河北工程大學(xué)軟件工程(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀
2025-12-01 23:15:39網(wǎng)絡(luò)整理
軟件工程(Software Engineering)
校企深度合作辦學(xué)四年制本科工學(xué)學(xué)士
學(xué)費(fèi)待定,以省發(fā)改委批復(fù)為準(zhǔn)
專業(yè)特色
本專業(yè)秉持“以生為本、與時(shí)俱進(jìn)”的教育指導(dǎo)思想,堅(jiān)持現(xiàn)代工程教育的培養(yǎng)理念,遵循“加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力”的人才培養(yǎng)原則,與中國(guó)領(lǐng)先的IT解決方案與服務(wù)供應(yīng)商?hào)|軟教育開展校企聯(lián)合辦學(xué),遵循“加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力”的人才培養(yǎng)原則,采用“2.5+0.5+1”校企深度融合應(yīng)用型軟件工程人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)掌握軟件工程學(xué)科基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具有大型企業(yè)軟件開發(fā)能力和開發(fā)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有軟件項(xiàng)目組織、管理基本能力,具有良好的外語運(yùn)用能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際復(fù)雜工程問題,具備職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用軟件工程技術(shù)人才。
本專業(yè)培養(yǎng)過程采用校企合作辦學(xué)模式,由經(jīng)驗(yàn)豐富的高校專任教師、企業(yè)高級(jí)工程師組建“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué),教學(xué)案例來自企業(yè)一線真實(shí)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。畢業(yè)設(shè)計(jì)由學(xué)校導(dǎo)師、企業(yè)工程師共同指導(dǎo),大四學(xué)年采用“企業(yè)實(shí)踐+就業(yè)實(shí)習(xí)”一體化培養(yǎng)形式,全面提升學(xué)生技術(shù)能力、實(shí)踐能力。
本專業(yè)與國(guó)內(nèi)外知名IT企業(yè)開展多層次合作,與多家知名企業(yè)簽訂校外實(shí)踐基地協(xié)議、就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議等,中科曙光共建的“云計(jì)算與大數(shù)據(jù)”實(shí)驗(yàn)室、“煤礦綜合信息化”河北省工程實(shí)驗(yàn)室、“現(xiàn)代信息技術(shù)”省級(jí)教學(xué)示范中心、“安防信息感知與處理”省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,人工智能應(yīng)用創(chuàng)新平臺(tái),以及軟件工程教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、雙創(chuàng)空間,配合校內(nèi)、外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,可為軟件工程專業(yè)的教學(xué)與科研提供良好的創(chuàng)新平臺(tái)和校內(nèi)外工程實(shí)踐環(huán)境。
本專業(yè)大力支持學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和面向產(chǎn)學(xué)研的企業(yè)對(duì)接項(xiàng)目,所培養(yǎng)的學(xué)生在ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽個(gè)人賽、中國(guó)高校計(jì)算機(jī)大賽——微信小程序應(yīng)用開發(fā)賽、全國(guó)大學(xué)生程序設(shè)計(jì)天梯賽團(tuán)隊(duì)賽等各類大學(xué)生科技競(jìng)賽中多次取得優(yōu)異成績(jī)。
課程設(shè)置
開設(shè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、軟件工程、操作系統(tǒng)、編譯原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)核心基礎(chǔ)課。開設(shè)Java程序設(shè)計(jì)、Web開發(fā)基礎(chǔ)、JavaEE程序設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試技術(shù)、數(shù)據(jù)分析與可視化、移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人機(jī)交互技術(shù)等專業(yè)方向課。開設(shè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)踐、Java程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、Web開發(fā)實(shí)踐、JavaEE程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、專業(yè)綜合項(xiàng)目實(shí)踐(企業(yè)授課)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐(企業(yè)授課)、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(企業(yè)授課)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(企業(yè)授課)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(企業(yè)授課)等專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向
隨著軟件行業(yè)規(guī)模和信息技術(shù)的發(fā)展,軟件工程人才需求逐年增加,行業(yè)薪資在當(dāng)前各行業(yè)居前列,就業(yè)前景十分樂觀。結(jié)合本專業(yè)優(yōu)質(zhì)的校企合作環(huán)境和實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)內(nèi)外大型軟件公司、銀行、電力系統(tǒng)、企事業(yè)單位、高校、研究所、國(guó)防等部門從事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理、運(yùn)行等工作,另外也可攻讀本學(xué)科相關(guān)高新技術(shù)學(xué)科、交叉學(xué)科的碩士學(xué)位進(jìn)行深造。














