中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)采礦工程(本科(普通教育)類(lèi))專(zhuān)業(yè)介紹
2025-11-12 08:57:31網(wǎng)絡(luò)整理
采礦工程隸屬礦業(yè)工程一級(jí)學(xué)科,是直接服務(wù)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)和支撐我國(guó)能源科技發(fā)展的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和特色專(zhuān)業(yè),是基礎(chǔ)科學(xué)與工程技術(shù)緊密結(jié)合、以應(yīng)用技術(shù)為主導(dǎo)的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè),主要培養(yǎng)能源、資源開(kāi)發(fā)及地下建設(shè)工程領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人才。
我校礦業(yè)工程學(xué)科是我國(guó)最早建立碩士和博士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科之一,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授設(shè)崗學(xué)科、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目和“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2017年被列為國(guó)家首批“雙一流”建設(shè)學(xué)科,在歷次全國(guó)學(xué)科評(píng)估中均排名第一。采礦工程專(zhuān)業(yè)是我校最能體現(xiàn)礦業(yè)特色的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),有111年的辦學(xué)歷史,2007年入選教育部一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),2008年被評(píng)為北京市特色專(zhuān)業(yè),2014年通過(guò)全國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,2019年入選首批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),在國(guó)內(nèi)外具有很高的知名度。
培養(yǎng)目標(biāo)
堅(jiān)持“家國(guó)情懷、精英素養(yǎng)、能源特質(zhì)”相融合的育人特色,培養(yǎng)能適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要,符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)和能源工業(yè)發(fā)展需求,德智體美勞全面發(fā)展,具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,具備良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德,具有國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)、終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作與溝通等可持續(xù)發(fā)展的潛能及素質(zhì),具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)、系統(tǒng)的采礦工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工程實(shí)踐能力及專(zhuān)業(yè)表達(dá)能力,在礦業(yè)工程領(lǐng)域從事采礦(井工、露天、金屬、地下建設(shè)、智能采礦等)工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)、技術(shù)研發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)運(yùn)行和管理等方面的國(guó)際化復(fù)合型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
課程設(shè)置
主干學(xué)科:礦業(yè)工程、工程力學(xué)、安全工程
我校采礦工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)思政類(lèi)、軍體類(lèi)、數(shù)理類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、信息類(lèi)、導(dǎo)學(xué)類(lèi)和素質(zhì)類(lèi)通識(shí)教育基礎(chǔ)理論課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)工程力學(xué)、工程制圖、電工電子學(xué)、流體力學(xué)與機(jī)械、礦山彈性力學(xué)等工程基礎(chǔ)類(lèi)課程,礦山地質(zhì)學(xué)、測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)、礦山機(jī)電及智能化、礦業(yè)系統(tǒng)工程、煤礦開(kāi)采學(xué)、礦山壓力與巖層控制、礦山巖土力學(xué)、地下工程、礦井通風(fēng)與安全、爆破工程等專(zhuān)業(yè)必修類(lèi)課程,以及采礦新技術(shù)、礦業(yè)國(guó)際前沿、采礦專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)等全英文國(guó)際化課程。同時(shí),還根據(jù)采礦行業(yè)分布情況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),設(shè)置了地采開(kāi)采、露天開(kāi)采、金屬礦開(kāi)采、地下建設(shè)工程和智能開(kāi)采5個(gè)課程組供學(xué)生自由選擇,各課程組均設(shè)置一定數(shù)量的必修課程和選修課程供學(xué)生修讀。此外,還設(shè)置了社會(huì)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、第二課堂、大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新與發(fā)明、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等豐富的實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,培養(yǎng)和提升學(xué)生工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、國(guó)際溝通和交流等方面的綜合能力。
培養(yǎng)特色
(1)堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬知識(shí)、重特色、多方向、強(qiáng)能力、強(qiáng)實(shí)踐、善創(chuàng)新、研究型”現(xiàn)代礦業(yè)行業(yè)人才和能源工業(yè)精英培養(yǎng)理念與模式,全面貫徹以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向(Outcome-Based Education, OBE)教育理念,制定了服務(wù)于現(xiàn)代化科學(xué)采礦、國(guó)際化研究型人才培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案和課程體系,使學(xué)生掌握和具備工程知識(shí)、問(wèn)題分析、設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案、研究、使用現(xiàn)代工具、工程與社會(huì)、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展、職業(yè)規(guī)范、個(gè)人和團(tuán)隊(duì)、溝通、項(xiàng)目管理和終身學(xué)習(xí)等方面的知識(shí)和能力;
(2)本專(zhuān)業(yè)大多數(shù)教師具備專(zhuān)業(yè)(行業(yè))實(shí)踐經(jīng)歷或職業(yè)資格,積累了大量實(shí)踐教學(xué)素材和豐富經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)?shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)融入課程講授,從而加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合,使得課程內(nèi)容更加生動(dòng)形象貼近現(xiàn)實(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本專(zhuān)業(yè)始終貫徹“把一流研究成果內(nèi)容傳授給學(xué)生”的思想,建立了“科研融入型”理論教學(xué)新體系,為一流礦業(yè)人才培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);
(3)注重學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng),建有的1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,1個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)北京市校外人才培養(yǎng)基地、26個(gè)校企共建校外實(shí)習(xí)基地、2個(gè)煤炭行業(yè)工程研究中心、1個(gè)先進(jìn)采礦研究院、1個(gè)可持續(xù)發(fā)展與能源政策研究中心均面向?qū)W生開(kāi)放,為學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、開(kāi)展科學(xué)研究等提供了良好的平臺(tái);
(4)廣泛開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí),開(kāi)拓學(xué)生國(guó)際視野。本專(zhuān)業(yè)與美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)等多個(gè)國(guó)家的大學(xué)建立了雙邊合作關(guān)系,設(shè)有多個(gè)本科生短期國(guó)際交流項(xiàng)目(如:優(yōu)秀本科生畢設(shè)項(xiàng)目、國(guó)際夏令營(yíng)等)和聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目(如:“3+1+1”、“2+2”等)。同時(shí),本專(zhuān)業(yè)還設(shè)有“雙一流本科拔尖人才培養(yǎng)國(guó)際班”項(xiàng)目,由學(xué)校資助遴選的國(guó)際班學(xué)生赴國(guó)外相關(guān)高校進(jìn)行為期1學(xué)期的交流學(xué)習(xí),國(guó)際班學(xué)生還可申請(qǐng)本—碩—博一體化培養(yǎng),開(kāi)辟了國(guó)際化采礦技術(shù)人才培養(yǎng)的新途徑;
(5)全面推行本科生全程導(dǎo)師制,從學(xué)生大一入學(xué)開(kāi)始,為每名本科生安排一位導(dǎo)師,導(dǎo)師從生活關(guān)懷、生涯輔導(dǎo)、課業(yè)關(guān)懷、經(jīng)驗(yàn)分享、情緒處理、情感協(xié)助、聯(lián)絡(luò)家庭等方面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)進(jìn)行全方位深入指導(dǎo),為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
就業(yè)深造
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事礦業(yè)、道路交通(鐵路、城市地鐵、公路)、隧道工程、水電站硐室工程、城市地下工程、民用建筑物地下工程等行業(yè)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、工程施工、生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)管理等工作,同時(shí)還可以進(jìn)入政府管理部門(mén)從事能源、資源開(kāi)發(fā)與規(guī)劃、安全生產(chǎn)監(jiān)察等工作。近5年我校采礦工程專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98.8%,主要在中央企業(yè)、國(guó)有企業(yè)(煤炭、能源、礦業(yè)集團(tuán),設(shè)計(jì)院、科研院(所)等)、高等學(xué)校、政府職能部門(mén)等單位從事技術(shù)與生產(chǎn)管理、設(shè)計(jì)、科研、工程質(zhì)量評(píng)估、安全評(píng)估和教學(xué)工作,本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一直供不應(yīng)求,國(guó)內(nèi)外均有需求。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后的知識(shí)水平、研究能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、工作態(tài)度等綜合能力表現(xiàn)突出,絕大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)5年后在該領(lǐng)域擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干,用人單位滿(mǎn)意度高。
我校采礦工程專(zhuān)業(yè)具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士后流動(dòng)站,同時(shí)與美國(guó)、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、德國(guó)、波蘭、巴西等國(guó)家的大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)保持著長(zhǎng)期的合作與交流,為學(xué)生畢業(yè)后在國(guó)內(nèi)外繼續(xù)深造提供了良好的平臺(tái)。近5年本專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生升學(xué)率超過(guò)50%,學(xué)生在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、天津大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、 Pennsylvania State University、 Colorado School of Mines、 The University of New South Wales、 Monash University、 The University of Western Australia、 University of Liverpool、 University of Ottawa、 Technische Universit"at Bergakademie Freiberg、 Montanuniversit"at Leoben等國(guó)內(nèi)外知名院校繼續(xù)深造。













