(yè)教師12人， 從意大利研修歸國教師1人，有設施完備的鞋業(yè)技術(shù)中心1個。一、培養(yǎng)目標學生通過系統(tǒng)鞋業(yè)理論學習和規(guī)范的制鞋技能訓練以及多種形式的實訓教學，使學生在鞋靴制板、鞋靴產(chǎn)品設計開發(fā)、皮鞋工藝和鞋靴生產(chǎn)技術(shù)管理及營銷等方面具有較強與多向的職業(yè)能力，為制鞋企業(yè)培養(yǎng)和輸送高等應用型復合人才。二、專業(yè)特色1、本專業(yè)辦學以市場和學生就業(yè)為導向，強調(diào)學生未來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。2、注重技術(shù)教育（鞋靴制板、皮鞋工藝）、藝術(shù)（鞋靴產(chǎn)品設計）教育和管理教育相結(jié)合以及強調(diào)學生職業(yè)實際應用能力的培養(yǎng)。3、注重學生鞋靴產(chǎn)品設計創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，開設有目前國內(nèi)鞋靴高等教育中唯一的鞋靴產(chǎn)品設計開發(fā)系列課程。4、在教學中注重對學生鞋靴產(chǎn)品計算機設計和制版能力的培養(yǎng)。三、課程設置本專業(yè)圍繞培養(yǎng)目標科學設置專業(yè)課程及體系，課程著重對學生鞋靴結(jié)構(gòu)與樣板設計、制鞋工藝、鞋靴產(chǎn)品設計開發(fā)、鞋靴生產(chǎn)管理和鞋靴營銷等方面能力的培養(yǎng)。開設的主要課程有：鞋靴結(jié)構(gòu)與樣板設計、鞋靴產(chǎn)品設計開發(fā)、制鞋工藝、鞋靴生產(chǎn)管理、鞋靴營銷、鞋 靴材料、制鞋CAD、工業(yè)設計、素描、鞋靴效果圖技法、鞋靴色彩設計等。四、教學與科研成果本專業(yè)教學成果顯著，截止目前，已出版《鞋靴設計學》、《鞋靴設計效果圖技法》、〈現(xiàn)代鞋靴款式構(gòu)成設計〉等三部專著，師生在國家級專業(yè)刊物上共發(fā)表論文60余篇，鞋靴設計作品500余幅，在我國目前唯一的國家級“真皮標志杯”鞋靴設計大賽中，獲銀獎1名，優(yōu)秀獎15名， 其中優(yōu)秀獎占全部優(yōu)秀獎的50%；在首屆中外鞋業(yè)設計師大賽中獲一等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎六名；在首屆“德爾惠”杯全國運動鞋設計大賽中獲銀獎一名，銅獎一名，優(yōu)秀獎四名占全部優(yōu)秀獎50%；在“奧康”杯青年鞋靴設計大獎賽中獲銀獎二名，最佳創(chuàng)意獎三名，優(yōu)秀獎30名。五、畢業(yè)生就業(yè)走向由于本專業(yè)在各個方面的突出表現(xiàn)，使得本專業(yè)在我國鞋靴高等教育中享有較高知名度，畢業(yè)生就業(yè)率始終在98%以上，近兩年先后有六名學生被唯一的國家級專業(yè)研究機構(gòu)北京中國皮革和制鞋工業(yè)研究院錄用，多數(shù)畢業(yè)學生在廣州、上海、溫州、成都、泉州等地就業(yè)，并有數(shù)十人分別在麗港鞋業(yè)、紅蜻蜓鞋業(yè)、達夫妮鞋業(yè)、頂派鞋業(yè)、聚友鞋業(yè)、哈森鞋業(yè)、韓飛鞋業(yè)、東藝鞋業(yè)等著名鞋業(yè)公司就職。