天津工業(yè)大學(xué)智能制造工程(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀
2025-11-14 08:34:59網(wǎng)絡(luò)整理
學(xué)制:四年
學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
專業(yè)介紹:
本專業(yè)依托天津科技大學(xué)智能科學(xué)與先進(jìn)制造實(shí)驗(yàn)班這一交叉學(xué)科平臺(tái)開展學(xué)生培養(yǎng),借助機(jī)械工程一級(jí)博士點(diǎn)、市級(jí)一流專業(yè)、應(yīng)用型和特色專業(yè)力量,有機(jī)結(jié)合控制、信息、管理等基礎(chǔ)學(xué)科,深度融合物聯(lián)網(wǎng)、人工智能和數(shù)據(jù)科學(xué)等新興技術(shù),是多學(xué)科交叉的新工科專業(yè)。專業(yè)實(shí)行“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐”的培養(yǎng)模式,在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,同時(shí)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
培養(yǎng)目標(biāo):
智能科學(xué)與先進(jìn)制造實(shí)驗(yàn)班匯聚學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源并借助天津市企業(yè)資源,旨在培養(yǎng)一批道德品質(zhì)高尚、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出,具備跨學(xué)科思維能力、知識(shí)主動(dòng)獲取能力和復(fù)雜工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力的卓越工程師和工程科學(xué)家。特別是面向智能制造工程領(lǐng)域,培養(yǎng)具有智能制造知識(shí)背景,能在食品、包裝等輕工制造及相關(guān)領(lǐng)域從事裝備智能制造、生產(chǎn)線研發(fā)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
師資力量:
智能制造工程專業(yè)集合天津科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院、電子信息與自動(dòng)化學(xué)院、人工智能學(xué)院及其他相關(guān)專業(yè)學(xué)院高水平師資,包括天津市級(jí)教學(xué)名師、天津市特聘教授、天津市“131”創(chuàng)新型人才、天津市學(xué)科領(lǐng)軍人才、天津市骨干創(chuàng)新人才等高層次人才等擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班學(xué)生全程導(dǎo)師,學(xué)生可在本科期間進(jìn)入導(dǎo)師教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)參加創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目。
主干課程:
設(shè)計(jì)與建造、智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與實(shí)踐、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電路理論與信號(hào)處理、自動(dòng)控制原理B、傳感技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)器學(xué)習(xí)與模式識(shí)別、機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用、人工智能及應(yīng)用、智能生產(chǎn)計(jì)劃管理(MES/ERP)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、智能制造綜合實(shí)驗(yàn)、機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用綜合實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)智能控制系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、可編程控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)、嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)前景:
智能制造是未來(lái)制造業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。目前天津市正著力打造全國(guó)先進(jìn)制造研發(fā)基地,實(shí)施“一基地三區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略,為智能制造工程專業(yè)人才提供了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。畢業(yè)生能夠綜合運(yùn)用多學(xué)科工程知識(shí)與專業(yè)技能,在智能制造行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事智能制造系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等工作。
優(yōu)秀合作企業(yè):
發(fā)那科(FANUC)公司、天津津亞電子有限公司、維視智造科技、費(fèi)斯托(Festo)等企業(yè)。
培養(yǎng)特色:
智能科學(xué)與先進(jìn)制造實(shí)驗(yàn)班以項(xiàng)目制教學(xué)為特色,各類項(xiàng)目制教學(xué)項(xiàng)目覆蓋自公共基礎(chǔ)課到學(xué)科基礎(chǔ)課再到專業(yè)課的培養(yǎng)全過(guò)程,實(shí)施課程項(xiàng)目、課程組項(xiàng)目、綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)踐項(xiàng)目、科研創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目等多類型項(xiàng)目實(shí)踐。













