河北北方學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

河北北方學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：動(dòng)物醫(yī)學(xué)

學(xué)制學(xué)位：學(xué)制五年，農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位

專業(yè)導(dǎo)游：動(dòng)物科技學(xué)院杜冬華動(dòng)物醫(yī)學(xué)系主任

O選擇動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的N個(gè)理由

河北北方學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，自1923年建校伊始，就設(shè)有獸醫(yī)專業(yè)，至今已有百年歷史。2003年自河北北方學(xué)院組建以來(lái)，增設(shè)動(dòng)物醫(yī)學(xué)本科專業(yè)。本專業(yè)2020年被認(rèn)定為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2021年獲批獸醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2023年被確定為河北省應(yīng)用型轉(zhuǎn)型示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目及校級(jí)現(xiàn)代牧業(yè)學(xué)院建設(shè)點(diǎn)，動(dòng)物醫(yī)學(xué)系2023年獲河北省優(yōu)秀基層教學(xué)組織。

本專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)團(tuán)隊(duì)有42人，其中高級(jí)職稱占比為80%，具有博士學(xué)位教師占比60%，碩士學(xué)位教師占比達(dá)到100%。具備完善的科研教學(xué)平臺(tái)，擁有4個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室總面積達(dá)到1316m^2，配備有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，總資產(chǎn)近1000萬(wàn)元。近5年教師主持和參加國(guó)家自然科學(xué)基金、省自然科學(xué)基金以及其他省部級(jí)項(xiàng)目共30余項(xiàng)；獲得了農(nóng)業(yè)農(nóng)村部全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣合作獎(jiǎng)、河北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、山區(qū)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；發(fā)表高水平科研論文500余篇，獲得專利20余項(xiàng)。多名專業(yè)教師被地方政府和企業(yè)聘為科技特派員、河北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家、試驗(yàn)站站長(zhǎng)等，共建了尚義芳草地白羽肉雞、谷養(yǎng)康蛋雞養(yǎng)殖、純中藥無(wú)抗養(yǎng)殖省級(jí)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新驛站，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

近年來(lái)，動(dòng)物醫(yī)學(xué)系不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和平臺(tái)的建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，對(duì)標(biāo)國(guó)家動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建德智體美勞“五育”并舉的育人體系，對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行了進(jìn)一步修訂。實(shí)行創(chuàng)新型“4+1”教學(xué)模式，即四年在學(xué)校專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和一年的教學(xué)生產(chǎn)實(shí)踐。

在全體教師的精心培育下，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在專業(yè)比賽、升學(xué)就業(yè)等方面取得優(yōu)異成績(jī)。我院學(xué)生在國(guó)家教育部組織的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)技能大賽上曾獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和“病原菌檢查與血凝試驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)異獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)；在全國(guó)小動(dòng)物醫(yī)師技能大賽中獲得特等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。每年都有幾十名畢業(yè)生步入中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)及哈爾濱獸醫(yī)研究所等高校和研究所繼續(xù)深造，并且有多名學(xué)生出國(guó)留學(xué)，取得碩士、博士學(xué)位。國(guó)內(nèi)外多家知名企業(yè)為本專業(yè)大學(xué)生提供獎(jiǎng)助學(xué)金，用人單位對(duì)我校本科畢業(yè)生滿意度高達(dá)90%，近三年就業(yè)率均保持在95%以上，每年有不少于150家企業(yè)來(lái)學(xué)院招聘。

我校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀畢業(yè)生，為社會(huì)輸送了大批高級(jí)獸醫(yī)人才，學(xué)院已成為河北省西北部最大的畜牧獸醫(yī)人才培養(yǎng)基地，為我國(guó)高等教育的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出如中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)喬健教授、原河北省動(dòng)物疫控中心主任趙彥嶺、瑞普生物股份有限公司董事長(zhǎng)李守軍、世界三大家禽育種公司之一—北京市華都峪口禽業(yè)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)孫皓等一大批優(yōu)秀學(xué)者和創(chuàng)業(yè)者。

O學(xué)習(xí)（研究）對(duì)象

動(dòng)物醫(yī)學(xué)（獸醫(yī)學(xué)）是醫(yī)學(xué)的一個(gè)分支，是我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)的重要組成部分，屬于農(nóng)學(xué)學(xué)科。其主要任務(wù)是在“一個(gè)世界、一個(gè)健康”的理念下，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，對(duì)食品動(dòng)物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、伴侶動(dòng)物、野生動(dòng)物以及外來(lái)動(dòng)物等進(jìn)行流行病學(xué)分析、疾病檢查、診斷與治療，對(duì)疫病進(jìn)行檢疫和防控。隨著畜牧業(yè)的發(fā)展以及寵物地位的不斷提高，特別是非洲豬瘟和新冠肺炎等重大疫情的爆發(fā)，動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色將越發(fā)顯著。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)研究的對(duì)象是家畜（如豬、牛、雞等）、伴侶動(dòng)物（如狗、貓等）及野生動(dòng)物，包括伴侶動(dòng)物疾病的診斷治療、家畜疾病的預(yù)防和診療以及動(dòng)物性食品安全相關(guān)的方方面面。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)和臨床獸醫(yī)學(xué)的專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，接受動(dòng)物疾病診斷、治療、動(dòng)物疫病防控、動(dòng)物源食品安全等方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)具有從事動(dòng)物疾病臨床診療、動(dòng)物疫病防控、獸醫(yī)衛(wèi)生管理工作、教學(xué)科研及技術(shù)開發(fā)等方面的基本能力。

O本科核心課程

專業(yè)核心課程：動(dòng)物解剖學(xué)，動(dòng)物組織學(xué)與胚胎學(xué)，動(dòng)物生物化學(xué)，動(dòng)物生理學(xué)，獸醫(yī)病理學(xué)，獸醫(yī)藥理學(xué)，獸醫(yī)免疫學(xué)，獸醫(yī)微生物學(xué)，獸醫(yī)傳染病學(xué)，獸醫(yī)寄生蟲病學(xué)，獸醫(yī)臨床診斷學(xué)，獸醫(yī)外科學(xué)，獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)，獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)，中獸醫(yī)學(xué)，動(dòng)物公共衛(wèi)生學(xué)等。

O培養(yǎng)目標(biāo)

在新時(shí)期，動(dòng)物醫(yī)學(xué)本科專業(yè)立足河北，面向京津冀，以滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求為導(dǎo)向，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以“特色鮮明”和“國(guó)內(nèi)一流”為目標(biāo)，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐應(yīng)用能力、適應(yīng)于我國(guó)職業(yè)獸醫(yī)和官方獸醫(yī)管理體制的卓越獸醫(yī)師，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和實(shí)現(xiàn)“動(dòng)物健康、環(huán)境健康、健康人類”的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益提供智力支撐。我專業(yè)從2017年開始實(shí)行創(chuàng)新型“3+1”教學(xué)模式，即校內(nèi)三年教學(xué)以理論課為主，輔之以實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐性教學(xué)；校外一年進(jìn)行一學(xué)期的專業(yè)實(shí)習(xí)和一學(xué)期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)。

O深造與就業(yè)前景

動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動(dòng)物及其產(chǎn)品的檢驗(yàn)、肉品衛(wèi)生檢驗(yàn)、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動(dòng)物醫(yī)療保健、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、比較醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作，并可考取動(dòng)物醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)以及生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)類研究生，進(jìn)一步追求學(xué)習(xí)深造。

畢業(yè)后從事的行業(yè)主要在：制藥/生物工程；醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生；農(nóng)/林/牧/漁；醫(yī)療設(shè)備/器械；其他行業(yè)。

畢業(yè)后從事的崗位主要在：寵物醫(yī)生；獸醫(yī)；銷售經(jīng)理；動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)員；生物制品工程師；其他崗位。

O動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)最吸引我的——

曾以為來(lái)日方長(zhǎng)的校園時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬已至別離的十字路口。猶記2016年秋日，我們手捧鮮紅錄取通知書踏入校門時(shí)滿眼憧憬的青蔥模樣，而今手執(zhí)墨香畢業(yè)證書的我們，帶著星辰般璀璨的收獲即將啟程新章�；赝麃�(lái)時(shí)路，母校以她博大的胸襟包容我們的青澀，見證我們從懵懂走向從容的蛻變歷程。

在北方學(xué)院的四載春秋里，我們不僅收獲了系統(tǒng)的知識(shí)體系，更淬煉出獨(dú)特的思維品格；不僅開拓了國(guó)際化的學(xué)術(shù)視野，更鍛造了知行合一的實(shí)踐精神。雖為人數(shù)精少的學(xué)院，卻始終以海納百川的氣度，為我們搭建起逐夢(mèng)的階梯：這里是思想碰撞的學(xué)術(shù)殿堂，是展現(xiàn)風(fēng)采的青春劇場(chǎng)，更是孕育理想的溫暖港灣。從初入校門的天真爛漫，到如今懷抱理想的沉穩(wěn)干練，這片沃土見證了我們破繭成蝶的成長(zhǎng)軌跡。

何其有幸，與溫馨的動(dòng)科院相逢，與赤誠(chéng)的動(dòng)科人同行。臨別之際，萬(wàn)千心緒終凝成三聲肺腑之謝：一謝母校，以“明德博學(xué)”之校訓(xùn)鑄就我們精神底色，以多元平臺(tái)托舉青春理想；再謝恩師，傳道授業(yè)如春風(fēng)化雨，解惑關(guān)懷似冬日暖陽(yáng)；終要感謝同窗，求學(xué)路上相攜相伴，宿舍方寸間書寫情誼詩(shī)篇。

徐志摩的康橋云彩終會(huì)飄散，而我們?cè)谶@里銘刻的成長(zhǎng)印記永不褪色：實(shí)驗(yàn)室里不眠的燈光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水，林蔭道上的歡聲笑語(yǔ)，都凝成記憶琥珀珍藏心間。從此，無(wú)論身處何方，總有一方精神故土在北方學(xué)院，總有一曲青春驪歌在鳳凰花開的路口回響。

最后，謹(jǐn)以《詩(shī)經(jīng)·小雅》“如月之恒，如日之升”為祝，愿母校如展翼鯤鵬，乘風(fēng)直上九萬(wàn)里；愿師長(zhǎng)如南山松柏，歲歲長(zhǎng)青育桃李；愿同窗如璀璨星辰，在各自天際綻放耀眼光華！

--2016級(jí)本科生 馬天天

我能選擇動(dòng)物醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)，是源自于一個(gè)親戚的無(wú)心之語(yǔ)，說(shuō)這個(gè)專業(yè)很好就業(yè)，可以做寵物醫(yī)生、去海關(guān)做檢疫之類。后來(lái)在機(jī)緣巧合下，最終被北院的動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院錄取，為自己打開了窺探動(dòng)物醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)的一扇窗。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)也就是獸醫(yī)學(xué)，在大多數(shù)人看來(lái)學(xué)成畢業(yè)后就是做獸醫(yī)，所以這導(dǎo)致最初別人一問(wèn)我的專業(yè)就會(huì)產(chǎn)生一些自卑感。通過(guò)四年的本科學(xué)習(xí)過(guò)程，也才最初了解了這個(gè)專業(yè)，才知道我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)面確實(shí)很寬：可以去鄉(xiāng)村和養(yǎng)殖場(chǎng)做駐場(chǎng)獸醫(yī)，保障動(dòng)物的健康養(yǎng)殖，為人們提供健康的肉蛋奶等產(chǎn)品；可以做一名寵物醫(yī)生，醫(yī)治患病的寵物或防控寵物疾病的發(fā)生；也可以通過(guò)考公務(wù)員，爭(zhēng)取海關(guān)檢驗(yàn)檢疫、畜牧局等工作崗位；還可以考研繼續(xù)深造，進(jìn)行動(dòng)物性疾病的基礎(chǔ)或應(yīng)用性的研究。而我根據(jù)自己的性格和志趣最終選擇了考研，繼續(xù)研究生的學(xué)習(xí)。

通過(guò)努力我最終被吉林大學(xué)·動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院的預(yù)防獸醫(yī)學(xué)系錄取，在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到原來(lái)很多的病原微生物是人獸共患的，即可以感染動(dòng)物也可以感染人，也才更加深入的認(rèn)識(shí)到我們這個(gè)專業(yè)的重要性。鑒于近些年細(xì)菌耐藥性日益嚴(yán)重，給畜牧養(yǎng)殖業(yè)、食品安全和公共衛(wèi)生健康帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)，因此，我選擇了研發(fā)新型抗菌物質(zhì)以防控重要人獸共患病原菌感染的研究方向。在碩博連讀的6年里，我徜徉在攝取眾多新鮮科研思想、新興研究技術(shù)和微生物知識(shí)的海洋里，基于噬菌體及其抗菌蛋白方面的研究，發(fā)掘了一系列具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的新型抗菌物質(zhì)，也發(fā)表了多篇SCI科研論文，這一過(guò)程更使我清楚的認(rèn)識(shí)和切實(shí)體會(huì)到學(xué)習(xí)預(yù)防獸醫(yī)學(xué)的重要性和實(shí)際價(jià)值。

畢業(yè)后我留在了本實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教學(xué)與科研工作，于2020年被破格評(píng)為教授、博導(dǎo)。在這一過(guò)程中我積極進(jìn)行獸醫(yī)學(xué)方面“產(chǎn)學(xué)研”的結(jié)合，進(jìn)一步致力于將已取得的研究成果轉(zhuǎn)化為真正對(duì)社會(huì)有用的東西。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！今后我將繼續(xù)沿著這條路，一方面做好研究，一方面努力為社會(huì)培養(yǎng)有用的獸醫(yī)人，盡自己最大努力為獸醫(yī)學(xué)的發(fā)展發(fā)揮自己的光和熱。

--2004級(jí)動(dòng)醫(yī)本科生 顧敬敏

我現(xiàn)在可以很自豪地說(shuō)，我是一名普通的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科生。在很多人的印象中，一說(shuō)到動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)，感覺(jué)以后是敲豬騸馬的鄉(xiāng)村獸醫(yī)、給狗貓看病的寵物醫(yī)生。通過(guò)大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，動(dòng)物醫(yī)學(xué)是以生物學(xué)為基礎(chǔ)的一門古老而又新穎的科學(xué)。我們的生活和動(dòng)物醫(yī)學(xué)息息相關(guān)，動(dòng)物醫(yī)學(xué)不僅僅為大規(guī)模的畜牧養(yǎng)殖提供保障，還延伸到醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、水產(chǎn)學(xué)以及環(huán)境保護(hù)和空間醫(yī)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，同生物、醫(yī)學(xué)等結(jié)合得更為緊密。

在動(dòng)物醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到每例病例的診療都離不開各相關(guān)科室、部門之間緊密配合協(xié)作。其實(shí)，家庭、企業(yè)乃至社會(huì)的運(yùn)作和動(dòng)物生理機(jī)理有著很大的共同點(diǎn)，每個(gè)細(xì)胞、器官可以類比成每個(gè)個(gè)人、部門組織，他們之間相互協(xié)作，使得個(gè)體、企業(yè)得以良好運(yùn)轉(zhuǎn)，才能完成更高級(jí)的行為。

而我只是選擇邊疆基層、奉獻(xiàn)青春，逐夢(mèng)新時(shí)代的眾多北院學(xué)子中的一員，與我同向同行、攜手逐夢(mèng)的還有王英春、薛強(qiáng)、左霞、趙晶、張慶豐、張永嬌..……我們將一如既往得扎根邊疆，努力用所學(xué)回報(bào)社會(huì)，用所學(xué)奉獻(xiàn)邊疆，用所學(xué)報(bào)答母校，把個(gè)人理想奮斗融入祖國(guó)邊疆建設(shè)的進(jìn)程中，奮力書寫人生精彩華章。

--2014級(jí)本科生 潘士超