首都師范大學(xué)心理學(xué)(本科（普通教育）類)專業(yè)介紹

心理學(xué)（師范）

四年制本科授理學(xué)學(xué)士學(xué)位

專業(yè)簡介：教育部2017年中小學(xué)增設(shè)“心理健康教育”學(xué)科教師資格證，未來中小學(xué)對心理健康教師的需求進一步顯現(xiàn)，為了滿足北京市中小學(xué)及學(xué)前教育機構(gòu)對心理學(xué)專業(yè)人才的迫切需求，學(xué)院自2018年9月開始招收心理學(xué)本科生師范方向。

核心課程：專業(yè)核心課程包括普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、實驗心理學(xué)、心理測量學(xué)、教育心理學(xué)、生理心理學(xué)等；專業(yè)方向課包括心理學(xué)史、變態(tài)心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、心理咨詢與治療、團體心理輔導(dǎo)、心理測評與診斷、學(xué)校心理學(xué)、積極心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育、心理健康課程教學(xué)設(shè)計、教學(xué)技能訓(xùn)練、班級管理等。

專業(yè)特色：該專業(yè)堅持學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)一體化，致力于培養(yǎng)具有高水平批判性思維、創(chuàng)新與實踐能力、能夠終身學(xué)習(xí)的學(xué)校心理健康教育專業(yè)人才。包括：一、培養(yǎng)學(xué)生良好的適應(yīng)與承受能力，并能夠創(chuàng)造性地生活、學(xué)習(xí)和工作；二、注重培養(yǎng)學(xué)生對心理學(xué)的基本理論和學(xué)校心理輔導(dǎo)相關(guān)技能的掌握；三、注重提升學(xué)生對兒童青少年心理問題開展獨立分析、研究和診斷的能力；四、加強學(xué)校心理輔導(dǎo)技能訓(xùn)練并注重培養(yǎng)學(xué)生獨立開展學(xué)校心理輔導(dǎo)課程教學(xué)的能力，如心理課教學(xué)、學(xué)生個體和團體心理輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)診斷和行為矯正、班級管理等。

升學(xué)及就業(yè)前景：通過有針對性的、科學(xué)性的培養(yǎng)幫助學(xué)生勝任在基礎(chǔ)教育系統(tǒng)從事心理健康教育和輔導(dǎo)工作，為兒童和青少年的身心健康和幸福發(fā)展服務(wù)。主要從事心理健康教育等工作；學(xué)生也可以報考本校全日制碩士研究生或北京市全日制教育碩士。

心理學(xué)（潘菽實驗班）

四年制本科 授理學(xué)學(xué)士學(xué)位

專業(yè)簡介：自2022年起，學(xué)院以首都師范大學(xué)-中國科學(xué)院心理研究所科教融合創(chuàng)新中心為依托，探索校所聯(lián)合、科教融合協(xié)同培養(yǎng)卓越本科生的新模式，實施拔尖創(chuàng)新人才實驗班——“潘菽班”的建設(shè)。潘菽先生是中國科學(xué)院心理研究所的前輩，也是中國現(xiàn)代心理學(xué)的奠基人之一和理論心理學(xué)的主要開拓者，是中國科學(xué)工作者協(xié)會和九三學(xué)社的主要發(fā)起人和領(lǐng)導(dǎo)者之一。為繼承和弘揚潘菽先生的精神風(fēng)范，學(xué)院設(shè)立了“潘菽班”，旨在充分借助中國科學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢和條件，在導(dǎo)師制、小班化、個性化和國際化的基礎(chǔ)上，加強大師引領(lǐng)，創(chuàng)新教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)技能、良好的科學(xué)人文素養(yǎng)、開闊的國際視野、崇高家國情懷的創(chuàng)新型人才。

核心課程：專業(yè)核心課程包括普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、實驗心理學(xué)、心理測量學(xué)、教育心理學(xué)、生理心理學(xué)等；專業(yè)方向課包括心理學(xué)史、變態(tài)心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、認知心理學(xué)、心理咨詢與治療、團體心理咨詢、心理測評與診斷、高級統(tǒng)計、管理心理學(xué)、公共關(guān)系心理學(xué)、人力資源管理、人類工效學(xué)、消費與廣告心理學(xué)、職業(yè)心理學(xué)以及最新的學(xué)科前沿課程等。

專業(yè)特色：本專業(yè)注重對學(xué)生以下能力的培養(yǎng)：掌握系統(tǒng)的心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論，深刻理解心理學(xué)專業(yè)的發(fā)展前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)；具有科學(xué)探索意識和批判性思維能力，掌握心理學(xué)實驗研究設(shè)計、數(shù)據(jù)分析方法以及查閱、理解和撰寫專業(yè)論文的能力；能夠科學(xué)正確地解讀各種數(shù)據(jù)報告并開展心理相關(guān)的監(jiān)測、評估、數(shù)據(jù)分析及撰寫調(diào)查報告，掌握企業(yè)人力資源管理的基本技術(shù)以及心理測評、輔導(dǎo)、咨詢和援助等基本技能；具有從事心理科學(xué)研究、心理咨詢與心理健康教育、人力資源管理與人事測評等工作所必需的職業(yè)道德規(guī)范，培育科學(xué)道德、批判精神和創(chuàng)新精神。

升學(xué)及就業(yè)前景：攻讀國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)或?qū)�業(yè)碩士研究生；到政府部門、醫(yī)院、社區(qū)、心理咨詢機構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)等機構(gòu)從事心理健康教育、人力資源管理、人才測評等工作。近兩年40%以上的學(xué)生考取或保送北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國科學(xué)研究院心理所等國內(nèi)知名大學(xué)或科研單位攻讀研究生，20%左右的學(xué)生赴杜克大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等世界一流大學(xué)出國留學(xué)。學(xué)生就業(yè)單位有安永（中國）企業(yè)咨詢有限公司北京分公司、北京銀行、北京外企服務(wù)集團、廣安門醫(yī)院、新華通訊社機關(guān)事務(wù)管理局、各中小學(xué)校等。