河北北方學院舞蹈學(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

河北北方學院舞蹈學專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：舞蹈學

學制學位：學制四年，藝術學學士學位

專業(yè)導游：藝術學院賈凡副教授

O選擇舞蹈學專業(yè)的N個理由

河北北方學院是經國家教育部批準，于2003年9月由1945年建立的張家口醫(yī)學院、1956年建立的張家口師范專科學校和1923年建立的張家口農業(yè)高等�？茖W校三所省屬高校合并組建而成。

藝術學院舞蹈學專業(yè)自2006年創(chuàng)辦以來，依托綜合類大學的豐富師資優(yōu)勢，確立了以適應社會主義市場經濟為前提，順應高等教育大眾化和人才培養(yǎng)規(guī)格多元化的發(fā)展趨勢，形成了一套特色鮮明、體系完整的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

舞蹈學專業(yè)樹立以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握舞蹈學基礎理論、師范生基本技能并具有實踐能力和創(chuàng)新精神的舞蹈專業(yè)師資為目標的專業(yè)教學理念，本專業(yè)為學生提供了良好的實踐教學平臺，現(xiàn)有舞蹈實訓室、教師技能實訓室、合唱實訓室、合奏實訓室、微格教室、電腦音樂實訓室、電子音樂與錄音藝術實訓室、琴房、博雅會堂等多個教學實踐平臺、藝術研究所和非物質文化遺產研究基地以及張家口市第二中學、第十中學、張家口市群眾藝術館等多個實習基地，為學生的教學、實踐、實習提供了充足的保證。該專業(yè)能較好的為社會培養(yǎng)專業(yè)基礎夯實，職業(yè)技能優(yōu)秀、職業(yè)道德高尚的本科畢業(yè)生，為全國的舞蹈教育事業(yè)培養(yǎng)人才。

舞蹈學專業(yè)師資雄厚，其中教授1名，副教授10名，講師10余名，博士2人，95%以上為碩士研究生，教師均畢業(yè)于全國知名院校，如：中國戲曲學院、中國音樂學院、北京大學、中國藝術研究院、首都體育學院、南京藝術學院、江南大學等。多名教師兼任國家級、省市級舞蹈家協(xié)會副主席、常務理事及理事等職務。出版學術專著3部，發(fā)表高水平學術論文40余篇，省社科基金項目2項，其它科研項目12項，舞蹈作品獲“全國體育舞蹈公開賽”、“河北省群星獎”、“河北省舞蹈大賽”、“河北省大學生藝術展演”、“河北省廉政文化作品大賽”、“河北省第四屆少數(shù)民族文藝調演”、“河北省民族民間舞蹈大賽”等國家級省級獎項20余項，教師曾受邀參加中央電視臺《黃金100秒》節(jié)目及各級各類舞蹈比賽的評委，是一支學術梯隊合理，團結協(xié)作，有創(chuàng)新精神的年輕團隊。

O學習（研究）對象

舞蹈學專業(yè)是對舞蹈藝術作全面、系統(tǒng)、歷史的研究的一門學科，其專業(yè)性質為師范類。

本專業(yè)的研究對象為舞蹈與音樂學科的基本知識、基本原理和基本技能；教育學、心理學等教師教育基本理論；中學課程標準；中學教學方式方法；中學教材的實施情況；學科知識與現(xiàn)代教育技術的教學設計、實施和評價；中外舞蹈藝術作品與音樂藝術作品的鑒賞；舞蹈學科與其他學科的聯(lián)系與異同等。

O本科核心課程

舞蹈基本功訓練、中國民族民間舞蹈、中國舞蹈史、舞蹈教學法、舞蹈創(chuàng)編、中國古典舞身韻、心理學基礎、教育學基礎、音樂教學法、中學音樂課程標準與教材分析等。

O培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標1：貫徹黨的教育方針政策，具有堅定的政治信仰，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛舞蹈教育事業(yè)，具有良好的教師職業(yè)道德和高度的社會責任感。

培養(yǎng)目標2：具備較高的藝術素養(yǎng)，系統(tǒng)的掌握舞蹈學專業(yè)理論知識和技能，充分發(fā)揮自身專長，善于開發(fā)與利用課程資源，高效組織課堂教學、課外活動和教研活動。

培養(yǎng)目標3：掌握學生身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，熟悉班級管理和德育工作，踐行美育教育理念，能夠獨立策劃組織文藝活動。

培養(yǎng)目標4：能夠主動適應基礎教育改革，汲取先進的教育教學理念，養(yǎng)成反思習慣，具有開展教育教學研究和團隊協(xié)作的能力，具備優(yōu)秀中小學音樂舞蹈師資的特質。

培養(yǎng)目標5：緊跟本專業(yè)及相關學科的國內外發(fā)展動態(tài)，具有終身學習和發(fā)展的意識，具備良好的自我管理和自主學習能力，具備專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃能力，不斷提升解決實際問題的能力成為富有創(chuàng)造力的教師。

O深造與就業(yè)前景

舞蹈學專業(yè)的畢業(yè)生有著廣闊的發(fā)展前景，自專業(yè)成立以來，平均就業(yè)率達到99.2%，且立足河北，面向京津冀，服務全國，畢業(yè)生德才兼?zhèn)�，熱愛教育事業(yè)、積極踐行社會主義核心價值觀，以堅持為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務；能掌握舞蹈教育基本理論知識，具備較高的舞蹈理論研究的能力，素養(yǎng)全面、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和實踐能力，能夠成為中學及教育部門從事舞蹈教育與研究的中學骨干教師。

O舞蹈學專業(yè)最吸引我的——

我很感謝舞蹈系的每一位老師曾給予我的幫助，作為師范類專業(yè)，是他們的言傳身教和對教學的嚴謹、對專業(yè)的執(zhí)著感染了我，讓我們不僅在學到理論知識的同時，還深切的感受到了作為一名教師所擔負的責任。在校期間，每一年都有很多實踐和比賽的機會以及藝術考察的機會，在這些實踐的過程中，使我們能夠更好的理論聯(lián)系實際，通過實地考察，讓我們感受到當?shù)匚璧傅乃囆g特色，做到了舞蹈理論和舞蹈實踐并重。學校還開設了鋼琴、聲樂、葫蘆絲、教學法、書法等課程，這些技能成為了我畢業(yè)之后的優(yōu)勢，希望母校的舞蹈學專業(yè)越辦越好!

——15級本科生 賈瀟雯

（北京體育大學研究生）