南開大學濱海學院數字媒體技術(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

數字媒體技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)適應數字化信息時代、三網合一時代、文化大發(fā)展時代，各行各業(yè)對數字媒體技術專業(yè)人才的需要，重點培養(yǎng)能夠熟練運用計算機相關技術進行數字媒體信息的采集、加工，以及數字媒體作品制作的高級應用型人才。本專業(yè)同時也為計算機科學和數字媒體研究輸送具有合理知識結構的新型后備人才。

主要課程：

計算機基礎、C++ 程序設計、VB程序設計、JAVA程序設計、操作系統、數據庫原理、數據結構、匯編語言、計算機網絡、計算機攝影概論、計算機美術概論、計算機音樂概論、蘋果計算機應用、多媒體技術基礎及應用、計算機圖形學、計算機動畫、多媒體創(chuàng)作工具及作品創(chuàng)作等。為強化應用能力的培養(yǎng)，有：動畫、網站、數據庫、多媒體作品等多個課程設計供選擇。

師資力量：

數字媒體技術專業(yè)現有專職專任和外聘教師共39人。教師中具有高級職稱的有教授7人，副教授8人，高級工程師3人，其中博士生導師1人，碩士生導師5人；教師中具有中級職稱的講師、工程師共18人；具有助教、實驗員職稱的3人；教師中具有博士學歷的7人，碩士學歷的22人。

就業(yè)去向：

畢業(yè)生以其深厚的計算機知識和熟練的程序設計能力，以其對數字媒體技術及藝術的獨到理解和熟練的處理加工能力，將很好地勝任軟件開發(fā)和各種數字媒體計算機應用工作。歷屆畢業(yè)生已經在涉及計算機動畫、廣告、游戲、影視后期制作的傳媒界發(fā)揮著獨特的作用；已經在網絡與網站建設、信息管理、電子出版等軟件開發(fā)中發(fā)揮著獨特的作用。09年CCTV教育頻道還報道了04級畢業(yè)生王亞林自主創(chuàng)業(yè)的先進事跡。在計算機技術和傳媒方面有天賦的人才，還可以繼續(xù)升造，歷屆畢業(yè)生中已經有20人分別考取了北京大學、南開大學、中國傳媒大學等院校的研究生。因此數字媒體技術專業(yè)畢業(yè)生具有廣闊的就業(yè)前景和繼續(xù)升造的能力。

數字媒體技術專業(yè)（數字影視動畫技術與應用方向）

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應信息技術和文化產業(yè)發(fā)展需要，掌握數字媒體技術專業(yè)的基本理論知識，要求學生同時熟悉Windows計算機和Apple計算機應用環(huán)境，熟練掌握相關計算機程序設計，熟練進行二維和三維動畫制作和設計，能夠利用Windows計算機或Apple計算機應用軟件進行數字影視編輯與合成的應用型人才。

主要課程

高等數學、英語、計算機組成原理、操作系統、數據結構、計算機網絡、數據庫原理及應用、C++語言程序設計、VB程序設計、JAVA程序設計、網頁設計與制作、軟件工程、數字媒體技術基礎、美術造型基礎、計算機美術基礎、蘋果計算機操作系統、蘋果計算機應用軟件、平面圖像設計、計算機二維動畫制作技術、三維動畫制作技術、非線性編輯、數字影視合成與特技、數字影視節(jié)目制作、虛擬現實技術、多媒體作品設計等。

在學期間，鼓勵學生積極開展個人作品創(chuàng)作，積極參加院內外的作品比賽，對好的獲獎作品，經審核可以列入相關課程的學分。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可以進入動畫制作公司、廣告公司、數字媒體技術公司、影視制片公司、建筑房地產公司、游戲軟件公司、電訊公司、計算機網絡公司、教育部門等單位，從事影視編輯合成、動畫設計、廣告創(chuàng)意設計、游戲軟件開發(fā)、動畫軟件開發(fā)、網絡維護、教學軟件設計等領域的工作。有志者可以繼續(xù)攻讀相關專業(yè)的研究生。本專業(yè)已經有部分畢業(yè)生考取了全國相關專業(yè)的研究生。

師資力量

以南開大學的師資為主，同時聘任其他院校、企事業(yè)單位有技術特長、有敬業(yè)精神的教師、工程技術人員、設計師擔任本專業(yè)的特聘或兼職教員。