中華女子學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科（普通教育）類)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

堅(jiān)持立德樹(shù)人，為黨育人，為國(guó)育才，立足北京，發(fā)揮國(guó)際化大都市的設(shè)計(jì)前沿地域優(yōu)勢(shì)，服務(wù)于國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。培養(yǎng)符合新時(shí)代國(guó)家視覺(jué)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展需求的，兼具全球化視野和“中國(guó)創(chuàng)造”使命感的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與藝術(shù)審美修養(yǎng)，掌握創(chuàng)新思維與溝通表達(dá)能力，具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力，能夠在文化出版與傳媒、兒童美育教育、互聯(lián)網(wǎng)、品牌設(shè)計(jì)、女性發(fā)展等領(lǐng)域的視覺(jué)設(shè)計(jì)方向發(fā)揮作用的設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才。

專業(yè)特色

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承四個(gè)方面全面加強(qiáng)協(xié)同育人機(jī)制，將科技與藝術(shù)、文化與傳承、可持續(xù)與包容的學(xué)科交叉的設(shè)計(jì)理念融入培養(yǎng)環(huán)節(jié)，設(shè)置學(xué)科素養(yǎng)平臺(tái)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向性課程，有目的、分階段地強(qiáng)化視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)人才在基礎(chǔ)階段的廣度和專業(yè)培養(yǎng)階段的深度，以提升畢業(yè)學(xué)生在人才市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力以及在未來(lái)設(shè)計(jì)工作中的適應(yīng)能力。在新媒介融合的大環(huán)境下，圍繞視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，使學(xué)生通過(guò)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)兒童與家庭、視覺(jué)傳達(dá)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新、視覺(jué)傳達(dá)女性發(fā)展三個(gè)核心課程模塊的遞進(jìn)式學(xué)習(xí)，掌握數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、社會(huì)化媒體的綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。在專業(yè)教學(xué)中將課程實(shí)踐與兒童發(fā)展、家庭美育、女性發(fā)展、中國(guó)文化傳承與創(chuàng)新內(nèi)容相結(jié)合，打造了一系列具有特色的教學(xué)課程，其中包括北京市高校優(yōu)質(zhì)本科課程，學(xué)生作品多次獲得國(guó)家級(jí)與北京市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

核心課程

專業(yè)基礎(chǔ)核心課程 ：圖形設(shè)計(jì)概念及表達(dá)、數(shù)字圖像設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、器物手繪、繪本賞析。

專業(yè)核心課程：

視覺(jué)傳達(dá)兒童與家庭模塊（繪本設(shè)計(jì)、兒童心理發(fā)展、書(shū)籍設(shè)計(jì)、印刷材料與工藝、視聽(tīng)傳媒1-音視頻基礎(chǔ)）

視覺(jué)傳達(dá)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新模塊（信息可視化設(shè)計(jì)、移動(dòng)媒體交互設(shè)計(jì)、移動(dòng)媒體視覺(jué)設(shè)計(jì)、視聽(tīng)傳媒2-影像制作、數(shù)字媒體整合設(shè)計(jì)）

視覺(jué)傳達(dá)女性發(fā)展模塊（品牌設(shè)計(jì)、她經(jīng)濟(jì)下的營(yíng)銷策略分析、包裝設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意與策略）

綜合設(shè)計(jì)模塊（環(huán)境圖形設(shè)計(jì)、前端體驗(yàn)設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)方法、藝術(shù)設(shè)計(jì)文本寫(xiě)作）

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后能夠在文化傳播與出版、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、品牌設(shè)計(jì)、兒童美育教育、廣告?zhèn)鞑ァ⒂耙暪�司等機(jī)構(gòu)和領(lǐng)域從事視覺(jué)傳播方面的設(shè)計(jì)、技術(shù)、策劃、管理、教學(xué)等工作。